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          4種做讀書筆記的方法,總有一種適合你!
          讀書的過程中,或讀完一本書之后,做點(diǎn)讀書筆記是一個(gè)好習(xí)慣,它可以非常有效的幫我們提高讀書的理解和記憶效率。但做讀書筆記也是一件非常麻煩的事情,那有沒有什么比較好的做讀書筆記的方法,可以讓讀書筆記變得簡單輕松、且有效果呢?

          那下面我就和大家分享我用過的4種做讀書筆記的方法,給大家做一個(gè)參考:

          1、劃重點(diǎn)式讀書筆記

          很多人在讀書的時(shí)候有“劃重點(diǎn)”的習(xí)慣,這本是個(gè)好習(xí)慣,但是由于缺少目的性,標(biāo)記又太混亂,到最后發(fā)現(xiàn)書里到處都是重點(diǎn),搞得特別混亂。
          所以說,劃重點(diǎn)也是要講究方法的,比如下面的這個(gè)方法:
          第一步是確定讀書目標(biāo)。在讀書前,要想清楚我為什么要讀這本書,目標(biāo)是什么,是要解答某個(gè)疑慮,還是要找到某種方法,或者為了教育孩子尋找理論基礎(chǔ),或者寫一篇論文等等。帶著目標(biāo)讀書,能夠快速鎖定書中真正對自己有用的內(nèi)容,避免無用內(nèi)容,做到高效、準(zhǔn)確。
          第二步是確定屬于自己的“標(biāo)記語言”。具體來說,就是給不同顏色的筆或標(biāo)簽,以及不同的符號賦予一個(gè)固定的意義,比如用紅色表示與自己工作、業(yè)務(wù)相關(guān)的重要內(nèi)容,用藍(lán)色表示好詞好句等等,用圓圈圈人名,用方框框地名等等。我們一旦確定了屬于自己的標(biāo)記語言,以后提取信息時(shí)就能變得快速且高效。
          第三步是做“索引”。就是根據(jù)自己確定好的標(biāo)記語言,在書的扉頁或空白處把你的標(biāo)記語言寫下來,然后在對應(yīng)的標(biāo)記語言后一一寫下對應(yīng)的頁碼。有了索引,以后一旦需要用到書里的相關(guān)內(nèi)容,我們就能迅速定位,提高提取和產(chǎn)出的效率。除此之外,對于書籍中的一些有參考意義的圖、表等內(nèi)容,我們還可以用拍照、截圖、復(fù)印等方法把這些信息收集起來,方便今后使用。
          此方法來自原尻淳一的書籍《高效能閱讀》

          2、九宮格筆記

          “九宮格筆記”是一種將整本書的重點(diǎn)通過一張紙來表現(xiàn)的方法。具體做法是:將一張紙,劃分為書名、問題區(qū)、概念區(qū)、精彩區(qū)、待辦區(qū)等區(qū)域。在讀完書之后,把相應(yīng)的內(nèi)容填到表格中去。
          在讀書前,先根據(jù)自己的讀書目標(biāo),結(jié)合書籍的目錄,提出3-5個(gè)問題,然后把問題寫到表格的問題區(qū)中。提出問題,可以激發(fā)我們讀書的興趣,讀的時(shí)候知道該重點(diǎn)留意哪些內(nèi)容,更加專心和投入。
          在讀的過程中,當(dāng)你讀到跟你問題相關(guān)的重要內(nèi)容時(shí),就可以把相應(yīng)的內(nèi)容寫到概念區(qū),寫的時(shí)候最好用自己的話來重述內(nèi)容。對于這些個(gè)重要內(nèi)容,還可以以卡片的形式分別給他們做一些補(bǔ)充內(nèi)容。當(dāng)你讀到一些讓你感到驚喜、意外的地方,就可以把它們放到精彩區(qū)。
          讀的過程中或讀完之后,還要規(guī)劃今后要如何運(yùn)用書中的知識,也就是在“待辦區(qū)”寫下接下來要怎么做、怎么落實(shí)和運(yùn)用知識。寫的時(shí)候,最好把計(jì)劃附上。
          此方法來自彭小六的書籍《洋蔥閱讀法》

          3、讀書檔案

          讀書檔案和九宮格筆記類似,同樣的,在閱讀一本書之前,寫下閱讀這本書的目的;讀完一本書之后,寫下閱讀后的收獲、感受,以及接下來要做什么的具體計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行,這樣才能將書中的知識運(yùn)用到生活中。此外,還要規(guī)劃”三個(gè)月之后的計(jì)劃“,并在三個(gè)月之后回顧一番,追蹤、記錄自己的閱讀和行動成果,看看自己還記得書中的多少內(nèi)容,看看自己是否實(shí)現(xiàn)了讀書時(shí)定下的目標(biāo)和計(jì)劃。
          此方法來自赤羽雄二的書籍《麥肯錫精英高效閱讀法》

          4、文章或思維導(dǎo)圖式的讀書筆記

          除了上述三種較為簡單的讀書筆記,如果想把讀書筆記做的更詳細(xì)點(diǎn),可以以文章的形式,或者思維導(dǎo)圖、知識框架圖的形式來做讀書筆記。
          把一本書梳理成一篇或幾篇文章,可以有效加深我們對書籍的理解和記憶。而知識框架圖或思維導(dǎo)圖,可以讓我們對書本主要內(nèi)容有一個(gè)全面、系統(tǒng)的認(rèn)識,更好的把握全書。
          首先是梳理一本書的主要內(nèi)容,或者是你關(guān)心的重要內(nèi)容。在梳理完主要內(nèi)容之后,還要對書籍內(nèi)容進(jìn)行反思,只有包含了自己反思和思考的讀書筆記,才是完整的。比如問問自己,通過這本書我學(xué)到了什么?這本書對我的幫助是什么?書中哪些知識是我過去從來沒有聽說過的?哪些知識是舊知識有了新的解讀等等。這些內(nèi)容都要寫下來,加進(jìn)自己的讀書筆記當(dāng)中。
          至于用思維導(dǎo)圖梳理并記憶一本書的方法,我在前面的文章和視頻中已經(jīng)講過了:

          有了讀書筆記之后,我們還應(yīng)該建立自己的數(shù)據(jù)庫,方便自己以后的溫習(xí)和查找使用。我自己通常是把我讀書之后的一些文字筆記和圖片筆記,以文件夾的形式存在電腦上,方便我查閱和調(diào)取使用。

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