每個爸爸媽媽都想給寶寶最好的，吃的用的穿的玩的，都恨不得給寶寶全買回來。尤其是玩具，這個能開發(fā)智力，買；那個能培養(yǎng)動手能力，買；還有能鍛煉寶寶說話的，買；但凡有一點(diǎn)好，統(tǒng)統(tǒng)買回來給寶寶玩。再遇上各種打折促銷活動，親戚朋友送的，家里簡直可以開玩具店了。等過段時間發(fā)現(xiàn)，怎么很多玩具寶寶玩幾下就不玩了，而且也沒見開發(fā)寶寶智力、語言能力呀！
所以，爸爸媽媽們都應(yīng)該意識到問題：是不是給寶寶買的各種玩具太多了，是不是真的適合寶寶，你有沒有陪寶寶一起發(fā)掘玩具帶給寶寶的意義！
很多家長都有這樣的經(jīng)歷:每次寶寶玩玩具，都是這個玩幾分鐘，那個玩幾分鐘，看起來對某個玩具興致很高，怎么一會兒就玩膩了。那不妨看看，是不是你一次給寶寶的玩具太多了，如果他對某個玩具的玩法產(chǎn)生困惑，你又沒有陪他玩幫他突破困難寶寶自然就放棄了。
專注力很大程度上決定了寶寶未來能否成功，從小培養(yǎng)寶寶的專注力十分重要，尤其是3歲前寶寶更容易被外界因素的刺激而轉(zhuǎn)移注意力。所以，在給寶寶玩玩具時，一次給他1-2個玩具，同時盡可能陪孩子一起玩，可以幫助他更專注的去研究玩具的玩法。
玩具的外包裝上都會標(biāo)注，適合多大年齡的孩子玩。有的家長覺得無所謂，買大一點(diǎn)孩子能玩的玩具，寶寶可以玩很久呢，而且讓寶寶玩的越早越聰明。錯！這種行為是在害了孩子。
首先，有些適合大齡孩子玩的玩具零部件比較多，小寶寶不懂好奇心又重，很可能拿起來就塞嘴里了，十分危險。
其次，不適合寶寶年齡段的玩具，會讓他覺得無從下手，不知道怎么玩。如果有家長陪著一起玩還好，如果寶寶一個人玩卻發(fā)現(xiàn)好幾個玩具都不會玩，就會打擊到他的自信心，對玩玩具產(chǎn)生厭煩。寶寶在自信和鼓勵中進(jìn)步最快，總是在受挫反而影響他的成長。
有研究表明：寶寶越小，越應(yīng)該玩簡單的玩具。讓他多感受玩具的顏色、聲音、圖案等簡單的元素，比如黑白卡、搖鈴、健身架等，這才是真正有助于鍛煉寶寶的四肢、聽力、想象力等。過于復(fù)雜的玩具，寶寶理解不了，反而是白買。
0-6個月的寶寶可以選擇有聲、色彩明亮豐富的玩具，譬如床鈴、搖鈴、安撫玩具等。
6-12個月的寶寶，大動作發(fā)展時期，在此基礎(chǔ)上可以增加鍛煉寶寶抓握、爬行能力的玩具，以及識圖卡片等等。
1歲以上的寶寶，可以偏向益智、語言、操作、模仿類的玩具，可以鍛煉寶寶的動手能力和想象力等。像拼圖、繪本、積木、仿真玩具等。同時，2~3歲是孩子口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期，早教故事機(jī)可以啟發(fā)寶寶學(xué)說話，鍛煉孩子的聽說能力。
在給寶寶選擇玩具時，盡量不要跨性別買玩具，不要把家長自己的喜好強(qiáng)安到寶寶身上。譬如男寶寶明明喜歡玩具汽車，你非要給他買個可愛的芭比娃娃等。不僅僅是玩具，平時穿衣風(fēng)格也是，寶寶不喜歡是小事，常這樣很容易造成孩子在成長過程中的性別辨識模糊，性格偏女性化，甚至影響他成年后的性別觀。
除了給寶寶選對玩具，陪他一起玩也是件很重要的事。之前在書上看過一段話：“玩具也是一種教具，玩玩具不是孩子一個人的事情，需要父母和孩子的共同參與，這才是育兒的關(guān)鍵?！懊總€爸爸媽媽都應(yīng)該這樣喔。
Hi，我是孩子王首席育兒顧問，持有國家高級育嬰資格證，在孩子王有近5000名和我一樣的育兒顧問為寶媽們提供嬰兒撫觸、產(chǎn)婦催乳、寶寶理發(fā)、營養(yǎng)指導(dǎo)、母嬰護(hù)理、成長培育等服務(wù)，讓當(dāng)媽媽變得更簡單！
