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最近有個家長給我們留言，他的孩子最近各方面進步都很大。
原來在閱讀教育上，孩子的懶爸爸誤打誤撞發(fā)明了新招式：
爸爸下班回家沒有精力陪孩子玩，孩子一直纏著爸爸，讓他讀繪本，講故事。
可爸爸太懶了，堅持了沒幾天，就覺得老讀那幾本煩了，孩子早都記得了，就對孩子說：“我們來玩?zhèn)€游戲吧，今天你當爸爸，給我講講這本故事書吧?！?/p>
別說，孩子還挺樂意，端起故事書，像模像樣學起了爸爸的樣子，給爸爸講起了故事。
剛開始，就只是按照以前講的照搬，一點一滴講給爸爸聽，慢慢發(fā)展到故事情節(jié)看圖隨意發(fā)揮。
最后居然發(fā)展到每天都要等爸爸回來，給爸爸講今天老師教的東西，和小朋友們做了什么游戲，唱了什么兒歌，甚至還教起了爸爸數(shù)數(shù)、算術和英語。
進步真的是出乎意料，說突飛猛進都一點不為過。
為什么說孩子進步突飛猛進呢
孩子從剛開始被動接受爸爸的故事，到后來給爸爸講故事，再到自己發(fā)揮想象力編故事。
在孩子認知和識字有限的情況下，精美的圖畫可以向孩子全面地傳達故事內(nèi)容，在讀圖的過程中，可以培養(yǎng)孩子的記憶力、學習能力和理解能力。
另外，讓孩子做老師，給他自主選擇和可支配的權利，可以激發(fā)孩子的興趣和熱情，對學習內(nèi)容的理解也更到位，還能把學過的書本知識遷移到生活中去，受益良多。
簡單3個方法讓孩子愛上閱讀
家長都知道多讀書的好處，可要讓孩子愛上看書，養(yǎng)成讀書的好習慣，簡直是比登天還難。
那么，如何讓孩子愛上讀書，培養(yǎng)閱讀習慣呢？
1、營造讀書環(huán)境
很多家長給孩子報各種興趣班，其實早教重點還可以通過閱讀來實現(xiàn)。
一個好的閱讀環(huán)境，可以給孩子創(chuàng)造美好的情感記憶，也是培養(yǎng)孩子閱讀習慣的入手點。
首先要先營造一個“家長都在閱讀”的氛圍，如果家長都在玩手機，卻讓孩子看書，這會對孩子形成巨大的消極影響。
家里不必有太多藏書，但是要有專門給孩子閱讀的地方，這個角落多放置一些孩子喜歡的，經(jīng)常閱讀的書籍，而且要安靜一些，讓讀書變成有儀式感的事。今后很可能孩子會對閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣。
2、發(fā)現(xiàn)孩子的興趣
家長們都希望自己的孩子博覽群書，但是往往忽視了孩子的興趣和選擇。
家長要觀察和發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點在哪里，從這里打開突破口，帶領孩子走進奇妙的書籍世界。比如孩子喜歡體育運動，可以看一些運動雜志，如果孩子熱愛大自然，可以陪孩子一起看動物百科之類的書。
另外，對于孩子閱讀書籍的選擇，可以給孩子一定的自由，更應該建立在讀書帶給孩子的快樂上。及時孩子愛讀名著，家長也不用擔心孩子是否能理解，只要他愛看，影響都不會太大。
3、多選擇紙質(zhì)書籍
雖然電子書更方便，但對于孩子來說，最好的選擇是紙質(zhì)書。
從視力發(fā)展的角度來說，孩子也并不適合看電子書，并且電子產(chǎn)品中廣告會打擾孩子閱讀，娛樂性太強，會降低孩子的專注力。
家長還可以帶著孩子去書店或者圖書館，挑選他們喜歡的書籍，讓孩子參與選書的過程，他會更愿意看自己挑選的書，也有助于提高他們對紙質(zhì)書籍的興趣。
等到孩子有了自主閱讀能力時，他們就能夠自己完全沉浸在閱讀的過程中了，家長也就不再為“孩子不能自己看書”而著急了。
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