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          解三角形周長的最值問題

          進(jìn)入今天的正題

          學(xué)東西,切忌一知半解、囫圇吞棗,數(shù)學(xué)亦如此。不學(xué)個(gè)透徹,答題時(shí)常漏洞百出。如昨天聯(lián)考的這題,做為一道常見題正確率低的原因,恐怕還是童鞋們在學(xué)習(xí)的過程中,沒有好好研習(xí)之故吧。

          1.試題、答案、答題樣卷

          另一篇短文附了整份文、理試卷,需要的可自行下載。

          先附上答案:

          首先,問題主要出在第二問:已知三角形的一邊和對角,求三角形周長的最值問題。這是個(gè)典型問題,我們平時(shí)要做注意兩點(diǎn)1.本類問題的多種解法;2.本題容易丟分點(diǎn)(要求三角形為銳角三角形)。

          再附幾張童鞋典型“沒學(xué)透”的答卷:

          審題不仔細(xì),沒注意銳角三角形條件

          生搬硬套解法,沒有注意條件的變化和方法的適用性

          ……

          2.系統(tǒng)歸納:本類試題的出題方式

          即:

          1.如果是一般的三角形,利用余弦定理+均值不等式求周長最大值+兩邊之和大于第三邊定理求周長最小值,即可解答。特點(diǎn)運(yùn)算簡便。

          也可以用函數(shù)法,轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)的值域問題,比方法1運(yùn)算量稍微會大一點(diǎn)。

          2.如果是銳角三角形(或鈍角三角形),一般就只好用函數(shù)法,轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)問題,但這種加了限制條件的問題很容易因?yàn)楹鲆晽l件出錯,有時(shí)注意了銳角這個(gè)條件,又只是簡單的認(rèn)為范圍是(0,π/2)而出錯等。

          3.問題延伸

          以上,我們研究的是三角形周長問題,其實(shí)條件不變的情況下,求三角形的面積的最值也是近些年高考??紗栴},那又該如何做呢?

          不詳細(xì)介紹,簡單提示后,請自主完成,方法:

          1.余弦定理+均值不等式,求ab的范圍;

          2.ab轉(zhuǎn)化為sinAsinB表達(dá),消元后用三角函數(shù)法求范圍;

          3.幾何法,與外接圓相關(guān):思考當(dāng)B點(diǎn)在優(yōu)弧上運(yùn)動時(shí),神馬時(shí)候面積最大,神馬時(shí)候面積變小??就ok了!

          4.最后,注意了,老師提一個(gè)有趣的問題

          問題:童鞋,你有沒有發(fā)現(xiàn)這種題已知角每次求出來都是π/3,為什么?你有沒有注意到這個(gè)現(xiàn)象?有沒有?哈哈

          我就不說答案了,題目就這么點(diǎn)秘密,說破了以后你做題還不得閉著眼睛都做得出來?!

          如果喜歡我的小文,請分享給更多高中數(shù)學(xué)愛好者,謝謝!

          “一篇小短文,一個(gè)小中心;立足學(xué)情,創(chuàng)作‘1+1’;寫細(xì)節(jié),寫學(xué)法,寫思路,偶爾也寫小專題……,未必要寫高深難,寫出的恰是你需要的、有幫助的,就是最好的?!?/p>

          有問題,歡迎童鞋們來咨詢;

          有素材,請同仁們來信交流。

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