| 地理閱卷老師手把手教你如何答題 |
| 地理：五類選擇題，各有各訣竅 高考地理答題時(shí)間一般應(yīng)控制在45分鐘內(nèi)完成。近年來，高考地理選擇題一般分為比較型、材料型、等值線判讀型、地圖解讀型、計(jì)算型五類。各類題目的答題方式各有區(qū)別，考生應(yīng)對癥下藥。 1.比較型選擇題有七大特征 在做這類選擇題時(shí)，考生首先要關(guān)注題設(shè)涉及的可比內(nèi)容。一般需要注意地形地勢特征、氣候特征、河流水文特征、土壤和植被特征、經(jīng)濟(jì)特征以及人口、城市等方面的特征。 解題時(shí)，考生首先要準(zhǔn)確再現(xiàn)題干給出的每一個(gè)地理事物的特點(diǎn)，然后通過對比，確定它們的共同點(diǎn)(或不同點(diǎn))，再根據(jù)題意準(zhǔn)確地作出判斷。 這類題目的解題關(guān)鍵除了對基礎(chǔ)知識的把握外，還要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看地理事物，善于找地理事物間的差異性和相似性。 2.材料型選擇題要摳字眼 這種題有時(shí)會提供古代文獻(xiàn)或古詩文，有時(shí)是數(shù)據(jù)和表格，有時(shí)是統(tǒng)計(jì)圖表。 答題時(shí)，首先在審題中將關(guān)鍵的詞句、數(shù)字劃定出來。然后明確題干提出的問題在范圍、層次、角度、條件等方面有何規(guī)定性。 這類題目解題關(guān)鍵根據(jù)不同材料有所不同。如果是文獻(xiàn)類材料，一定要摳字眼。如果是數(shù)據(jù)類材料，一定要進(jìn)行定量分析。 3.等值線判讀題要“五讀” 這類選擇題一般涉及圖形包括等高線圖、等溫線圖、等降水量線圖、等pH值線圖、等太陽高度線圖。 對圖形的判讀時(shí)考生一定要抓住五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。首先是判讀圖形的延伸方向，第二要判讀圖形的密度，第三要判讀圖形的極值，第四要注意圖形的彎曲處，最后要關(guān)注圖形局部閉合等值線。如果高度不在正常范圍內(nèi)，其特點(diǎn)一般是“大于大的”或“小于小的”。 4.地圖解讀型題把握三原則 地圖類選擇題一般分為地形圖、氣候分布圖、土地利用分布圖、經(jīng)緯線圖、等值線圖、景觀圖、農(nóng)作物分布圖等。 在對圖形分析過程中可把握三個(gè)原則：首先要看圖形反映的特征，然后聯(lián)系到課本相關(guān)知識，最后根據(jù)題目要求進(jìn)行解答。 5.計(jì)算型選擇題功在平時(shí) 計(jì)算型選擇題一般有兩類。其中一類是題目提供信息材料，需要應(yīng)用地理概念、原理、規(guī)律來解決問題。如區(qū)時(shí)與地方時(shí)、晝夜長短與正午太陽高度計(jì)算、日出日落時(shí)刻計(jì)算、比例尺、人口自然增長率、城市化水平等。這類題目除了臨場發(fā)揮外，更需要平時(shí)加深對概念的理解，狠抓規(guī)律和原理的應(yīng)用。 另外一類是題目提供信息材料和新的計(jì)算公式來解決實(shí)際問題，這類題目在考題中出現(xiàn)較多。這類題目往往會給出如日照間距、人口生理密度、人口耕地面積等新概念。對這些新概念，考生必須仔細(xì)分析、充分理解，然后再進(jìn)行應(yīng)用。 綜合題作答以課本為本 文綜地理綜合題的答案來源有三：首先是試題材料提供的信息，類似語文考試中科技文閱讀理解。再是中學(xué)地理教材，考生一定要從課本中找到書本語言作答。最后是運(yùn)用所學(xué)的知識歸納整理規(guī)律性的結(jié)論。 答題時(shí)，考生要克服答題的隨意性。要特別注意答案的普通性，因?yàn)楦呖际菙?shù)十萬人參加的考試，只有普通的答案才適合做統(tǒng)一答案。此外，從歷次高考改卷得出的信息來看，考生的作答越接近書本原話越易得高分。 |
