·
有關(guān)家教的名言警句
1、讓孩子吃點苦,他會倍感生活的甘甜。
2、為了孩子,我的舉動必須非常溫和而慎重。
3、父母在批評孩子時,請給孩子留點面子。
4、學(xué)前教育更要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、父母在教育孩子的同時,也在進行自我教育。
6、孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。
7、家庭教育的任務(wù),首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。
8、在生活中學(xué)習(xí),是幼兒最有效的學(xué)習(xí)方法。
9、表揚孩子要公開進行,批評孩子要單獨進行。
10、父母是孩子認(rèn)識世界、獲取知識的第一所學(xué)校。
11、父母不要萬事代勞,剝奪孩子的生活自理能力。
12、父母在自己擔(dān)任家庭教育前最好是自己先學(xué)習(xí)教。
13、使一個人發(fā)揮最大能力的方法,是贊賞和鼓勵。
14、只要教師和家長協(xié)調(diào)一致,才能形成教育的合力。
15、教育幼兒除了要有耐心之外,還要講究方法和技巧。
16、誰拒絕父母對自己的訓(xùn)導(dǎo),誰就首先失去做人的機會。
17、所謂治國必先齊其家者,其家不可教而能教人者,無之。
18、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于極力、喚醒和鼓舞。
19、簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。
20、要是做父母的生活放蕩,兒女就會變成酒徒和罪犯。
21、父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。
22、孩子的理性是不斷成長的,不要喂養(yǎng)他們,而要引導(dǎo)他們。
23、打罵不能解決孩子的教育問題,只能宣泄父母的急躁情緒。
24、父母是天然的教師。他們對兒童,特別是幼兒的影響最大。
25、父母對子女期望值過高所導(dǎo)致的結(jié)果,往往是適得其反。
26、教育上操之過急和緩慢滯后,都會摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
27、多蹲下來聽孩子說話,你看到的將是—個純真無暇的世界!
28、教導(dǎo)兒童的主要技巧,是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲的。
29、父母是天然的教師,他們對兒童,特別是幼兒的影響最大。
30、沒有一個朋友能比得上健康,沒有一個敵人能比得上疾病。
31、過高的期望帶來孩子的無望;過度的保護帶來孩子的無能。
32、家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠都大于道理教育。
33、“磨難”好比孩子成長過程中的鈣,是不可或缺的精神營養(yǎng)。
34、勤勤懇懇學(xué)習(xí),快快樂樂生活;認(rèn)認(rèn)真真做事,實實在在做人。
35、適時引導(dǎo)孩子講故事,這是保持他們思想活躍的絕妙方法。
36、一個行為反復(fù)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣反復(fù)形成品質(zhì),品質(zhì)改變命運。
37、只要家長善于利用,生活中的每個細節(jié)都可以用來教育孩子。
38、如果你做到了以上二十條家庭教育格言,定能成就優(yōu)秀孩子哦。
39、在達到理智的年齡之前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
40、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠比教會有限的知識有意義得多。
41、教子要:愛之以誠,動之以情,曉之以理,授之以漁,觀之以行。
42、培養(yǎng)孩子堅強樂觀的心理品格,能為他們未來生活提供有力的支點。
43、種莊稼要不務(wù)農(nóng)時,教育孩子要適時早教,才能收到事半功倍的效果。
44、孩子自己動手制作小玩具,雖然粗糙,但遠比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂。
45、體罰打斷父子情,身教拉近彼此心;文明話語要知禮,和-諧家庭我做起。
46、孩子在幼兒其間,蘊藏著無限的可能性,需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。
47、孩子的幽默是最自然、最坦率的人類語言,需要父母用心去發(fā)現(xiàn)和體會。
48、父母要想培養(yǎng)孩子一個健康的人格,就一定要營造一個輕松和睦的家庭。
49、母愛是人世間最神圣的感情,應(yīng)為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。
50、愛孩子并不意味著一定理解孩子,要和孩子成為朋友,教育才能發(fā)揮作用。
51、培養(yǎng)孩子將來成為一個什么樣的人永遠比孩子現(xiàn)在的成績是怎樣的更為重要。
52、把學(xué)生的思考空間留給學(xué)生自己,當(dāng)然教師對此也應(yīng)加以強有力的引導(dǎo)。
53、平時在家里,父母和孩子盡量保持一種平等的地位,遇事要征求孩子的意見。
54、當(dāng)父母在孩子的教育問題遇到困惑時可以盡量請教老師鄰居或是教育專家。
55、對于孩子來說,生活就像一所學(xué)校,一草一木都可以成為研究、探索的對象。
56、帶孩子去旅游,去爬山,去逛公園,去看電影,這都是夸獎孩子最適當(dāng)?shù)姆绞健?div style="height:15px;">
57、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立的意識。
58、孩子的心靈猶如白紙一樣純潔,既容易受真善美的熏陶,也容易受假丑惡的污染。
59、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨立思考、獨立解決問題的習(xí)慣,并由此樹立孩子的信心。
60、只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習(xí)慣,您的孩子或?qū)W生才能形成良好的習(xí)慣。
61、良好的習(xí)慣是孩子所儲存的資本,會不斷增值,而人的一生就在享受著它的利息。
62、讓孩子享受在風(fēng)吹雨淋中搏擊的快樂,讓孩子在生活的磨礪中不斷地成長和成熟。
63、好孩子都是教出來的。優(yōu)秀父母,他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。
64、多一分關(guān)心,少一分溺愛。多一分勉勵,少一分縱容。多一點表揚,少一點責(zé)罵。
65、父母要給予孩子自由成長的空間,對錯誤的方向給予引導(dǎo),對于正確的方向給予鼓勵。
66、家庭教育不是一昧的說教,家長更多的時候應(yīng)該扮演的是“拋磚”者、“引玉”人的角色。
67、不要用玫瑰的標(biāo)準(zhǔn)去苛求全世界的花朵,要讓每一朵花都綻放出自己獨特的色彩和芬芳!
68、士大夫教誡子弟,是第一緊要事。子弟不成人,富貴適以益其惡。子弟能自立,貧賤益以固其節(jié)。
69、有些你以為壞的東西或許會引發(fā)你孩子的才能;有些你以為好的東西或許會使這些才能窒息。
70、中國年輕的父母會花數(shù)千元學(xué)開車或把自己孩子送到培訓(xùn)機構(gòu),卻鮮有自己參加家庭教育培訓(xùn)。
71、我們不能按照自己的觀念和期望去塑造孩子,應(yīng)該讓他們走有利于身心健康成長和自我發(fā)展之路!
72、重視孩子的細微要求,給孩子一雙會編織的翅膀;珍視孩子的點滴進步,給孩子一雙會思考的眼睛。
73、教人要從小教起。幼兒比如幼苗,培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長,否則幼年受了損傷,即不夭折,也難成材。
74、對于稍懂事的孩子,可以給他一個眼神或某種暗示,保持暫時的沉默,常會達到“此時無聲勝有聲”的效果。
75、要使大家充分認(rèn)識,關(guān)心下一代、關(guān)心少年兒童,就是關(guān)心我們祖國的偉大前程,就是關(guān)心全世界的偉大前程。
76、孩子的心靈是否舒展是教育成敗的關(guān)健,心靈舒展的孩子必然會歡樂而輕松地飛,心靈壓抑則只能痛苦而緩慢地爬!
77、明朝思想家王守仁語:“大抵童子之性,樂嬉游,而憚拘儉,如草之始萌芽,舒暢之,則條達,摧撓之,則衰萎?!?div style="height:15px;">
78、好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的。孩子身上的多數(shù)習(xí)慣——無論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣,都是我們做父母的有意無意培養(yǎng)出來的。
83、父母是榜樣,言行宜謹(jǐn)慎;興趣是動力,良莠要區(qū)分;勤奮是捷徑,勞逸要結(jié)合;德智體美育,發(fā)展要全面;鍥而不舍之,必成棟梁材。
84、家庭教育應(yīng)當(dāng)由經(jīng)驗教育人向科學(xué)教育人轉(zhuǎn)變,由片面注重書本知識向注重教育孩子怎樣正確做人轉(zhuǎn)變,由簡單命令向平等溝通轉(zhuǎn)變。
89、父母要準(zhǔn)備一個記事本,記錄和孩子在一起發(fā)生的事情,或者發(fā)現(xiàn)的問題產(chǎn)生的困惑。經(jīng)常記錄的過程,其實就是一個簡單的反省自己的過程。
91、好父母都是學(xué)出來的。沒有天生的成功父母,也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母,每一個人在做父母之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,關(guān)于怎樣做父母的意。
92、基礎(chǔ)課程要堅實,全面發(fā)展要扎實,循序漸進要踏實,培養(yǎng)興趣要落實,學(xué)會做人要老實,謙虛謹(jǐn)慎要誠實,胸懷大志要忠實,終身獲益結(jié)果實。
93、對孩子的教育不能只注重智力和分?jǐn)?shù),因為決定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學(xué)問的高低,而是人格的健康水平,行為習(xí)慣恰恰是影響人格發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。
94、好成績都是幫出來的。幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成了我們父母應(yīng)盡的一份義務(wù),而幫助孩子減負的最好辦法就是我們父母增負,就是我們父母能夠成為孩子學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師。
95、父母是孩子的第一個老師,孩子從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)時期,大部分是生活在家庭里,而這正是孩子們長身體、長知識,培養(yǎng)性格、品德,為形成世界觀打基礎(chǔ)的時期,父母的一言一行都給孩子深遠的影響。