什么是績(jī)效管理？

績(jī)效管理＝利潤(rùn)管理

薪酬績(jī)效 績(jī)效考核 績(jī)效激勵(lì)

企業(yè)為什么要做績(jī)效管理？

1、企業(yè)經(jīng)營(yíng)：最終都是為了績(jī)效！

對(duì)于中小企業(yè)來(lái)說(shuō)，業(yè)績(jī)是關(guān)鍵，但不是最終目標(biāo)！

績(jī)效才是最終結(jié)果！

也就是說(shuō)：利潤(rùn)才是企業(yè)活下去的唯一途徑！

很多企業(yè)，現(xiàn)在業(yè)績(jī)比創(chuàng)業(yè)時(shí)多了近百倍，但卻快活不下去了，為什么？

就是因?yàn)槔麧?rùn)沒(méi)了！

那么，利潤(rùn)哪里去了？

低人效、高內(nèi)耗、員工成本、管理成本把利潤(rùn)全部給吞沒(méi)了！

2、企業(yè)管理，不能靠拍腦袋！

1）有目標(biāo)，卻不能實(shí)現(xiàn)？

2）有報(bào)表，卻不會(huì)分析？

3）有制度，卻總是被人情所取代？

4）有考核，卻流于形式？

如果沒(méi)有做績(jī)效管理，所有的管理都是拍腦袋的，企業(yè)注定會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)力！

3、績(jī)效管理＝利潤(rùn)管理

如果員工不把企業(yè)經(jīng)營(yíng)當(dāng)成自己的事，利潤(rùn)注定會(huì)流失；

如何員工總是多一事不如少一事，企業(yè)成本注定越來(lái)越高！

一切，都由員工的思維和行為來(lái)決定！

記住：

員工，要的不是管理，要的是激勵(lì)；

員工，要的不是責(zé)任，要的是共贏；

沒(méi)有共贏的利益分配，哪來(lái)統(tǒng)一的思維方式和行動(dòng)目標(biāo)！

4、所以，老板最重要的兩件事：

1）老板必須要懂得分錢(qián)，懂得分錢(qián)才能獲得人心；

2）老板必須要建立激勵(lì)機(jī)制，有機(jī)制才能吸引人才。

中小企業(yè)如何才能做強(qiáng)做大？

如何才能保證基業(yè)長(zhǎng)青？

只有用機(jī)制來(lái)激勵(lì)員工，用機(jī)制來(lái)留住員工，和員工一起共贏，讓員工和老板一樣努力奮斗，這樣才能真正地走得更遠(yuǎn)。

（點(diǎn)擊 段卉老師 頭像，可獲得更多好文）

薪酬個(gè)體增長(zhǎng)整體優(yōu)化的出路在哪里？

• 果斷建立豐富的價(jià)值流，按流程訂立產(chǎn)值分配定價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以產(chǎn)值與價(jià)值定薪，減員增效；

• 向成本開(kāi)刀，收入與損耗、品質(zhì)、成本率等掛鉤；

• 評(píng)估可控費(fèi)用的同期平衡點(diǎn)，與收入聯(lián)動(dòng)；

• 豐盛未來(lái)價(jià)值；

• 打造文化驅(qū)動(dòng)。

《績(jī)效核能》給企業(yè)解決什么問(wèn)題？

1、人效低：讓企業(yè)知道每一個(gè)員工到底是企業(yè)的資產(chǎn)還是負(fù)債！

2、利潤(rùn)低：利潤(rùn)是賺取的，但也是最容易被浪費(fèi)的！

3、工作不積極：員工不積極，往往是因?yàn)榉e極后看不到回報(bào)！

4、員工流失大：員工要離開(kāi)你，是因?yàn)榭床坏焦糙A的未來(lái)！

《績(jī)效核能》給企業(yè)帶來(lái)什么價(jià)值？

1、激勵(lì)員工：通過(guò)績(jī)效考核，讓員工知道自己應(yīng)該創(chuàng)造什么價(jià)值和結(jié)果，并且知道自己做好了，可以獲得什么回報(bào)！

2、提升人效：實(shí)現(xiàn)三個(gè)人干五個(gè)人的活，拿四個(gè)人的工資！

3、建立分錢(qián)機(jī)制：要想員工不浪費(fèi)利潤(rùn)，就要要懂得如何分錢(qián)，分得合理就能“留人”，分得不合理就會(huì)“流人”！

4、提升利潤(rùn)：員工能創(chuàng)造高價(jià)值、三個(gè)人能干五個(gè)人的活、利潤(rùn)不再被浪費(fèi)！

《績(jī)效核能》主講什么績(jī)效模式？

1．KSF薪酬績(jī)效模式：

從員工身上找到企業(yè)想要的價(jià)值，充分挖掘其潛能，并將員工薪酬與價(jià)值點(diǎn)融合在一起，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工共贏！——適用于管理層及一線崗位員工薪酬績(jī)效考核；

2．PPV薪酬績(jī)效模式：

產(chǎn)值量化薪酬，實(shí)現(xiàn)三個(gè)人干五個(gè)人的活，拿四個(gè)人的工資！——適用于二線崗位員工薪酬績(jī)效考核；

3．積分式管理模式：

員工要的不是處罰，要的是激勵(lì)；獎(jiǎng)錢(qián)改獎(jiǎng)分，扣錢(qián)改扣分，“小認(rèn)可”帶來(lái)“大激勵(lì)”，建立快樂(lè)企業(yè)文化，讓員工保持工作激情；

4．小濕股模式：

讓員工掏錢(qián)參與經(jīng)營(yíng)，卻不占股份，工作變事業(yè)，實(shí)現(xiàn)員工和老板一樣努力。

《績(jī)效核能》價(jià)值在哪里？

1、落地性：

《績(jī)效核能》是李太林老師通過(guò)24年的績(jī)效管理經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐出來(lái)的，四大模式是都是通過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證，所以案例都是學(xué)員自己的案例，全國(guó)僅此一家！

2、有效性：

《績(jī)效核能》為保證學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量，每班限80人，為的就是讓每一個(gè)學(xué)員可以輔導(dǎo)到位，回去可以快速落地導(dǎo)入；我們追求的是質(zhì)，而不是量！

3、微咨詢：

我們?cè)谡n堂上以輔導(dǎo)式、沙盤(pán)式、演繹式為導(dǎo)向，課堂現(xiàn)場(chǎng)用積分式演繹，白天聽(tīng)課，晚上輔導(dǎo)學(xué)員做自己企業(yè)的練習(xí)，并專門(mén)在第三天輔導(dǎo)學(xué)員做自己企業(yè)的“KSF薪酬績(jī)效方案”！

4、帶方案回去：

報(bào)讀幾人，就支持做完幾個(gè)一線或管理崗位的“KSF薪酬績(jī)效設(shè)計(jì)方案”回去；

無(wú)須另外請(qǐng)咨詢師、支付高額咨詢顧問(wèn)費(fèi)，沒(méi)完不離場(chǎng)！

5、免費(fèi)贈(zèng)：贈(zèng)送所有課件、課堂資料、全部薪酬績(jī)效成功導(dǎo)入模板、案例實(shí)操資料、特別贈(zèng)送《KSF/KPI目標(biāo)行動(dòng)手冊(cè)》、《全績(jī)效落地速成28天》、《積分式落地速成28天》《KSF落地指導(dǎo)手冊(cè)》《積分落地指導(dǎo)手冊(cè)》；

6、免費(fèi)復(fù)讀：終身免學(xué)費(fèi)復(fù)讀，頒發(fā)【個(gè)人終身學(xué)習(xí)證】

7、有證書(shū)：頒發(fā)《績(jī)效核能》畢業(yè)證書(shū)

8、長(zhǎng)期服務(wù)：李太林老師及宏成咨詢團(tuán)隊(duì)終身為您服務(wù)

企業(yè)利潤(rùn)為什么越來(lái)越低？

• 成本越來(lái)越高，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大；

• 員工工資越來(lái)越高，工作效率越來(lái)越差，人效嚴(yán)重浪費(fèi)。

問(wèn)題根源

• 因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)只靠一條腿走路，過(guò)份重視營(yíng)銷，忽視績(jī)效管理；

• 企業(yè)沒(méi)有績(jī)效管理，就談不上管理；

• 企業(yè)一切的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)最終都是為了績(jī)效！