對于孩子的教育，愛而不溺愛，縱而不放縱，嚴(yán)而不墨守成規(guī)，很多時候善意的謊言也未嘗不可，想走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，探索孩子內(nèi)心的想法有多種方式，用心的去陪同與聆聽孩子的心聲，不妨放下家長的威嚴(yán)，融入到孩子的世界，感受孩子的一點(diǎn)一滴。
當(dāng)孩子莫名的哭泣時，家長會因哭泣帶來的吵鬧聲而煩心不寧，進(jìn)而自己的情緒得不到有效的控制，情緒化的發(fā)泄在孩子身上，這是一個極為沖動的表現(xiàn)，當(dāng)孩子有著莫名的哭泣時，或許他（她）是想引起家長的關(guān)注。所謂，己所不欲勿施于人，更何況在教育孩子的事情上，更需要讓自己以平和的心態(tài)去和孩子溝通。
善于表達(dá)的孩子開朗，樂觀，活潑，能很快的適應(yīng)人群，遇事可處理的有條不紊，這是一種獨(dú)特的能力，培養(yǎng)孩子樂觀積極向上的心極為重要，面對生活中的困難，不怯懦，敢于挑戰(zhàn)自我，體現(xiàn)孩子心中的自我價值觀，不壓抑孩子的表達(dá)欲望，家長所能做的是用心傾聽，用愛鼓勵和認(rèn)可，給孩子樹立自信心。
父母是孩子的啟蒙老師，古有孟母三遷的典故，孩子成長的路程離不開父母的悉心陪伴，讓孩子卓越成長是家長的愿望，于此同時，父母應(yīng)該更進(jìn)自己，去陪孩子經(jīng)歷一路上的磕磕絆絆。
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