現(xiàn)如今,不少家長覺得沒必要對孩子進行兩性教育,因為他們總覺得性騷擾或者性侵犯離自己的孩子還很遠。面對孩子對兩性關(guān)系的好奇,大多數(shù)父母會覺得尷尬和難為情。但是,父母的這種不作為,往往會讓自己的孩子深陷危險。
12歲的菁菁被老師留在學(xué)校進行課后輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)的過程中,男老師伸手摸了一下孩子的大腿。菁菁對老師的行為感到不適,于是回家向媽媽說了這件事。媽媽聽完之后,笑著跟菁菁說:'老師不是故意的,沒事。'媽媽的回答并沒有緩解菁菁的不安。
菁菁努力想要和老師保持距離,但是每次老師都會以不同的名義讓菁菁放學(xué)留校,行為更加肆無忌憚,一次比一次過分。這讓菁菁的精神受盡折磨,整天郁郁寡歡,再也不像以前一樣活潑。這時媽媽才意識到事情的嚴(yán)重性。但礙于面子,媽媽最終讓菁菁轉(zhuǎn)去另外一所學(xué)校。為了躲避外界的流言蜚語,媽媽的做法是對菁菁的二次傷害。
今年10歲的小雅也遇上了跟菁菁一樣的事情。但是小雅的媽媽知道這件事后,并沒有選擇忽視。而是向?qū)W校舉報男老師的行為。學(xué)校為了不影響形象,企圖將事情壓制下去。但是小雅的媽媽卻堅決為自己的孩子抗?fàn)幍降住=?jīng)過詳細的調(diào)查,小雅媽媽發(fā)現(xiàn)小雅班里還有幾個小孩也經(jīng)歷了類似的事。于是小雅媽媽和其他家長聯(lián)合起來投訴學(xué)校并且報了警,最終涉事老師與學(xué)校都受到了處分。
在媽媽的庇護之下,小雅內(nèi)心的創(chuàng)傷得到了治愈。笑容也重回臉上。
菁菁和小雅都遭遇了性騷擾,但是兩位媽媽的不同做法也帶給了孩子不同的人生。
1、 幫助孩子認(rèn)識'紅燈'、'黃燈'、'綠燈'等身體部位
'紅燈'部位:是孩子最為隱私的部位,只有孩子自己才可以觸碰,就算是家人也不可以隨便觸碰。
'黃燈'部分:即肩膀、手臂等部位。這類部位可以讓熟悉的人觸碰。
'綠燈'部分:即頭、手等最為安全的部位,可以讓周圍的人觸碰。
讓孩子牢記哪些部位可以讓別人觸碰,哪些不可以,才能更好地幫助孩子遠離壞人的侵?jǐn)_。
2、 幫助孩子認(rèn)識什么是'性騷擾'和'性侵犯'
如果有人在自己面前裸露'紅燈部位'或者觸碰自己的'紅燈部位',屬于性騷擾,要及時跟家長反映。
如果有人故意用身體器官跟你開玩笑,也屬于性騷擾,同樣也要跟家長反映。
如果有人用零食,錢等引誘脅迫你同別人發(fā)生關(guān)系,屬于性侵防,要同家長反映,家長要重視,堅決用法律保護自己的孩子。
3. 讓孩子受到傷害時采取措施保護自己
遇到性騷擾或者性侵犯時,要大聲呼救,不相信陌生人的話。要及時向家長反映情況,不要幫助壞人保守秘密。
4. 家長應(yīng)該重視,不讓孩子受二次傷害
父母要注意孩子傳達出的非明顯信號:身上的傷痕;情緒的轉(zhuǎn)變;對老師或熟悉的人態(tài)度的變化(以前經(jīng)常提起到不愿提起);孩子述說其他同學(xué)受侵?jǐn)_、受欺凌。孩子受侵犯時,要堅決維護自己的孩子,替孩子發(fā)聲,用法律保護自己的孩子。家長的默不作聲可能會毀掉孩子的一生。
希望每位父母都能夠保護好自己孩子,不要因為難以啟齒就隨便搪塞自己的孩子,孩子的安全,比什么都重要。
我是奶嘴媽媽育兒師,也是4歲寶寶的媽媽,在養(yǎng)育和教育孩子過程中,遇到任何問題可以來問我,希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱,讓我們的孩子能更好的成長!