教育公平高于一切
60年前，本人小學(xué)畢業(yè)，沒有在本地參加升學(xué)考試，而是異地報(bào)名。記得報(bào)名人數(shù)是741人，錄取200人。別的，什么都記不得了。
這幾天看電視臺(tái)的報(bào)道，城市的農(nóng)民工子女入學(xué)要這個(gè)證明，那個(gè)證件，還說這是為農(nóng)民工子女著想的，而電視屏幕上的農(nóng)民工一個(gè)個(gè)都表示感謝。
真有隔世之感。
教育部的最新統(tǒng)計(jì)報(bào)告說，隨農(nóng)民工進(jìn)城的義務(wù)教育階段學(xué)生去年已經(jīng)達(dá)到1260萬人，相當(dāng)于法國(guó)人口的五分之一。
有人說，如果沒有限制，農(nóng)村的人都到城市上學(xué)怎么辦？這簡(jiǎn)直就是說胡話，是對(duì)農(nóng)民的侮辱。農(nóng)民不是傻子，更不是瘋子，他們?cè)趺纯赡懿还苋叨欢及炎优偷匠鞘猩蠈W(xué)？
戶口制度的惡果，在城市膨脹。
有人說，農(nóng)民工子女在城市上學(xué)，加重了城市的財(cái)政負(fù)擔(dān)。這也是說胡話。農(nóng)民一年四季從早到晚源源不斷把農(nóng)產(chǎn)品送到城市，為什么沒有人說他們加重了城市道路的負(fù)擔(dān)？城市在周邊農(nóng)村建立菜籃子工程，專門為市民服務(wù)，以至于出現(xiàn)有的地方農(nóng)民到城市買菜的怪事，這是加重了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，還是減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)？這又有誰說過？
財(cái)政體制的地方化，說嚴(yán)重一點(diǎn)，是割據(jù)意識(shí)作怪。國(guó)家邊防，離湖北省很遠(yuǎn)，湖北是否可以據(jù)此拒絕負(fù)擔(dān)國(guó)防費(fèi)用？
一個(gè)國(guó)家的公民，大家的基本權(quán)利應(yīng)該是一致的，人為劃分等級(jí)的理由不能成立。
社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力，都有賴于教育。在教育上制造歧視，設(shè)置障礙，就是排除一部分國(guó)民，就是無視起碼的社會(huì)倫理，就是制造國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的分母效應(yīng)，就是制造社會(huì)分裂，是一種不折不扣的罪惡。
教育公平高于一切。
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