關(guān)于自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男 的認(rèn)識“自古磨難出英雄，從來紈绔少偉男”，意思是從古至今英雄人物總是要經(jīng)歷磨難才能成就大業(yè)，而嬌生慣養(yǎng)之輩總是缺少氣概難以成就偉業(yè)。古人云：人生憂患十之八九雄鷹翱翔天宇，有傷折羽翼之時(shí)；駿馬奔馳大地，有失蹄斷骨之險(xiǎn)。人生好比一次旅行，旅途中風(fēng)和日麗有之，陰雨綿綿亦有之。雖然人們總是愿望自己的人生道路平平坦坦、一帆風(fēng)順，然而，挫折和磨難總是伴隨著人生之路，大千世界，經(jīng)歷各異，幸福、歡樂、艱辛、苦澀……，而其中最能磨練人、考驗(yàn)人的當(dāng)屬磨難。
磨難是一本書，它能教你讀懂人生的曲折，培養(yǎng)你進(jìn)取向上的性格，使你在人生旅途中，淡泊心境，走向成熟；磨難是一面反光鏡，你可以在鏡中回溯以往的路程，從曲折、是非、坎坷、正誤、成敗中校正人生的羅盤；磨難是一座橋，籍此你可以順利地跨過人生旅途中的溝壑，步入人生的理想王國。如果我們把磨難當(dāng)成黎明前的黑暗、看成獲得成功的前奏，那一次次磨難對我們來說就是就是一筆筆珍貴的財(cái)富。
磨難來自外界，堅(jiān)韌源于內(nèi)心，既然磨難已是不可躲避，那么就讓我們用堅(jiān)定的毅力、拼搏向上的進(jìn)取精神去經(jīng)歷磨難、戰(zhàn)勝挫折、擺脫困境，同時(shí)我們要以經(jīng)歷的這場磨難為鏡審視自己，深刻認(rèn)識自己，適時(shí)調(diào)整發(fā)展策略，以更好的心理素質(zhì)迎接更為艱苦的磨難，《孟子》說，“生于憂患，死于安樂”。人是如此，企業(yè)亦是如此。因此，為了更好的生存、更多的成功，讓我們牢記古訓(xùn)，坦然地經(jīng)受磨難吧！
人生不可能一帆風(fēng)順，挫折在所難免。“自古英雄多磨難，紈绔子弟少偉男”。從心理學(xué)角度分析，青少年在成長過程中適度經(jīng)受一些挫折是有益的。挫折能激勵(lì)當(dāng)事者增強(qiáng)韌性和解決問題的能力，產(chǎn)生創(chuàng)造性的變遷。
人生旅途上，豈能沒有風(fēng)風(fēng)雨雨。老師及家長們的作用，不應(yīng)只是為孩子遮風(fēng)擋雨，保護(hù)他們不受挫折，而應(yīng)該讓他們在風(fēng)雨中成長，在自立中磨練。未來社會競爭更為激烈，挫折不可避免。我們教育的目的，就是讓孩子們認(rèn)識到：在成長的道路上，面對困難、面對挫折，他不能也不應(yīng)該因膽怯而停滯不前，更不應(yīng)該自卑自憐，意志消沉，麻木忍受。而是應(yīng)該不怕困難，克服挫折，頑強(qiáng)拼搏，努力進(jìn)取！這種堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、向上的健康情感，是寶貴的財(cái)富，將使他們未來的人生過得更豐富、更精彩，讓他們受益終生！
