文|01一線
人類區(qū)別于動物是因?yàn)槭紫扔锌少F的意識。然后，懂得需要生存、保障、歸屬和尊重，由物質(zhì)需求上升到精神需求。而這種階梯進(jìn)步都需要通過學(xué)習(xí)來獲得。特別是進(jìn)人21世紀(jì)，信息技術(shù)在以前所未有的速度蓬勃發(fā)展，計算機(jī)應(yīng)用遍及國民經(jīng)濟(jì)各個領(lǐng)域和社會生活各個角落，深刻地改變了人類社會的生活，也給人們的學(xué)習(xí)方式帶來巨大變革。計算機(jī)教育具有鮮明的時效性，在這場學(xué)習(xí)方式的革命中起著舉足輕重的作用。通過計算機(jī)教育讓學(xué)生學(xué)會使用現(xiàn)代信息技術(shù)高效率地學(xué)習(xí)，為學(xué)生適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的學(xué)習(xí)、工作和生活方式打下必要的基礎(chǔ)，已成為教育界同仁的共識。
老祖宗說過，要活到老，學(xué)到老。通過學(xué)習(xí)，使人們懂得在知識經(jīng)濟(jì)時代，終身學(xué)習(xí)的重要性；通過學(xué)習(xí)，達(dá)到提升個人素質(zhì)和能力，從而掌握改變命運(yùn)的新的方式。特別是在知識更新速度極快的今天，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一生的事情?？梢赃@樣說，人的一生是學(xué)習(xí)的一生。我們因停止學(xué)習(xí)而變老。事實(shí)上，在現(xiàn)在這個社會，如果不學(xué)習(xí)，很快就會被社會淘汰。在學(xué)校的時候和在社會的時候，學(xué)習(xí)并不完全相同。在學(xué)校里面，學(xué)校和老師讓我們學(xué)習(xí)什么知識，我們就去學(xué)習(xí)什么樣的知識。但到了社會以后，我們需要什么樣的知識，就得去掌握這些知識。只有多學(xué)習(xí)，才不會被社會所淘汰，才能在這個社會立足。所以不管你還在社會學(xué)習(xí)，或者已經(jīng)畢業(yè)，學(xué)習(xí)都不能放棄，都應(yīng)該一直進(jìn)行下去。
讓我們來回顧一下人類社會發(fā)展進(jìn)程。在過去20世紀(jì)的80年代，人類靠產(chǎn)品質(zhì)量來取勝，到了20世紀(jì)的90年代是企業(yè)的形象，是企業(yè)的再包裝，是企業(yè)的品牌在起作用。在20世紀(jì)末到21世紀(jì)的頭十年是速度至上，速度之上打破了人們原有的思維方式和行為方式以及一切的商業(yè)模式。人們?nèi)〉檬聵I(yè)成功往往第一靠眼光，從小處著眼看未來；第二個靠時機(jī)。用你的超前的眼光抓住一個千載難逢的時機(jī)；第三個，立即投入行動。將夢想付諸實(shí)施。這就是人們歸結(jié)的學(xué)習(xí)、改變和創(chuàng)業(yè)的進(jìn)程。
要能跟上時代的發(fā)展步伐，我們的學(xué)習(xí)也只有與時俱進(jìn)?，F(xiàn)代人類對知識的這種更新?lián)Q代的速度是平均5年人類知識的總量翻一翻，而我們的知識在5年內(nèi)翻了一翻沒有？我們有多少年沒有回到課堂了。什么叫國民素質(zhì)？每千人當(dāng)中擁有的工程師、律師、醫(yī)生。然后他們每年投資在學(xué)習(xí)上的錢占它收入的比例，他們每年買多少書，多少雜志，然后回到學(xué)校或者回到社會上的培訓(xùn)班，充電的時間和投入的錢財這些決定了國民素質(zhì)。今天的改革開放我們的物質(zhì)生活在增加，但是我們獲取信息的速度還是低于發(fā)達(dá)國家。而我們所從事的工作已經(jīng)十年、二十年甚至從參加工作那天起，就沒有停止過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)。這是時代決定了我們必須要面對的事情。
學(xué)習(xí)是我們獲得新生命的開始，也是取得成功的保證。未來我們走向成功還是失敗，不取決于過去的學(xué)歷、年齡、財富和經(jīng)歷，成功失敗取決于一個決定，只有你自己才能做出這個決定。你在人生道路上做出一個正確的決定，圍繞著這個核心決定做出一系列正確決定。圍繞著這個正確決定才能走向成功。如果你做出的決定是錯誤的，圍繞著這個決定又做出一系列錯誤的決定，這輩子的努力就是白費(fèi)，甚至越努力，敗得就越慘。因?yàn)檫@是一個選擇和決定的時代，選擇比努力重要，而這些選擇來自于我們掌握的信息量的多少，也就是我們現(xiàn)在常常提到的應(yīng)用大數(shù)據(jù)，取決于我們掌握的信息是先進(jìn)的還是落后的，也就是我們的眼光是不是選擇了世界望遠(yuǎn)的境界。這是一個非常快的時代，我們今天買了一臺最新款的手機(jī)給你的朋友炫耀說：我這個手機(jī)是最新款的，你旁邊的人說：你這款手機(jī)已經(jīng)落后了，因?yàn)槊魈炀蜕鲜幸豢钚碌摹]有一個敢說他買的電腦是全世界最先進(jìn)的，我們搬著新買的電腦，而在回家的路上就有可能一款更新的、速度更快的面世了。這是一個速度的時代，我們沒有辦法。所以我們不要去關(guān)注別人，只關(guān)注自己的成長速度。我們不要試圖讓孩子和你的另一半提速，只有自己能夠提速，才能開始帶動周邊的人提速，因?yàn)樗麄儠吹搅俗约焊淖儺a(chǎn)生的奇跡。成功就可以帶動成功，這也是馬太效應(yīng)。我們都要通過學(xué)習(xí)成為第一個勇挑重?fù)?dān)的人，第一個立志要改變命運(yùn)的人。在一個組織里、在一個村莊里，也需要先有一個人站出來說：我要讓大家富有！國家需要有脊梁的、有骨氣的，有夢想的，有信念的，有能力學(xué)習(xí)并轉(zhuǎn)化財富的人。這種財富，可以是物質(zhì)層面的，也可以是精神層面的。因?yàn)檫@兩種財富可能伺機(jī)發(fā)生轉(zhuǎn)換，促進(jìn)一個單位、一個地方的富有和健康和諧發(fā)展。
當(dāng)我們真正明白學(xué)習(xí)非常重要時，我們就真正開始啟程了。時刻告訴自己，生活從此不再輕松。因?yàn)榭嚯y往往是人生的老師。往往大成功者一定是大夢想者，大夢想者一定是大磨難者。在新世紀(jì)要能做出正確的選擇，就必須堅(jiān)定立場、理想信念，要為自己樹立目標(biāo)，奮斗到底。在遇到消極言論時捂住雙耳，在任何的困難前永不退卻。多用善眼看世界，不必一味討好別人。學(xué)會忘記痛苦，為陽光記憶騰出空間。在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出勇氣第一步。遠(yuǎn)離恐懼、懶惰、無知和壞習(xí)慣，這樣，我們才會遠(yuǎn)離貧窮。我們絕不縱使和做出對別人不利的行為，而應(yīng)該發(fā)揮天賦潛能，不斷學(xué)習(xí)、不斷行動、不斷的改變自身的劣根性。我們不能隨波逐流，不能讓別人偷走初心夢想。要勇敢地面對世界而對自己充滿信心，學(xué)習(xí)不止，自強(qiáng)不息。
那么，面對21世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)我們還要學(xué)會學(xué)習(xí)。最主要的學(xué)習(xí)新的觀念，提升自己的素質(zhì)，掌握新的科學(xué)的方法和技能。還要學(xué)會做人。經(jīng)常端正我們的人生態(tài)度、品德、人際關(guān)系。還要學(xué)會做事。學(xué)會計劃、組織、執(zhí)行和管理。還要學(xué)會懂得與人相處和合作。至于怎樣學(xué)？一是向前人學(xué)習(xí)。一定要學(xué)會大量閱讀的習(xí)慣，要看書、看雜志，上互聯(lián)網(wǎng)上，查到我們應(yīng)該得到的正確的信息。向前人學(xué)習(xí)，利用工具向前人學(xué)習(xí)。二是在實(shí)踐中，在經(jīng)驗(yàn)中，在工作和生活中學(xué)習(xí)。三是直接向成功者學(xué)習(xí)。這種方式最是行之有效。我們今天看什么樣的書，聽什么樣的錄音帶，看什么樣的影視資料，在什么樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和工作，特別是和什么樣的人交朋友就決定了我們以后的生活狀況。
特別壓根關(guān)注一點(diǎn)，就是知識經(jīng)濟(jì)時代的主要特征是社會生活信息化，知識經(jīng)濟(jì)說到底是“學(xué)習(xí)性經(jīng)濟(jì)”。知識信息互聯(lián)網(wǎng)時代，我們不能成為信息社會的“功能性文盲”?，F(xiàn)代人要在瞬息萬變的信息社會中生存發(fā)展，就必須要不斷學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。為了提升學(xué)習(xí)效率，我們必須學(xué)會使用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，不會計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，就不可能學(xué)會學(xué)習(xí)，不會學(xué)習(xí)就無法在知識經(jīng)濟(jì)時代生存。
世界是運(yùn)動的，學(xué)習(xí)是通往未來的護(hù)照。一個人不會永遠(yuǎn)處在倒霉的位置。人生只有走出的美麗，而沒有等出來的輝煌。我們只要能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)，又能適時做出正確的決定或選擇，并能敢于行動的話，就有可能是成功的。為了生存、保障、歸屬、尊重、自我價值實(shí)現(xiàn)夢想成真，我們準(zhǔn)備好了嗎？
