課本是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，不同時(shí)期有不同的用法。像教科書、講能力的參考書、按知識(shí)點(diǎn)分類的參考書、各種學(xué)習(xí)班的講義、各種考試卷等都是我說(shuō)的課本。有模糊或者根本構(gòu)建不起來(lái)框架的，一定要在這16天里好好復(fù)習(xí)，這就是你的知識(shí)盲區(qū)！你可以參考：中考數(shù)學(xué)，最后階段該怎么復(fù)習(xí)？（附中考數(shù)學(xué)關(guān)鍵知識(shí)清單）快速查閱，一次記憶準(zhǔn)確。
當(dāng)然除了回歸課本準(zhǔn)確記憶知識(shí)點(diǎn)，還需要看題和做題。因?yàn)槲覀兌际?span style="font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif;font-size: 15px;font-style: normal;font-variant-ligatures: normal;font-variant-caps: normal;font-weight: 400;letter-spacing: 1px;orphans: 2;text-align: justify;text-indent: 0px;text-transform: none;widows: 2;word-spacing: 0px;-webkit-text-stroke-width: 0px;background-color: rgb(255, 255, 255);text-decoration-style: initial;text-decoration-color: initial;float: none;display: inline !important;">在看題過(guò)程中總結(jié)做題思想的。建議看題的時(shí)候問問自己：
1.題目信息是哪些？哪些是做題的方向點(diǎn)？2.以往做錯(cuò)的題，我是怎么思考的？正確的思路是由題目信息決定的、還是知識(shí)點(diǎn)套用出的？3.解題步驟之間是怎么關(guān)聯(lián)起來(lái)？能不能應(yīng)用到其他題？看題的過(guò)程，以復(fù)雜程度簡(jiǎn)單、中等型為主，尤關(guān)注以往錯(cuò)題。注重看“解題的思路”，多問自己每個(gè)步驟是如何產(chǎn)生的。做題是限時(shí)刻意練習(xí)自己快速而準(zhǔn)確的解題習(xí)慣和熟練掌握解題技巧，它對(duì)于考試是非常有必要的。具體辦法你可以參考阿木快評(píng)二模。
如果本次二模你“失誤”了，請(qǐng)制作包括“不會(huì)做”和“不該丟”的失分分析表。因?yàn)榻忸}能力往往是在反思中得到提升的。對(duì)著錯(cuò)題，思考、嘗試回答以下問題：
1，我為什么沒想到？（缺漏）
2，做過(guò)類似的題嗎？（類比）
3，為什么是這樣做？（深究）
4，我錯(cuò)在哪？（歸因）
5，有何規(guī)律、方法？（提升）
6，還有別的方法嗎？（發(fā)散）
除此之外，你也試著去找出具體步驟的失誤：比如審題出錯(cuò)？我們可以默讀、重點(diǎn)字詞圈點(diǎn)勾畫、審圖避免審題失誤。計(jì)算失誤？我們下次不要趕時(shí)間、不要跳步、筆落紙上、回頭驗(yàn)算。新題咋辦？我們倒過(guò)來(lái)想，假設(shè)存在，大膽猜想，小心驗(yàn)算。總之，先基礎(chǔ)后“靈活”，先心態(tài)后“中考”，先思考后“答案”。換句話說(shuō)，我們必須先把書本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握，尤其是基本概念；然后把書本上的知識(shí)經(jīng)過(guò)自己的理解變成有血有肉的知識(shí)，能發(fā)揮，能運(yùn)用，能創(chuàng)造；再以積極良好、斗志昂揚(yáng)的心態(tài)走入考場(chǎng)，才會(huì)臨場(chǎng)發(fā)揮好，高分通過(guò)中考。河南命題“穩(wěn)定+創(chuàng)新”，重視基礎(chǔ)知識(shí)、聯(lián)系實(shí)際生活、突出數(shù)學(xué)思想、關(guān)注學(xué)習(xí)能力、強(qiáng)化學(xué)習(xí)過(guò)程、設(shè)置探究應(yīng)用、體現(xiàn)選拔功能。河南中招命題重點(diǎn)考查核心內(nèi)容、主干知識(shí)、基本技能、基本思想方法和基本數(shù)學(xué)能力。初中階段的主要學(xué)科能力包括:數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化劃歸、分類討論、方程思想、函數(shù)思想、運(yùn)算能力、推理能力(合情和演繹推理)、空間觀念、統(tǒng)計(jì)觀念，應(yīng)用意識(shí)和解決問題的能力。題型設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，解答題絕對(duì)原創(chuàng)。試卷難度控制在0.65左右，從易到難4：3：2：1。課本內(nèi)容數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐四個(gè)領(lǐng)域按40:40:15:5分配出題，綜合實(shí)踐不會(huì)單獨(dú)命題，只是滲透到其他三個(gè)領(lǐng)域。
本站僅提供存儲(chǔ)服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請(qǐng)
點(diǎn)擊舉報(bào)。
