俞老師：孩子們你們有見(jiàn)過(guò)微笑的老虎嗎？接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班年級(jí)小朋友為大家?guī)?lái)的兒童?。骸段⑿ι帧?/div>
（6）家長(zhǎng)表演三句半：夸夸孩子的幼兒園
俞老師：幼兒園三年的時(shí)間是如此短暫，在溫馨的幼兒園生活里，孩子們的成長(zhǎng)離不開幼兒園的暖心呵護(hù)和科學(xué)教育。
梅皓瑋：在臨近畢業(yè)之際我們家長(zhǎng)朋友們也有許多話想說(shuō)，請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)表演三句半：夸夸孩子的幼兒園。
（7）舞蹈：陽(yáng)光彩虹小白馬
陳芃遠(yuǎn)：我們即將畢業(yè)了，在將來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中我們會(huì)是最強(qiáng)的、最棒的、最好的。
劉桓語(yǔ)：愿在未來(lái)的道路上不斷的發(fā)光發(fā)亮。讓我們成為彩虹幼的驕傲。
梅皓瑋：請(qǐng)欣賞大三班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈表演：陽(yáng)光彩虹小白馬，掌聲有請(qǐng)。
五、頒發(fā)畢業(yè)證書
劉桓語(yǔ)：風(fēng)吹過(guò)眼睛，眼睛留戀著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。
陳昱含：記憶劃過(guò)心靈，心靈記載著我們?cè)谟變簣@走過(guò)的每一個(gè)腳步
陳芃遠(yuǎn)：難忘在幼兒園的歡聲笑語(yǔ)
朱徐熙：難忘在幼兒園的快樂(lè)成長(zhǎng)
宋老師：有請(qǐng)史園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書，掌聲有請(qǐng)！
六、中班詩(shī)朗誦：歡送哥哥姐姐：
俞老師：小朋友們，剛剛的舞蹈表演好看嗎？中班的弟弟妹妹也為你們準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，看看他們又會(huì)給我們帶來(lái)什么表演呢？
朱徐熙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：歡送哥哥姐姐。
七、大班幼兒匯報(bào)演出（下）
（1） 舞蹈：悠悠漓江情
宋老師：有人說(shuō)，漓江是一幅畫，一幅“山青青，水粼粼，青山綠水韻依依"的中國(guó)畫?？?，有一群可愛(ài)的小朋友來(lái)了！ 請(qǐng)欣賞舞蹈：悠悠漓江情。
（2）舞蹈：七品芝麻官
朱徐熙：宋老師，你聽過(guò)這樣一句話嗎？
宋老師：什么話呢？
朱徐熙：當(dāng)官不為民作主，不如回家賣紅薯。
宋老師：我知道，那是電影《七品芝麻官》里的最經(jīng)典臺(tái)詞。
朱徐熙：是的，它是是對(duì)于官以民為本最生動(dòng)、最形象的詮釋。
宋老師：今天我們有幸請(qǐng)到了大四班的男小朋友們，下面請(qǐng)欣賞由他們給大家?guī)?lái)的舞蹈《七品芝麻官》。
合：掌聲有請(qǐng)！
（3）詩(shī)朗誦：我長(zhǎng)大了
劉桓語(yǔ)：感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤培養(yǎng)，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。
陳昱含：明白了他們教會(huì)我們?cè)S多許多，也為我們付出許多許多，下面請(qǐng)欣賞大五班帶來(lái)的詩(shī)朗誦
合：《我長(zhǎng)大了》
（4）詩(shī)朗誦：教師致辭《我想對(duì)孩子們說(shuō)》
陳芃遠(yuǎn)： 三年的朝夕相處，是老師呵護(hù)我們幸福的成長(zhǎng)。
朱徐熙：三年的殷切關(guān)懷，是老師陪伴我們快樂(lè)的生活。
俞老師：孩子們，今天你們畢業(yè)了，在這個(gè)特殊的日子里，你們的老師有太多的話想要傾訴，請(qǐng)欣賞教師詩(shī)朗誦《我想對(duì)孩子們說(shuō)》
（5）合唱：畢業(yè)歌
梅皓偉：三年的時(shí)光匆匆而去。
陳昱含：三年的陪伴讓我們記憶猶新。
劉桓語(yǔ)：我們收獲今天，期盼明天。
陳芃遠(yuǎn)：我們會(huì)珍藏它，讓它伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
朱徐熙：讓我們銘記這一刻，請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌。
八、演出結(jié)束
梅皓瑋：美好的時(shí)光總是那么短暫，精彩的演出給我們留下美好的回憶。
宋老師：今天的畢業(yè)典禮，宣告著孩子們即將結(jié)束這三年的幼兒園生活，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我。
陳昱含：我們相信，今天的一棵棵小樹苗，明天一定會(huì)成為參天大樹!
俞老師：我們更相信，從彩虹幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最美好的未來(lái)! 讓我們相約明天，讓夢(mèng)想啟航，2017彩虹幼兒園大班畢業(yè)典禮
合：到此結(jié)束。再見(jiàn)！
（請(qǐng)家長(zhǎng)們整理好自己的隨身物品，帶好孩子，在老師的引導(dǎo)下有序退場(chǎng)）
