一個(gè)有愛(ài)的家庭氛圍，是家長(zhǎng)能給予學(xué)生最好的教育環(huán)境。尤其是高考當(dāng)前，家長(zhǎng)擔(dān)心有任何風(fēng)吹草動(dòng)，都會(huì)影響考生的狀態(tài)。大事小情一律推遲到考試結(jié)束，再提上日程。
如今的高考不再是考生一個(gè)人的事，而是關(guān)乎整個(gè)家庭的未來(lái)。有些家長(zhǎng)比考生本人都緊張，學(xué)習(xí)上幫不上忙，生活上更不敢?guī)偷姑Α?/p>
考生在備考階段，一直期待高考能早些到來(lái)，好結(jié)束這難熬的學(xué)習(xí)階段。沒(méi)想到考試后的生活，并非都如學(xué)生憧憬的那樣輕松愉快。
部分家長(zhǎng)前腳離開(kāi)高考的考場(chǎng)，后腳便走進(jìn)民政局
很多考生在走出考場(chǎng)的那一刻，身心無(wú)比的放松。無(wú)論高考錄取結(jié)果如何，只要全力以赴，就不辜負(fù)自己十幾年的寒窗苦讀。本以為考試結(jié)束后，家長(zhǎng)會(huì)帶著自己出去玩，好好放松一下。結(jié)果不少家長(zhǎng)前腳剛帶著考生離開(kāi)高考的考場(chǎng)，后腳就打算走進(jìn)民政局。
每年高考結(jié)束后的一段時(shí)間內(nèi)，民政局的“離婚”業(yè)務(wù)窗口都會(huì)很忙碌。甚至?xí)笈砰L(zhǎng)龍，隊(duì)伍里不少都是高考生家長(zhǎng)。高考期間，大家的注意力都放在考生身上，卻忽視了家長(zhǎng)的默默付出。
考生眼中的“風(fēng)平浪靜”，很有可能是家長(zhǎng)萬(wàn)般的隱忍之下，營(yíng)造出來(lái)的假象。有些家長(zhǎng)為了學(xué)生在安心復(fù)習(xí)，用最好的狀態(tài)迎接人生第一大考，甚至?xí)_(kāi)始演戲。有些考生還發(fā)現(xiàn)，原本感情一般的父母，為啥在高考前突然變得琴瑟和鳴了。
考生還以為是高考的力量，重新喚醒家庭的凝聚力。結(jié)果走出考場(chǎng)后才明白，這些都是家長(zhǎng)營(yíng)造出來(lái)的幻象而已。因?yàn)楦呖嫉牡诙?，很多家長(zhǎng)就在民政局預(yù)約離婚了。這類家長(zhǎng)被稱為“高考離婚族”。
對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，即便已經(jīng)年滿18歲，可還是無(wú)法接受父母之間關(guān)系的巨大轉(zhuǎn)變。家長(zhǎng)卻擺出一副“我這么做都是為了你”的樣子，更讓考生陷入自責(zé)，甚至懷疑人生。
高考后家長(zhǎng)離婚，真的會(huì)將對(duì)考生的影響降至最低？
如今生活水平提高，無(wú)論是考生還是家長(zhǎng)有更高的精神追求無(wú)可厚非。過(guò)去家長(zhǎng)即使性格不合，也能為了孩子而將錯(cuò)就錯(cuò)?，F(xiàn)在就不同了，及時(shí)止損是大多數(shù)人的開(kāi)明選擇。
研究發(fā)現(xiàn)，生活水平越高、受教育程度越高的家長(zhǎng)，離婚率越高。但是不管觸發(fā)家長(zhǎng)想要離婚的原因是什么，只要下一代面臨中考、高考等升學(xué)考試，家長(zhǎng)都要理智地選擇分手的時(shí)機(jī)。
在家長(zhǎng)看來(lái)，在學(xué)生高考后是選擇離婚的最佳機(jī)會(huì)。畢竟此時(shí)學(xué)生已經(jīng)年滿18歲，對(duì)家長(zhǎng)任何一方的依賴程度，都不及小的時(shí)候。家長(zhǎng)的用心良苦，真實(shí)原因卻非常扎心。
上了大學(xué)，學(xué)生都要去住校的，甚至還會(huì)去外地上學(xué)。可能畢業(yè)后都不會(huì)回家鄉(xiāng)發(fā)展了，即使在本地上大學(xué)，畢業(yè)后可能也不跟父母同住了。家長(zhǎng)即使分開(kāi)，對(duì)學(xué)生的生活影響也不大。
這些家長(zhǎng)看似考慮周全的教育理念，實(shí)際上在00后學(xué)生眼中反而容易造成更大的傷害。如今學(xué)生從小學(xué)習(xí)到的新鮮事物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比家長(zhǎng)小時(shí)候多出許多。絕大多數(shù)學(xué)生的思想也更加開(kāi)明，離婚本身對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是尋常事，不會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)分開(kāi)而受到太大傷害。
與家長(zhǎng)預(yù)料的相反，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)最受傷的不是家長(zhǎng)要分開(kāi)，而是明知道不合適在一起生活，要硬要在一起。錯(cuò)誤的相處模式，和沒(méi)有愛(ài)的家庭氛圍，家長(zhǎng)終日吵架或冷戰(zhàn)，才是對(duì)學(xué)生最大的傷害。
家長(zhǎng)有離婚的打算，考生該如何是好？
高考確實(shí)對(duì)學(xué)生影響很大，不過(guò)家長(zhǎng)不要把高考強(qiáng)行和家庭幸福扯上關(guān)系，否則學(xué)生會(huì)出現(xiàn)負(fù)罪感，感覺(jué)家長(zhǎng)分開(kāi)與自己有關(guān)。
無(wú)論是高考前還是高考后，家長(zhǎng)如果有這方面的打算，不如提早跟學(xué)生開(kāi)誠(chéng)布公地談一談，聽(tīng)取學(xué)生的想法，或許反而能將傷害降至最低。
傳統(tǒng)意義上來(lái)說(shuō)，學(xué)生18歲以后，家長(zhǎng)就盡到了養(yǎng)育的責(zé)任，后面的路如何走，還是要靠學(xué)生自己。無(wú)論是精神上還是經(jīng)濟(jì)上，都不要過(guò)于依賴家長(zhǎng)。
考生也要明白，即便是家長(zhǎng)分開(kāi)生活，也不妨礙他們對(duì)自己的愛(ài)。不要把問(wèn)題想得過(guò)于悲觀，更不要因此而拿自己的前程開(kāi)玩笑。對(duì)于家長(zhǎng)多一份理解和尊重，規(guī)劃好自己的人生，或許才能盡早走出陰霾。#人生大師課#
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