2021年高考?xì)v史全國甲卷選擇題與云南省高中畢業(yè)班復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測選擇題相似處比較
云南省易門縣第一中學(xué) 李季松
做完2021年高考?xì)v史全國甲卷，筆者覺得整體難度比往年高考全國卷難度有了較大提升，尤其是選擇題難度提升較大，使得筆者想起近年來云南省高中畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測（以下簡稱云南省統(tǒng)測或省統(tǒng)測）的題目。云南省統(tǒng)測一般在高三下學(xué)期三月、四月各進(jìn)行一次，2020年只進(jìn)行過一次，本文選取近三年五次云南省統(tǒng)測就此做一些討論，所涉及的云南省統(tǒng)測題目均出自中學(xué)歷史教學(xué)園地。
一、選擇題考點(diǎn)兩者及其相似
從整體結(jié)構(gòu)看，兩卷重點(diǎn)考查中國古代史、中國近現(xiàn)代史、十一屆三中全會(huì)后中國經(jīng)濟(jì)體制改革、古希臘、世界近代史部分法國資產(chǎn)階級革命。
云南省統(tǒng)測24題分別考查西周樂舞、春秋戰(zhàn)國時(shí)期文化、商代甲骨文的來源、孔子思想、商周政治。25題考查漢代張騫外交、漢朝農(nóng)具、中國古代經(jīng)濟(jì)與訴訟、漢代鹽場生產(chǎn)。26題考查南宋鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、唐代政治、兩宋書院、元代廣告、明代政治。27題馬戛爾尼對清代的看法、佛山經(jīng)濟(jì)、明代經(jīng)濟(jì)、康熙時(shí)期中外思想斗爭、清代服飾。28題晚清政治、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、晚清思想變革、清末官制改革、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。29題辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)后的愛國思想、抗日戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭前期中國經(jīng)濟(jì)、北洋政府統(tǒng)治時(shí)期政治。30題中央蘇區(qū)思想建設(shè)、全民族抗戰(zhàn)、新中國五十年代外交、抗戰(zhàn)期間經(jīng)濟(jì)、新中國初期政治建設(shè)。31題20世紀(jì)80年代勞動(dòng)模范、下海創(chuàng)業(yè)潮、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、20世紀(jì)五六十年代三大產(chǎn)業(yè)、80年代政治改革。32題四次考查古希臘政治、文化、科技，一次考查古羅馬法律。33題19世紀(jì)歐洲經(jīng)濟(jì)、啟蒙思想（法國百科全書派）、歐洲疾病、馬克思主義思想、近代歐洲文化。
2021年高考?xì)v史全國甲卷選擇題24題考查先秦思想、25題考查漢代人才選拔、26題考查宋代思想習(xí)俗觀念、27題明代社會(huì)觀念、28題第二次鴉片戰(zhàn)后太平天國運(yùn)動(dòng)對清朝政治的影響、29題早期馬克思主義在新中國的影響、30題抗日戰(zhàn)前前期國民政府經(jīng)濟(jì)狀況、31題20世紀(jì)80年代經(jīng)濟(jì)體制改革、32題古希臘民主政治弊端、33題巴黎公社。
通過以上兩卷知識(shí)點(diǎn)分布的比較，不難得出，兩卷考查重點(diǎn)相似度較高。不可否認(rèn)，這些是近年來全國卷高考題的?？键c(diǎn)分布，云南省統(tǒng)測在命制過程中按照這些點(diǎn)進(jìn)行設(shè)置。
二、選擇題題干材料選取新情境
以新情境材料為題干是歷史考題突出的特點(diǎn)。在做題閱讀過程中，往年全國卷材料選取語言平實(shí)，學(xué)生在做題過程中沒有閱讀的障礙。而今年的甲卷題干整體閱讀難度大為增加，比如第24、25、26、27、28、29、33。情景材料的選取及是平時(shí)模擬題中看過的、似曾相似的情景又體現(xiàn)了課本上知識(shí)點(diǎn)的影子。云南省統(tǒng)在以上的介紹中也有這樣的相似之處，似曾相識(shí)又難以把握，學(xué)生考完后反饋一些題干材料讀不懂，四個(gè)選項(xiàng)難以排除。
三、選擇題題干字?jǐn)?shù)閱讀量相似
在2021年高考?xì)v史全國甲卷選擇題中題干和選項(xiàng)文字閱讀量比往年大大增加，筆者目測應(yīng)該在一千五百字左右。云南省統(tǒng)測選擇題閱讀量在一千五百字至一千八百字左右，這與近年來全國高考卷字?jǐn)?shù)量基本一致。在平時(shí)訓(xùn)練中字?jǐn)?shù)閱讀量應(yīng)不少于一千六字。
除選擇題外，云南省統(tǒng)測在12分題的命制上也有獨(dú)特之處。全國高考卷的12分題目自2012年以來一直是全國高中歷史教師最為期待的一題，因?yàn)樗目疾榧瘸浞煮w現(xiàn)了歷史學(xué)科的學(xué)科素養(yǎng)又讓人耳目一新。云南省統(tǒng)測緊扣歷史學(xué)科核心素養(yǎng)，命制過程中材料和設(shè)問體現(xiàn)了年年新，在緊隨全國卷的同時(shí)又在突破。比如，近幾年緊追論述、闡述、評析評論、提取信息等常見高考題型，又有如16年、15年等的創(chuàng)新。
本文由于寫作倉促，造成對云南省統(tǒng)測舉例不詳細(xì)，分析不透徹，不能將云南省統(tǒng)測的一些優(yōu)點(diǎn)充分展示在讀者面前，敬請讀者諒解。云南地處邊疆，教育成果鮮為人知，云南省于2009年進(jìn)行了現(xiàn)行教材的課程改革，省內(nèi)一些老師對高考題的研究和考查要求的研究確實(shí)深入和準(zhǔn)確，筆者寫作的初衷出于相互交流學(xué)習(xí)的態(tài)度向讀者和高三備考教師介紹云南省統(tǒng)測的命題優(yōu)點(diǎn)，分析粗略，感性認(rèn)識(shí)較多，深入不夠，敬請指教。
寫于2021年6月13日12點(diǎn)
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