媽咪讀呀 分享知識~
最近終于看完了一部被朋友安利許久的電影《被嫌棄的松子的一生》。
原生家庭導(dǎo)致松子悲催的一生,真是表現(xiàn)得淋漓盡致。松子本來是個很美、性格也好的姑娘,可是她的父親過于嚴厲,又不懂得表達,以為被父親“嫌棄”的松子開始了需求被愛的人生路。
她遇到不同的男人,有的打她,有的花她的錢,有的還逼她做脫衣女郎。好不容易遇到一個真愛,可是對方卻說“松子的愛太耀眼”,反倒逃之夭夭。
松子為什么總是遇到不良人呢?因為她太渴望有人陪伴了。原生家庭給她烙下“缺愛”的傷痕,她用一生尋求解藥。
這讓我想到了最近看到的關(guān)于家庭教養(yǎng)方式的文章,一個人成年后能否幸福,家庭教養(yǎng)模式真的太重要了。
美國心理學(xué)家戴安娜·鮑姆林德經(jīng)過長時間跟蹤研究,根據(jù)父母對孩子的管束嚴格程度和管束特點,把父母的教育方式分為4種,分別是權(quán)威型、專斷型、放縱型、忽視型。
那么,每一種管束方式有哪些特點,對孩子的成長有哪些不同影響?讓我們一起來學(xué)習(xí)下吧。
第一種類型:權(quán)威型
權(quán)威型父母特點:對孩子高要求、高標準。悄悄說一句,作者我本人就屬于成長在這種家庭里。權(quán)威型父母潛意識里就有一種“我要求孩子成龍成鳳”的期待,所以他們的期望值比一般父母高。就算其他父母認為孩子要快樂成長,權(quán)威型父母認為“我不管,要有出息就沒有什么快樂的童年”。
從學(xué)習(xí)習(xí)慣、到為人處事到每一個生活細節(jié),權(quán)威型父母不僅要積極參與到孩子的人生規(guī)劃中,還會事無巨細滴提出標準、規(guī)則。
權(quán)威型父母心腸是真的“硬”,可以說是4種類型里最“正面剛”的家長了。他們的懲罰會來得那么猛烈,他們脫口而出的責(zé)罵是那么讓人心碎。不過,獎罰分明也是他們最大的特點。如果孩子考試考得好,或者取得了成就,他們也不會吝嗇錢包,而是愿意帶著孩子吃吃吃、買買買。
權(quán)威型的父母像一個公正的管理者,懂得均衡嚴和愛之間的度。
盡管對成長這樣家庭中的孩子,其實壓力是比較大的。但是,如果權(quán)威型父母能夠平衡好嚴格要求和尊重孩子之間的關(guān)系,那么孩子成長在這種家庭中,能夠不斷進步。在性格、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面都比別的孩子要出色。因為他總是“無時無刻”感受到期許。
總體而言,權(quán)威型家庭養(yǎng)出來的孩子——
第二種類型:專斷型
和權(quán)威型父母比起來,專斷型的父母——嗯,沒錯,就是你們理解的那樣。獨裁、控制力強,在尊重孩子、關(guān)心孩子,和孩子有同理心這一點上比起來,專斷型的家長有點像“獨裁者”。
這么說不太好,但事實如此。我有一個朋友,她從小就成長在這樣的環(huán)境里。她的媽媽對她有極強的控制欲,小到她每天的發(fā)型、穿著、到穿什么襪子,大到幾點回家、看什么書,和什么人交朋友,都管得非常嚴格,容不得孩子有自己的空間。
最可怕的是,他們幾乎也不給“為什么”。我的朋友因為初中看言情小說,被她媽媽發(fā)現(xiàn),大怒之下,書都給撕了。她哭著問為什么撕書,我不看就行了。她媽媽冷靜地說,沒有為什么,我定了規(guī)矩,你就要執(zhí)行。
在這種家庭成長的孩子,父母和孩子之間關(guān)系非常不對等,沒有平等的交流,也缺乏理解,更談不上體諒孩子的情緒。尤其是孩子犯錯,他們就會采取暴力極端的手法,就像在宣泄自己的憤怒一樣,沒有藝術(shù)可言。
我的朋友后來表現(xiàn)出一種極不自信的人生觀,交了幾任男友都沒有成功,最終都是男方主動提分手。典型的專斷型家庭長大的孩子,很有可能遭遇這種可悲的不幸福的結(jié)局。
總體而言,專斷型家庭養(yǎng)出來的孩子——
第三種類型:放縱型
從現(xiàn)在開始談到的兩種類型,都屬于放羊似的教育方式。對孩子的要求不高,“你快樂就好”。只要孩子高興,想怎么來怎么來。
放縱型的爸媽通常自己成長在較為嚴格的環(huán)境里,對自己的成長經(jīng)歷有點厭惡,不希望孩子也經(jīng)歷這樣的嚴格管束,所以對孩子比較溺愛對孩子幾乎沒有要求,不在乎孩子的學(xué)習(xí)成績好不好,行為舉止是否得當(dāng)。對于孩子的需求,放縱型的爸媽也是會想盡一切方法滿足他們。
總體而言,放縱型家庭養(yǎng)出來的孩子——
第四種類型:忽視型
忽視型的父母大概受到客觀條件限制,比如工作特別忙或者外出打工等等,對孩子的成長“低要求”。幾乎可以說,在這樣的家庭里,孩子就像野草一樣,野蠻生長。這樣的父母很少參與到孩子的成長事務(wù)中去,親子關(guān)系幾乎可以說較為淡漠。
生長在這樣的家庭里,孩子幾乎就是要靠自己。很可能會有兩個極端,一個就是孩子非常自立,另外一個就是孩子缺乏引導(dǎo)、沒有親情,容易鉆牛角尖,情緒也變得無所謂,他們也對“愛”表現(xiàn)出較為冷漠的態(tài)度。最終可能導(dǎo)致性格更加孤僻。
研究者認為,最理想的狀態(tài)非第一種權(quán)威型最好。父母對孩子傾注了關(guān)愛,懂得欣賞孩子,既能把握孩子成長的方向,像掌舵人那樣,又能給孩子足夠包容的環(huán)境。親子關(guān)系較為和諧,既有張有弛,也能有效溝通。
其他幾種方式或多或少有一些問題。比如要么對孩子掌控太過,孩子沒有自己的空間,會讓孩子過分壓抑。要么就是徹底放羊,孩子缺乏引導(dǎo),容易把路走偏了。
每一個孩子都像一片葉子,沒有一片葉子相同,同理,沒有一個孩子是相同的。4種教養(yǎng)方式給我們更多的啟示在于:教育的尺度在這里,“度”是最重要的。掌握好這個管束的度,根據(jù)孩子性格因材施教,這樣的孩子才能健康成長、擁有完備的性格,幸福的人生。