童話大王鄭淵潔說過：孩子的成長，成也母親，敗也母親。
因?yàn)楹⒆釉谟仔r(shí)期，對母親有著本能的依賴，所以，母親的性格、語言和行為會影響著孩子的一生。
孩子“腹有詩書氣自華”，背后往往有一個(gè)愛讀書的母親；孩子謙恭溫順，背后通常有一個(gè)通情達(dá)理的母親；孩子善良勇敢，背后就有一個(gè)樂觀向上的母親。這些孩子長大后不一定會很優(yōu)秀，但會有一個(gè)幸福的人生。
而有些孩子性格孤僻、做事拖沓，媽媽們責(zé)備孩子陋習(xí)太多，卻沒有反省自己，其實(shí)，孩子是父母的鏡子，問題的根源很可能就在媽媽身上。
以下三種性格的媽媽，需要格外注意了：
01
容易急躁、總是催促孩子
如果做個(gè)排行榜，投票選出最讓家長苦惱的教育問題，我猜，“孩子太磨蹭”估計(jì)能進(jìn)入前十名吧。
磨蹭，貌似一大頑癥，從四五歲到青春期，橫掃各個(gè)年齡段，很多家長為此頭疼不已，無計(jì)可施。
“磨蹭—催促”模式曾經(jīng)在橙橙家天天上演：早上催起床，放學(xué)催寫作業(yè)，晚上催睡覺，一天三場，天天循環(huán)播放。
就拿早上起床這件事來說。每天早晨，把橙橙叫醒，橙橙媽就趕緊準(zhǔn)備早飯。往往等橙橙媽忙了好一會兒，進(jìn)屋一看，衣服才穿了一半，人家還坐在床上發(fā)呆，正神游四方。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)。”第一遍催，還能做到和風(fēng)細(xì)雨。
橙橙好容易下了床，一轉(zhuǎn)身看見貓，又去逗貓。
“趕緊刷牙洗臉！你看看幾點(diǎn)了？還有工夫逗貓玩！”已經(jīng)不能好好說話了。
總算洗漱完畢，早飯也端上桌了。每天早上吃飯是個(gè)大工程，得磨磨蹭蹭吃半天。眼看著快到上學(xué)時(shí)間了，小孩兒才吃了一半，又是催催催。
從起床到出門，小孩兒總共只需要做幾件事，一只手就能數(shù)得過來，卻需要橙橙媽不停地提醒、下指令：
疊被子了嗎？沒有。——催。
裝書包了嗎？沒有?！?。
鏟貓砂了嗎？沒有?！摺?/p>
……
每催一次，橙橙媽的火氣就往上躥一分，到最后，往往以吼來為這部“催催催”交響曲壓軸。這一早晨下來，弄得大人煩躁惱火，小孩兒心情沮喪。
然而第二天，歷史又一次重演……
橙橙媽真正意識到催促不能解決問題，是在一天晚上，她照例催橙橙去睡覺。催到第二遍，橙橙還在沙發(fā)上玩，嘴上答應(yīng)著，身體并不動。
這時(shí)，一個(gè)念頭突然跑了出來：幾點(diǎn)該睡覺，說過這么多次，這么大的孩子，他其實(shí)是知道的。我再這么催下去，最后的結(jié)果就是，橙橙只會以我催促的次數(shù)和發(fā)火的程度來判斷該不該去睡覺，而不是他自己真正意識到該去睡覺了。
簡言之，他自己沒有生成一個(gè)什么時(shí)候做什么事的內(nèi)在節(jié)奏，只會依賴其他人的行為作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。
橙橙媽日復(fù)一日、從早到晚不停的催促，最終會讓他失去對自己的掌控能力。
其實(shí)，孩子之所以磨磨蹭蹭，有一大半的“功勞”在家長身上，每個(gè)磨蹭的孩子背后，都有一個(gè)不停催促嘮叨的家長。孩子一磨蹭，家長第一反應(yīng)就是催催催，越催促，越磨蹭，最終成為一個(gè)惡性循環(huán)。
等他長大了，開始獨(dú)立生活，沒有了父母的催促和控制，自控力又沒發(fā)展起來，很容易放縱自己，看看那些在宿舍里逃課通宵玩游戲的大學(xué)生，看看那么多為拖延癥而苦惱的成年人，就知道自控力有多重要了。
想讓孩子不再磨蹭，就要先從改變自己入手：
孩子只有在自己最舒服的節(jié)奏下，才能不斷練習(xí)、慢慢成長。養(yǎng)孩子，本來就是個(gè)細(xì)活兒，你越急，問題越多。一定要耐著性子。
和孩子一起制定一份科學(xué)合理的作息時(shí)間表。這樣，他就可以知道，每天媽媽起床后他也應(yīng)該起床了，吃過午飯后就應(yīng)該午睡……這樣就會加強(qiáng)孩子的時(shí)間觀念。
02
愛“宅”在家里，沉迷電視、網(wǎng)絡(luò)
一天晚飯后，悠悠媽做完家務(wù)也準(zhǔn)備帶悠悠下樓，和小朋友們一起活動活動?？墒钦诳础缎艹鰶]》的悠悠，怎么也不愿意把小眼睛從電視上挪開，任憑媽媽怎么說，他就是賴在沙發(fā)上不動。媽媽氣得關(guān)上電視，悠悠就開始大哭大鬧，在沙發(fā)上又滾又咬。最終束手無策的媽媽只好打開電視機(jī)，悠悠迅速恢復(fù)了正常，又津津有味地看起電視來。
許多父母碰到像悠悠這樣的孩子都很無奈：
害怕孩子窩在家里看電視久了，小小年紀(jì)就成了“四只眼”；
擔(dān)心孩子整天賴在沙發(fā)或凳子上，缺少鍛煉和運(yùn)動量，成了肥胖的代言人；
憂心足不出戶使孩子欠缺必要的人際交往，語言表達(dá)能力得不到充分鍛煉，變成一個(gè)“悶葫蘆”。
……
那孩子為什么喜歡“宅”呢？可以參考以下三點(diǎn)：
許多父母平時(shí)總是很忙，沒時(shí)間照顧孩子，每天早晨急急忙忙把孩子送到幼兒園，晚上把孩子接回家就開始忙做飯、收拾家務(wù)、上網(wǎng)查資料，等等。
孩子想跟爸爸媽媽說會兒話，聊聊在幼兒園的事情，爸爸媽媽也總是用電視敷衍道：“我正忙著呢，你看動畫片去吧?！痹俨蝗痪驼f：“那邊有零食，你邊吃邊玩會兒游戲吧?！奔议L總是沒空和孩子聊聊天，時(shí)間一久，孩子每天回到家，就會慣性地看起了電視，玩起了游戲。
即使家長有時(shí)候來了興致想問問孩子幼兒園的情況，孩子也會有一句沒一句地搭著話，若是家長急了發(fā)脾氣，孩子要不一句不吭，要不就以大哭大鬧來進(jìn)行反抗。
不少家長自己就很“宅”，不是窩在沙發(fā)里看連續(xù)劇，就是粘在電腦旁打網(wǎng)游。周末也不參加戶外活動，朋友一吆喝立馬撲到牌桌前玩麻將、撲克。撇在一旁無人管的孩子年齡小，又不能自己外出找小朋友，只有像爸爸媽媽那樣成天窩在家里看電視、打游戲，翻翻小人書。
日子長了，孩子形成了孤僻、內(nèi)向的性格，既不愿意外出，也不愿意與人溝通，成了孤獨(dú)的“宅寶”。
有些孩子天生內(nèi)向，不喜歡熱鬧的地方，不喜歡與人交往，喜歡把自己封閉在一個(gè)狹小的世界里，看看自己喜愛的故事書或者畫畫表達(dá)自己情感的畫，別的小朋友很難打開他的心扉。
很多爸爸媽媽看著孩子在家如此乖巧、聽話，就不輕易打擾孩子的這種寧靜。時(shí)間長了，除了幼兒園，孩子就只想呆在家里，沉浸在自己的世界中。這樣的孩子有很好的專注力，但與人交往的能力會得不到培養(yǎng)和鍛煉。
建議：
孩子就是父母的一面鏡子，如果父母經(jīng)常宅在家里，不喜歡外出，那么孩子多半也是這樣的。所以父母應(yīng)該多出去走走，擴(kuò)大社交面，讓孩子也成為性格開朗的好孩子，也可以帶著孩子一起出門，讓孩子感受外面的精彩世界。
生命在于運(yùn)動，家長應(yīng)該多帶著孩子運(yùn)動，看看孩子喜歡打乒乓球還是羽毛球、籃球等等，喜歡上了運(yùn)動，孩子就不會在家里呆著了。
愛看電視動畫片的，可以領(lǐng)孩子和他的同齡的孩子一起到電影院去看。對于沉溺電腦游戲的孩子，那么您不妨帶孩子去參加一些親子活動，如手工DIY、真人CS等等。
03
強(qiáng)勢，要控制孩子的一切
我有一個(gè)朋友曾和我哭訴：“為什么我換個(gè)發(fā)型都要經(jīng)過他們同意！”
回想這個(gè)朋友之前的經(jīng)歷，讓我看到那控制的愛背后是對孩子滿滿的傷害。
朋友小時(shí)候母親對于她的任何事情都要掌控，大到考什么學(xué)校，小到買什么本子無一例外。大學(xué)時(shí)，朋友交了個(gè)男朋友，母親以影響學(xué)業(yè)為由，以死相逼其分手。
工作后又給她介紹她不對口的工作，不喜歡的相親對象。而這一切僅僅只是母親認(rèn)為最好的安排。
這個(gè)朋友性情變得越來越孤僻，最終有一天拋下母親，了無音訊。
其實(shí)，很多媽媽在孩子成長的過程中，都傾向于把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加在孩子身上。認(rèn)為，孩子是自我實(shí)現(xiàn)的途徑，是自己夢想的延續(xù)。
心理學(xué)上講，男孩的成長需要一個(gè)男性的高大形象。
如果，母親過于強(qiáng)勢，父親無法干預(yù)母親，顯得懦弱，男孩就會認(rèn)為男性就像父親一樣，女性就像母親一樣。
久而久之，孩子不能從父親身上學(xué)到尊敬、權(quán)威，感受不到男性的陽剛之氣，在性格方面也會變得懦弱、膽小、自卑等。
如果一個(gè)女孩從小耳濡目染，認(rèn)同強(qiáng)悍的媽媽，那么也會容易養(yǎng)成霸道的性格。
那么對于現(xiàn)在既是女兒又是媽媽的你，面對自己糟糕的母女關(guān)系，該做些什么呢？
建議：
陪伴孩子成長是一個(gè)漫長的過程，“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！?。
如果，孩子現(xiàn)在渾身“臭毛病”，媽媽們該反省了，改變孩子從改變自己開始。
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本文部分圖片來自于網(wǎng)絡(luò)
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