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          學(xué)霸黎雨佳:從平行班到到考入清華,只靠人人都可做到的這2招

          黎雨佳,高考成績750,簡直是聞所未聞的成績,堪稱四川高考史上最高分!

          其中語文 136分,數(shù)學(xué) 150分,外語 144分,理綜 290分,還有清華自主招生的 30 分加分。

          除此之外,黎雨佳同學(xué)還曾被評(píng)為省優(yōu)秀學(xué)生干部、省三好學(xué)生;

          在參加高考前曾被清華領(lǐng)軍計(jì)劃認(rèn)定為優(yōu)秀;

          生物競賽曾獲得了省級(jí)亞軍的成績;

          學(xué)習(xí)之余還喜歡運(yùn)動(dòng),曾組建藍(lán)球女隊(duì),還連續(xù)三年獲得女子接力第一;

          看到這里同學(xué)們可能會(huì)說,學(xué)霸嘛,肯定是天資聰穎不費(fèi)什么力氣也能取得好成績,可事實(shí)并非如此,高中參加自主招生只進(jìn)入了平行班,在月考時(shí)的成績也只是在中游而已。黎雨佳自己也曾說,'我不是那種天生的學(xué)霸,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是腳踏實(shí)地的事情,但學(xué)習(xí)也不是一味的埋頭苦學(xué),好的學(xué)習(xí)方式方法也很重要,會(huì)讓自己學(xué)習(xí)起來更高效。'

          黎雨佳同學(xué)既然能從學(xué)習(xí)中游的同學(xué),一躍成為學(xué)霸被清華錄取,她的學(xué)習(xí)方法肯定有可借鑒之處,那么,我們一起來看下她的學(xué)習(xí)方法。

          一、向課堂要效率

          黎雨佳在分享學(xué)習(xí)方法時(shí)曾說過,我很重視課堂45分鐘,課堂上老師講的都是知識(shí)的精華,比自己課下學(xué)習(xí)一天效果都好。課堂上一定要集中精力,高速運(yùn)轉(zhuǎn)自己的大腦,這樣才能學(xué)得更扎實(shí)。

          偉大的文學(xué)家切斯特菲爾德曾說過,'效率是做好工作的靈魂。',同之,效率也是學(xué)習(xí)的靈魂。同學(xué)們應(yīng)該怎么做才能提高課堂上的學(xué)習(xí)效率呢?

          1. 預(yù)習(xí)為先

          要想提高課堂上的效率,預(yù)習(xí)是必不可少的過程。預(yù)習(xí)可以事先了解即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容,預(yù)估接下來的學(xué)習(xí)重點(diǎn),做到心中有數(shù);還可以提前知道哪些知識(shí)是難點(diǎn),需要課堂上認(rèn)真聽講。

          2. 跟著老師的思路走

          課堂上注意力集中是提高課堂效率的關(guān)鍵所在,如果連老師在講什么都不知道,那么就注定這堂課是'失敗'的。有的同學(xué)反饋,我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一般,有的時(shí)候遇到老師講稍微難一些的內(nèi)容時(shí),總是得自己消化一下才能理解,但是在我消化的過程中,老師已經(jīng)開始講下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)了,導(dǎo)致跟不上老師的思路。這樣的情況,同學(xué)們的首要任務(wù)還是要跟著老師的思路,不能以犧牲聽講來思考問題,這樣會(huì)造成聽課的惡性循環(huán),至于沒有理解的內(nèi)容可以先做下標(biāo)記,等老師講完或者課下再去消化和請(qǐng)教。

          同學(xué)們還需要注意,當(dāng)老師開始語調(diào)變得高昂或者在說,'請(qǐng)各位同學(xué)注意'、'這個(gè)問題很重要'、'再重復(fù)一遍'等時(shí),那么就意味著接下來要講的知識(shí)非常之重要,同學(xué)們一定要打起120分的精神去聽講。

          3. 積極互動(dòng),主動(dòng)思考

          大多數(shù)的同學(xué)在課堂上往往都會(huì)有這種情況存在,像'口袋'一樣等著老師主動(dòng)的來填充知識(shí),很少舉手回答老師的問題,更別提主動(dòng)的去提出問題了,總是被動(dòng)的接受,很少主動(dòng)的輸出內(nèi)容。

          其實(shí),提出問題和回答老師的問題,都是大腦思考的過程。當(dāng)老師提出問題時(shí),主動(dòng)的去思考解決的方法,就算最后方法錯(cuò)誤也沒用關(guān)系,大腦會(huì)記住這個(gè)思路行不通,以后再遇到類似問題就會(huì)自動(dòng)朝著正確方向去思考。

          課堂上的主角不是老師,而是同學(xué)們,變被動(dòng)為主動(dòng)才能使聽課事半功倍。

          二.向習(xí)題要規(guī)律

          黎雨佳同學(xué)特別享受'刷題'的過程,她說,'覺得無聊的時(shí)候,就找兩套習(xí)題來做唄。'她還曾表示,'很多人都反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),但在我覺得沒有足夠的練習(xí)就意味著沒見過足夠的題型,這樣在考場上很容易沒有自信。'

          同樣都是刷題,什么樣的方式最好呢?

          1.刷題要有順序,由內(nèi)而外

          同學(xué)們都知道不管是哪一科的考試,考點(diǎn)都離不開書本內(nèi)的知識(shí)點(diǎn),只是有的時(shí)候會(huì)換一個(gè)條件、改一個(gè)變量等,其實(shí)都是萬變不離其宗的,所以課后的習(xí)題一定要重視起來,這是需要全部扎實(shí)掌握的內(nèi)容。

          書內(nèi)、課內(nèi)的練習(xí)是基礎(chǔ),課外的練習(xí)則是提升技能的必經(jīng)路,課外的聯(lián)系則需要找尋高質(zhì)量的、有代表性的去做,也可以利用歷年真題來測驗(yàn)。不管是哪類題目,都要在做之前先回憶下所學(xué)課本知識(shí),然后再開始。

          2. 題型本+錯(cuò)題本

          錯(cuò)題本的重要性相信每一位同學(xué)都清楚,為了掌握更多知識(shí)點(diǎn)和下一次做的時(shí)候不再犯錯(cuò),上面記錄著曾經(jīng)做錯(cuò)的題目。那么題型本又是什么呢?

          題型本則是把做過的題目、錯(cuò)過的題目、經(jīng)典的題目、容易考的題目甚至是自己覺得很好(知識(shí)點(diǎn)考察的綜合、巧妙)的題目根據(jù)不同類型進(jìn)行整理。這樣可以把某一類題目,總結(jié)出來一類解題方法或者技巧,今后再遇到類似題目,則可以運(yùn)用總結(jié)出的'套路'輕松作答。另外還可以豐富題量,復(fù)習(xí)起來也會(huì)游刃有余。

          3.向作息要精力

          有人說:'精神狀態(tài)是個(gè)寶,時(shí)時(shí)處處離不了。'好的精神狀態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)來說同樣重要,學(xué)習(xí)是一個(gè)長時(shí)間的攻堅(jiān)戰(zhàn),是一個(gè)長跑運(yùn)動(dòng),不是比誰的爆發(fā)力強(qiáng),而是比誰更能堅(jiān)持誰更有毅力。

          黎雨佳同學(xué)就從不熬夜,一般會(huì)在晚上11點(diǎn)左右休息,保證足夠的睡眠時(shí)間,培養(yǎng)固定的睡眠生物鐘,這樣就會(huì)使第二天的學(xué)習(xí)精力特別的充沛。

          同學(xué)們也可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),這也是一種讓大腦休息的好方法。有研究表明,運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)記憶力、反應(yīng)能力增強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí),兩個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的事情能夠鍛煉不同的腦區(qū),完成從一個(gè)興奮區(qū)域到另一個(gè)興奮區(qū)域的轉(zhuǎn)換,進(jìn)而達(dá)到休息的目的。

          事實(shí)證明,高效的學(xué)習(xí)效率+遵循學(xué)習(xí)的規(guī)律+學(xué)會(huì)休息=好成績!葉圣陶曾說,'必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功。' 希望同學(xué)們都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,為學(xué)習(xí)加油助力!

          本文由@學(xué)霸學(xué)習(xí)方法原創(chuàng)首發(fā)

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