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          白話易經(jīng) 前言

          前言

          一提到《易經(jīng)》,很多人就會感到“神秘”“玄妙”“高不可攀”。而現(xiàn)實生活中,人們經(jīng)常接觸到的《易經(jīng)》,往往都是扛著《易經(jīng)》“招牌”的“大師”給人“算命”“取名”乃至“看風水”等等,又給《易經(jīng)》增添了太多的“迷信”色彩。反而使中國人對中國人的《易經(jīng)》產(chǎn)生了“敬畏”之心了,敬之,是老祖宗留下的文化遺產(chǎn);畏之,是“神神秘秘、玄乎其玄”。

          那么,究竟《易經(jīng)》是科學還是迷信呢?

          首先,我們來說說“迷信”。發(fā)自于“心”,也篤信于“心”,實踐無法證實還深信不疑,這就是“唯心論”,“唯心論”指導的認識就是“迷信”。

          我們再來說說“科學”,證明“自然規(guī)律”的知識,就是“科學知識”,會隨著實踐的深入、認識的加深而發(fā)展。先實踐后認識,而且認識還會隨著實踐而發(fā)展,這就是“唯物論”,“唯物論”指導的認識就是“科學”。

          由此觀之,“科學”和“迷信”的本質(zhì)區(qū)別就在于,“客觀存在”與“主觀臆斷”。凡是實踐能夠證明的“知識”就是“科學”;實踐無法證明還必須相信的“認識”就是“迷信”。

          由此,我們再來分析《易經(jīng)》就容易理解了。

          首先,我們來分析“易”這個字?!叭赵孪嘀亍本褪恰耙住?。在中華文化中,“日”為“太陽”,“月”為“太陰”,同一個字能夠體現(xiàn)“陰陽”代表了什么?就是同一事物的“陰陽”正反兩個方面。換言之,就是今天我們所說的“矛盾的對立統(tǒng)一規(guī)律”。不管人類認識了還是尚未認識,都存在于萬事萬物之中的規(guī)律性,中國人稱之為“道”。通過實踐認識,而且經(jīng)過實踐證明是正確的認識,就是“科學知識”。

          在西方“科學知識”沒有引入中國之前,中國人的全部知識都來源于實踐,而且都是經(jīng)過千百年實踐證明是正確的“中國人的知識”,諸如:中醫(yī)、天文、歷法、氣象等等,我們?yōu)橹麨椤暗乐R”。中國人“師夷之長”學習的“科學知識”,經(jīng)過實踐證明是正確的“科學知識”,也是“道知識”。

          說《易經(jīng)》并不全面,因為《易經(jīng)》是孔子注《周易》而得名。 那就要說《周易》,《周易》是文王“尤里之厄”時 “推八卦”而成。那么說《周易》還不全面,還要上推到“八卦”。“八卦”是伏羲觀日月星辰、觀自然萬物、觀人民生產(chǎn)實踐總結(jié)而成。

          那么“八卦”就真的是伏羲創(chuàng)造出來的嗎?可以肯定的回答,絕對不是。伏羲只是一個集大成者,他集的是伏羲之前,千百年來中國的先民們在與自然斗爭中總結(jié)出來的“道知識”之大成而已。

          感謝我們偉大先祖,給我們留下了一個綿綿不絕始終都沒有斷代的“中華文化”?!吨芤住酚形淖挚梢钥甲C,即便是在伏羲時代,沒有文字考證,老祖宗也給我們留下了“文化符號”,“八卦圖”、“洛書”、“河圖”這樣的“圖形”就是“文化符號”。再往前推,永不磨滅的巖畫、萬年不朽的玉器,就是我們偉大的先祖與自然抗爭的“文化符號”。這些“文化符號”,就是中華文明的標志。

          有了沒有斷代的文化延續(xù),就有文化發(fā)展。遠古的中國先民與自然抗爭總結(jié)出來的“道知識”,啟發(fā)了伏羲,從而誕生了“八卦”;“八卦”之后又誕生了《連山易》又稱《夏易》,《歸藏易》又稱《商易》,文王集大成而誕生了《周易》,孔子注《周易》為之命名為《易經(jīng)》,并推舉為“群經(jīng)之首”。

          由此觀之,《易經(jīng)》是千百年中國人實踐的結(jié)晶,是不斷發(fā)展的“道知識”。由此,《易經(jīng)》是“科學”還是“迷信”不就“涇渭分明”了嗎?

          《易經(jīng)》豈止是實踐的結(jié)晶“科學”的結(jié)論,《易經(jīng)》是一部高于“科學范疇”偉大的哲學巨著,不僅在歷史上有指導意義,對今天如此發(fā)達的文化時代也具有指導意義,《易經(jīng)》始終生活在中華民族中間,從古到今從來就沒有離開過我們炎黃子孫。

          研究《易經(jīng)》的人都知道,在《易經(jīng)》中能夠找到,道家思想、儒家思想、法家思想,乃至諸子百家的思想都能找到。

          我們不能說《易經(jīng)》是“集”百家之“大成”,因為《易經(jīng)》遠遠早于百家爭鳴時代,只能說諸子百家的思想,源于《易經(jīng)》。我們完全可以說,《易經(jīng)》是中華文化之源。

          《易經(jīng)》給我們中華民族的萬代子孫提供了“價值觀”和“方法論”,二者合二為一就是“指導思想”。就是這個“指導思想”使得我們中國民族,千百年來,強盛時不會恃強凌弱;疲弱時還能否極泰來。使得中華文化千秋萬代都沒有斷代,而且還得到了長足發(fā)展。

          《易經(jīng)》是一部偉大的哲學巨著,六十四卦,闡述的是萬事萬物六十四種基本的變化趨勢,換言之,就是六十四種普遍存在的“規(guī)律性”,而這些“規(guī)律性”又不是孤立的,是相互聯(lián)系的。

          六十四卦中相鄰的卦與卦之間,要么是相輔相成關(guān)系,要么是承上啟下關(guān)系,要么是因果關(guān)系,總之都存在辯證關(guān)系。而整個六十四卦就是一個有機整體,呈現(xiàn)“陽極生陰,陰極反陽”“泰極而否,否極泰來”的變化周期,就是一個“太極八卦圖”中的“陰陽魚”,而三維空間就是一個螺旋上升的“陰陽魚”。

          六十四卦中任意一卦,就是“該卦”的變化趨勢;“該卦”的六個爻,就是變化趨勢的發(fā)展方向。只要讀懂了“卦象”的“寓意”,讀懂了“卦辭”“彖辭”“象辭”的內(nèi)涵,就讀懂了“變化趨勢”;讀懂“爻辭”“象辭”的內(nèi)涵,就知道了應對變化的方法論。這就是我們應對萬事萬物變化規(guī)律的指導思想。

          當六十四卦中任意一卦中的六個爻發(fā)生變化時,就會與其他六十三卦也存在“動爻”和“變卦”的辯證關(guān)系。那么六十四卦一共有384爻,會演變成多少種變化趨勢?就好像圍棋一共有361個交叉點,從有記載的那一天起,圍棋就沒有重復過的棋局一樣。六十四卦的變化趨勢,用“無窮無盡”來形容,一點也不為過。有人說《易經(jīng)》是宇宙萬物的“總公式”也毫不夸張。

          《易經(jīng)》能不能“算命”呢?回答很簡單“能”?!八忝辈痪褪撬恪摆厔荨彼恪翱赡苄浴眴幔坎痪褪歉鶕?jù)“規(guī)律性”推斷“趨勢”“可能性”嗎?算出來的是“命”,而可以改變的是“運”,《易經(jīng)》就是告訴我們改變命運的方法論。

          占得“乾卦”并不代表你就會“登峰造極”,“物極必反”“亢龍有悔”也許就是“歸宿”;

          占得“泰卦”并不代表你就會“高枕無憂”,“盛極而衰”“泰極而否”也許就是“結(jié)局”;

          占得“否卦”并不代表你就是“倒霉透頂”,“陰極反陽”“否極泰來”就會“柳暗花明又一村”。

          因此,我們一定要用“辯證”的眼光來看待《易經(jīng)》,《易經(jīng)》本身就是一部哲學巨著,是中華民族多元文化的偉大辯證法,闡述的是“一群矛盾”之間的辯證關(guān)系,是《矛盾體系理論》,是遙遙領(lǐng)先西方幾千年的中國人的“哲學”。

          只知道一對矛盾的變化情況,這就是典型的西方二元文化的哲學,到今天為止,西方人的所謂哲學,最高境界也僅限于此了。

          他們不明白,這種“原始的辯證法”,最多只有25%的“和諧”,而他們的所謂“和諧”,還是建立在“壓迫”“掠奪”“殘酷統(tǒng)治”的基礎(chǔ)上的。千百年來,西方幾乎就沒有停止過戰(zhàn)爭。他們只知道弱肉強食的“征服”,用“強”來殖民“弱”,無休止的掠奪,這就是他們的所謂“零和博弈”。

          為了這25%的“好”,西方文化更多體現(xiàn)的是矛盾“斗爭”的一面。要么好,要么壞,今天是朋友,明天就是敵人。這就是西方永遠都不可能出現(xiàn)“大一統(tǒng)”的局面,他們沒有“國家”的概念的原因。

          到如今,西方的二元文化哲學,在中華多元文化哲學面前,還只是相當于“幼兒園”水平。所以,我們最不怕的是西方人“亮肌肉”,我們最歡迎的是與西方人“斗智”,因為,他們的祖宗沒有給他們留下優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。更值得中華兒女慶幸的是,他們到今天為止,還沒有人讀懂中華文化,而我們通過學習,對他們的文化卻了如指掌。

          《易經(jīng)》講的是萬事萬物的變化規(guī)律,包羅萬象博大精深。而“卦辭”“彖辭”“象辭”“爻辭”往往都是按照社會發(fā)展規(guī)律來表述的。所以,本書以社會發(fā)展規(guī)律為主脈絡加以闡述,不能針對具體的人和事加以闡述。只是在提供“論據(jù)”時適當?shù)募右哉归_。這就需要讀者自己去“悟”,將變化趨勢“悟”明白了,就可以聯(lián)系到應對一切事物的變化中去了。

          既能夠指導做人,又能夠指導做事,更重要的是給我們提供了“思維”的“路線圖”,我們能夠知道,遇到什么事,思維的切入點在哪里。這樣的文化,就不知道用什么樣的語言來形容其“偉大”了。而《易經(jīng)》的“文言文”非常深奧,本書力求用通俗易懂的“大白話”用最接地氣的案例加以闡述,就是要讀者都明白,《易經(jīng)》就在我們身邊。

          要把六十四卦給闡述明白,就已經(jīng)是長篇大論了。因此,本書沒有闡述《易經(jīng)》基礎(chǔ)知識,需要有一定基礎(chǔ)的人才能看懂。這一點也請大家原諒。

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