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第1問(wèn)

孩子愛(ài)磨嘰

親子微問(wèn)答老師你好！我的小孩上一年級(jí)了，我知道好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，但小孩經(jīng)常拖拉磨蹭，要大人催促，我該怎樣培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？感謝！

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【答】：孩子做事磨蹭很大程度上是因?yàn)樗€沒(méi)有時(shí)間觀念，他不知道時(shí)間對(duì)他來(lái)講意味著什么。往往沒(méi)有磨蹭小孩，只有心急的家長(zhǎng)，這是很正常的。

作為媽媽?zhuān)悴环僚囵B(yǎng)孩子的時(shí)間意識(shí)，而不是催促。比如想辦法告訴孩子時(shí)間是世界上最寶貴的財(cái)富，古往今來(lái)的成功人士十分珍惜時(shí)間的故事。還可以在孩子的房間貼一些名言警句來(lái)提醒孩子。

當(dāng)孩子做某件事的速度有提高時(shí)，及時(shí)鼓勵(lì)他，比如“這次寫(xiě)作業(yè)比平時(shí)快了10分鐘，有進(jìn)步！”“這次起床早了5分鐘，太好了！媽媽希望你堅(jiān)持！”有時(shí)候孩子磨蹭不產(chǎn)生問(wèn)題，可以選擇適當(dāng)忽視，不要總是給孩子貼標(biāo)簽。

當(dāng)然，如果孩子故意磨蹭，又屢次不聽(tīng)時(shí)，您也可以任由他磨蹭，最后讓他自己承受后果。這樣的體會(huì)往往比一百次說(shuō)教更有用。

第2問(wèn)

孩子受老師指責(zé)

親子微問(wèn)答老師你好！我的孩子今年8歲，進(jìn)小學(xué)后，他的班主任總是跟我投訴，說(shuō)孩子不聽(tīng)話，上課愛(ài)和其他同學(xué)說(shuō)話?？赡芎⒆佣ㄐ圆蛔?，老師說(shuō)他幾句，他心里就難受，回到家就吵著不喜歡那個(gè)班主任，不想上學(xué)。希望老師能教教我怎么辦！謝謝！

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【答】：當(dāng)老師在您面前投訴孩子時(shí)，您可以分兩種情況：

第一， 孩子不在場(chǎng)時(shí)，您就多打聽(tīng)孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn)，然后表示善意的感恩，相信老師的好心，并表示回去也會(huì)想辦法跟孩子溝通；

第二，孩子在場(chǎng)時(shí)，您就輕輕地點(diǎn)頭，摟住孩子的肩膀，跟孩子說(shuō)：“有什么事我們回去講，但你給老師上課造成很大的麻煩，現(xiàn)在先給老師說(shuō)聲對(duì)不起?！焙⒆幼鲥e(cuò)事，最怕父母在公眾場(chǎng)合不給他面子。

千萬(wàn)不要隨意打罵，放大他的錯(cuò)誤。不妨冷靜下來(lái)，分析孩子的過(guò)錯(cuò)到底是什么樣的，然后和孩子找到辦法去克服這些壞習(xí)慣。平時(shí)適當(dāng)?shù)毓膭?lì)孩子，肯定他的進(jìn)步，孩子自然就慢慢往好的軌道走了。

在孩子感到傷心或憤怒時(shí)，可以表示理解，并說(shuō)：“媽媽相信你是個(gè)好孩子，是老師講得太嚴(yán)重了。不過(guò)老師也是為你好，希望你能記住教訓(xùn)，你也不要?dú)饫蠋?。剛剛老師還偷偷表?yè)P(yáng)你，說(shuō)你喜歡幫助同學(xué)，很勇敢，有挺多優(yōu)點(diǎn)的。如果你也能把缺點(diǎn)改正，相信能得到更多人的喜歡，對(duì)不對(duì)？”

第3問(wèn)

跟孩子約法三章不奏效

親子微問(wèn)答老師你好！我的孩子今年10歲了，平時(shí)給她制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，可是我們剛開(kāi)始都興致勃勃地執(zhí)行，后面一松懈就忘干凈了。結(jié)果孩子的問(wèn)題隔段時(shí)間又冒出來(lái)。這可怎么辦？希望老師能給我個(gè)好建議。

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【答】：跟孩子約法三章總不奏效，原因就在家長(zhǎng)身上。要知道，孩子是順著天性走的，怎么舒服怎么來(lái)，如果您想要培養(yǎng)她好習(xí)慣，自己一定要比孩子表現(xiàn)出更強(qiáng)大的耐性，不然任何約定都是三分鐘熱度。

不妨把你們的約定寫(xiě)下來(lái)貼在門(mén)前，比如：“上課認(rèn)真聽(tīng)講”“跟大人相處要講禮貌，懂分享”“看20分鐘電視后就寫(xiě)作業(yè)”“平時(shí)幫忙做家務(wù)，不拒絕爸爸媽媽”“每晚睡前跟爸爸媽媽聊會(huì)天”……

然后您可以設(shè)定鬧鐘，每晚10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在表格下給孩子打分?jǐn)?shù)，每周末做個(gè)小總結(jié)，肯定孩子的進(jìn)步，挑出孩子的缺點(diǎn)鼓勵(lì)她改正。

當(dāng)你自己養(yǎng)成習(xí)慣時(shí)，才能帶動(dòng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

第4問(wèn)

孩子早戀鬧分手

親子微問(wèn)答老師你好！我的女兒今年16歲了，處在敏感的青春期里。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有個(gè)男生經(jīng)常陪她上下學(xué)，后來(lái)追問(wèn)下女兒才承認(rèn)她談戀愛(ài)了。我以前看過(guò)一些文章，都說(shuō)家長(zhǎng)要持理性的態(tài)度，不要立馬反對(duì)，免得刺激孩子，讓她變得叛逆。所以我們?cè)试S女兒早戀，但是不能耽誤學(xué)業(yè)，也要保護(hù)好自己的底線。但最近女兒在鬧分手，還挺不愉快的，那男孩還來(lái)家里找我們。請(qǐng)問(wèn)我該怎么處理？

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【答】：從孩子的角度看，處于花季雨季的少男少女開(kāi)始體驗(yàn)異性之間的友情是十分自然，甚至是必須的。如果孩子到了青春期，卻壓根兒都沒(méi)有和同齡異性朋友交往的興趣和能力，那反而是值得重視的問(wèn)題。

這個(gè)時(shí)候，您不妨先理解女兒的感受，傾聽(tīng)她的想法，表示支持她的決定。這樣孩子會(huì)更愿意跟你說(shuō)心里話。然后再試探著了解孩子分手的真實(shí)原因，提出自己的建議。

最好是耐心地鼓勵(lì)她，不管怎么樣，不要影響到學(xué)業(yè)，也不要觸碰到底線。談戀愛(ài)是為了快樂(lè)的生活，如果不快樂(lè)，把其他方面都影響了，都是得不償失的。您只要把態(tài)度開(kāi)明化了，相信孩子也不會(huì)有大問(wèn)題的。

第5問(wèn)

孩子討厭綽號(hào)

親子微問(wèn)答老師你好！我的女兒今年4歲半，平時(shí)都跟鄰居的幾個(gè)孩子玩耍。最近鄰居家的孩子給她取了個(gè)綽號(hào)，叫她“小胖妞”，她對(duì)這個(gè)稱(chēng)呼很介意，有一次還哭著跑回家。我跟她說(shuō)這個(gè)是“可愛(ài)”的意思，讓她別介意，可是她還是心里不舒服，我該怎么辦？

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【答】：孩子介意這個(gè)稱(chēng)呼主要是因?yàn)樗杏X(jué)到了惡意和嘲笑，打擊她的自信心，她自然就反感了。

第一，您可以跟鄰居溝通，讓他們不要逗女兒，但這涉及到你的溝通能力。另外孩子在別處，可能會(huì)面臨同樣的問(wèn)題，你又能全部處理嗎？

第二， 跟女兒分析她的綽號(hào)有沒(méi)有敵意。如果是惡意的，可以訓(xùn)練女兒大膽告訴他們“我不喜歡你們這么叫我”，并重復(fù)強(qiáng)調(diào)。如果是善意的，可以告訴女兒，取綽號(hào)說(shuō)明他們?cè)谝饽?，愿意和你做朋友，才逗你玩的?/span>

第三，您可以向孩子講一些名人的綽號(hào)故事，讓孩子知道不管綽號(hào)是好是壞，只不過(guò)反應(yīng)了孩子的某一方面的特點(diǎn)，而不能全面否定自己。然后多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并且表?yè)P(yáng)她，讓她淡化綽號(hào)對(duì)她的傷害，減輕自卑情緒。

第6問(wèn)

孩子不會(huì)背誦

親子微問(wèn)答老師你好！我的女兒10歲，學(xué)習(xí)沒(méi)什么問(wèn)題，就是不會(huì)背誦。老師布置背誦的作業(yè)，她就會(huì)很害怕，背到好晚才睡覺(jué)。本來(lái)都背起來(lái)了，可是睡一覺(jué)起來(lái)，就又忘記了。不知老師有什么好辦法？謝謝！

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【答】：一般小學(xué)生背誦的課本都不會(huì)很長(zhǎng)，所以背誦不出來(lái)可能是她本身太過(guò)緊張，太有壓力造成的。在這里給您幾點(diǎn)建議：

1. 跟她理順課文的意思，然后跟她比賽，看看誰(shuí)背得快。

2. 用寫(xiě)讀并行法進(jìn)行背誦——在背誦過(guò)程中，往往看三遍不如讀一遍，讀三遍不如抄一遍。這是因?yàn)椤翱础敝挥小把鄣健?，而“讀”則有“眼到”“口到”和“耳到”三到，“抄”加之“手到”，寫(xiě)讀并行，調(diào)動(dòng)各種器官配合記憶，可加速“心到”。

3. 打開(kāi)電子產(chǎn)品的錄音功能，讓女兒把需要背誦的內(nèi)容讀出來(lái)，錄到電子產(chǎn)品里。然后讓孩子一邊聽(tīng)，一邊背。

4. 一句接一句地背，做到熟能生巧。最好是限定時(shí)間，家長(zhǎng)隔半個(gè)小時(shí)就抽查一遍，幫助孩子強(qiáng)化。第二天早上再讓孩子背誦一遍。

第7問(wèn)

孩子和爸爸不親近

親子微問(wèn)答老師你好！我老公常年在外做生意，周末才回家，所以回到家他就屢次跟孩子展露他的家長(zhǎng)威嚴(yán)，常常命令兒子做事。我兒子今年10歲，好像一直都跟爸爸不親近，有什么心里話也不愿意跟他說(shuō)，怕被他罵。這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)會(huì)有影響嗎？謝謝！

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【答】：現(xiàn)在很多爸爸都外出上班，少了陪伴孩子的時(shí)間，回到家里見(jiàn)到孩子又說(shuō)不上什么話，孩子自然不喜歡親近爸爸。您應(yīng)該多跟您老公交流，讓他改變溝通方式，多親近孩子。不妨這么做：

1. 拋棄自己的成人包袱，多傾聽(tīng)孩子的想法，打開(kāi)孩子心扉。

2. 了解孩子，就要多跟孩子接觸，從他們的語(yǔ)言及行為中了解他們的想法。

3. 孩子提出問(wèn)題時(shí)，不要打斷他。爸爸可以耐心地聽(tīng)完，了解真正的含義，才做出回答。

4. 少用負(fù)面的說(shuō)話方式。類(lèi)似“我命令你……”、“我警告你……”，“你最好趕快……”

5. 可以給孩子一些新鮮的話題，讓孩子多多表達(dá)自己。

制造外出機(jī)會(huì)親近孩子。