“聽話，一切都是為了你好。”——《狗十三》
“我想起訴我父母，因?yàn)樗麄兩宋?！”——《何以為家?/p> 01
《狗十三》：每一場成長都是兇殺案
這是電影《狗十三》海報(bào)上印著的一句話。
李玩成長于父母離異的家庭，從小跟著爺爺奶奶長大。后來父親有了新的家庭，有了新的孩子，繼母雖然對(duì)她并沒有壞心思，但她依舊在父親圓滿的一家三口面前顯得格格不入。
從“任性不乖”到“懂事聽話”，李玩用無數(shù)次妥協(xié)，低頭完成了自己從孩子到大人的成長過程。
李玩熱愛物理，卻在父親強(qiáng)壓下改報(bào)了英語小組。于是，父親給生氣的女兒送了一條狗作為補(bǔ)償。這條名叫愛因斯坦的狗丟失后，李玩難過萬分，父親把一條與愛因斯坦相似的狗牽回家，假裝走丟的狗狗被找了回來，要女兒收起自己的傷心，開心熱情地接納新狗。
在成人的世界里，自以為是的替代性補(bǔ)償、“為你好”的體貼，有時(shí)候不過是成年人為掌控孩子制定的規(guī)則。李玩最初想要的是父親對(duì)自己熱愛物理的理解，而不是一條狗；李玩后來想要的是狗狗走丟后父親的擁抱和安慰，而不是牽回家另一條像愛因斯坦的狗作為補(bǔ)償?？蛇@些，父親都看不到……
父親致力于把女兒培養(yǎng)成一個(gè)符合自己規(guī)則的“懂事”的孩子。這種懂事、聽話、乖，是圍繞他這個(gè)一家之主建立的生活秩序。
影片的最后，在一場父親組織的成年人的酒局中，那個(gè)曾經(jīng)任性不乖的李玩，終于能端起酒杯對(duì)著父親的朋友說起成年人的場面話，終于能面無表情地一口一口吃掉碗里的狗肉。這場父親與女兒之間操縱與反抗的戰(zhàn)爭，最終以父親的勝利而告終。
李玩，你終于是個(gè)懂事的大孩子了?。】墒悄愠砷L的代價(jià)，卻是對(duì)青春的殘忍扼殺。
數(shù)據(jù)顯示，在中國2.7億個(gè)家庭中，約25%存在家庭暴力，家暴致死約占女性他殺死因的40%以上。然而，又有多少孩子生活在以愛為名的情感操縱之中呢？又有多少孩子的青春被扼殺在父母潛意識(shí)的情感操縱之中呢？這些都是無法統(tǒng)計(jì)卻又真實(shí)存在的。
02
《何以為家》：我要控告我的父母，因?yàn)樗麄兩铝宋?/strong>
《都挺好》里面，事業(yè)有成的蘇明玉質(zhì)問父親：“為什么你們生了我，又不好好養(yǎng)我，這是為什么呀？”
在電影《何以為家》中，12歲的孩子贊恩站在法庭狀告父母，理由是：他們生了我。
贊恩一家在貧民窟艱難地活著，作為家里最大的孩子，贊恩要想法設(shè)法照顧7個(gè)弟弟妹妹。擺地?cái)傎u果汁、送比自己還重的煤氣罐……哪怕自己也只是一個(gè)12歲的男孩。然而，就算一家人這樣窮困潦倒、食不果腹，贊恩的父母依舊瘋狂地生育孩子。在他們眼中，父母給了孩子生命，孩子就要聽話懂事。
面對(duì)贊恩的控告，父親在法庭上辯解：“我也沒得選，別人說要是沒有孩子，你就算不上男人，因?yàn)楹⒆訒?huì)是你的支柱。”母親憤憤而言：“你有什么權(quán)利批評(píng)我，你有我這種處境嗎？”
然而，他們真的是無可奈何嗎？不是，他們只是理所當(dāng)然地認(rèn)為，自己生的孩子就要供自己操縱一生。贊恩父母在討論是否送兒子上學(xué)時(shí)，想的最多的不是兒子的未來、兒子的想法，而是——兒子上學(xué)如果能為這個(gè)家換回床墊、衣服和食物，那能利用就利用唄！
生而不養(yǎng)，還意圖操縱兒女的一生，這是何其殘忍的父母??！
03
越是親近的人，越是會(huì)以愛之名操縱我們
近些年，“更年期”這個(gè)詞頻繁出現(xiàn)在大眾面前，無論是影視劇、社會(huì)熱點(diǎn)新聞，還是小說中，到處可見一個(gè)情緒暴躁的更年期母親。每年五六月份的高考季，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，明明是孩子們的一場未來角逐，但是，相比孩子來說，父母好像更緊張，更難以把控自己的情緒。
5月4日，是衡水中學(xué)開放日，一位父親舉著吊瓶，帶著正輸液的女兒來到衡水中學(xué)參觀。10歲的女兒連續(xù)四天高燒到三十八九度，但父親卻堅(jiān)持認(rèn)為開放日機(jī)會(huì)難得，一定要帶女兒看看?！拔覀儧]文化，但是希望孩子能有文化。一定要考上！”
很多網(wǎng)友紛紛評(píng)論“沒文化真可怕”，認(rèn)為沒有文化的父母才會(huì)把自己的愿望強(qiáng)加在子女身上。其實(shí)，并不是這樣的，大量事實(shí)證明，以愛為名對(duì)孩子進(jìn)行情感操縱，并不是只存在于眼界窄、文化水平不高的父母身上，而是中國家庭的普遍現(xiàn)象。父母對(duì)孩子的操縱與控制源于他們沒有真正愛過自己。自己內(nèi)里空虛，又怎么能做到自然而真實(shí)地愛孩子呢？
父母如果沒有自我，是看不到真實(shí)的孩子的。只有當(dāng)父母不需要依靠孩子來滿足自己時(shí)，才能真正愛孩子。
電視劇《小別離》中，海清和黃磊扮演的是一對(duì)中產(chǎn)階級(jí)夫妻。女兒朵朵正在讀初中，面臨著升學(xué)還是出國的艱難選擇。海清為了讓女兒能成功得到出國名額，嚴(yán)格監(jiān)控朵朵的學(xué)習(xí)和生活。朵朵英語考試不及格，海清發(fā)現(xiàn)后怒火中燒，沖到女兒房間質(zhì)問、指責(zé)女兒，讓她坦白自己的四宗罪才算完。
發(fā)脾氣、打壓孩子，是父母對(duì)孩子進(jìn)行情感操縱最常用的手段。當(dāng)父母開始第一次對(duì)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己發(fā)完脾氣后，孩子會(huì)比平常乖很多，于是，很多父母習(xí)慣了對(duì)孩子發(fā)脾氣，并為自己找了個(gè)好借口：“孩子太皮了，不發(fā)脾氣不行啊，這都是為了孩子好！”
父母最開始只是想要用發(fā)脾氣讓孩子安靜一點(diǎn)，后來開始讓他們好好寫作業(yè)，讓他們像別人家的孩子一樣優(yōu)秀，讓他們……可是，孩子不是他們手中任意揉捏的橡皮泥，而是一個(gè)有血有肉有感情會(huì)反抗的個(gè)體生命。
當(dāng)孩子開始反抗父母的脾氣和打壓時(shí)，父母也會(huì)給脾氣和打壓“加大劑量”，進(jìn)一步操縱和控制孩子。在強(qiáng)大的壓力和操縱下，女兒朵朵越來越厭學(xué)，對(duì)父母的態(tài)度越來越敏感，甚至開始偽造自己的成績單。而海清自己呢？身體亮起紅燈，情緒很難控制，甚至嚴(yán)重到了吃藥的程度。
太多父母，自以為吃過的鹽比孩子吃過的米還要多，所以，不理解、不溝通、不交流，渴望把孩子培養(yǎng)成自己理想中優(yōu)秀、聽話、懂事、讓自己有面子的好孩子。故事的最后，朵朵在努力后，終于可以去美國讀書，然而，無法操控女兒生活和學(xué)習(xí)的海清，卻在孤獨(dú)和寂寞中有了生二胎的打算。
海清想要用一個(gè)新的生命，來逃避朵朵長大離開她操縱后帶來的痛苦與不適。而誰又能保證那個(gè)全新的孩子，一定能順利逃離這種操縱呢？
04
哪吒不是傻，哪吒是沒辦法
四月十七日晚，上海盧浦大橋上，一個(gè)17歲少年與母親發(fā)生爭執(zhí)后，打開車門毫不猶豫地從橋上縱身躍下，當(dāng)場死亡，從男孩下車到跳下天橋，全程不超過5秒。
此新聞一出，立刻引起全網(wǎng)討論，兩波人紛紛各自站隊(duì)：一方覺得現(xiàn)在孩子太情緒化太極端，一點(diǎn)點(diǎn)矛盾就承受不??；另一方覺得父母應(yīng)該反思自己教養(yǎng)孩子的方式，莫讓悲劇再次發(fā)生。四月二十二日，朱炫在微博發(fā)布一篇文章：《如何看待 <母親批評(píng)孩子后孩子跳橋>》——哪吒鬧海，拔劍自刎，哪吒不是傻，哪吒是沒辦法。
文章借哪吒拔劍自刎告訴所有的父母：“成年人活得久了，活得圓潤了，知道忍一時(shí)，得過且過，小孩不是的……小孩的世界里，恨起來，就是活一口氣。這口氣，你給我的，我還給你。”
小孩的世界里，非黑即白。父母想要對(duì)子女進(jìn)行情感操縱，而孩子面對(duì)這種以愛為名的操縱，想要反抗，想掙脫束縛，反抗掙脫無果后，大部分孩子像李玩那樣成為懂事的大人，極少部分孩子像贊恩那樣勇敢地控告父母，另有極少部分孩子則選擇了“哪吒自刎”，削骨割肉還給父母。
朱炫在文章中提到：“真給孩子選一次機(jī)會(huì)，出生在哪個(gè)家庭，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己沒有什么競爭力……不要覺得生了孩子，是給孩子一個(gè)大恩德。”我不知道有多少父母看到這段話會(huì)臉紅，有多少父母看到后依然選擇視而不見自欺欺人。
我們總是試圖通過操縱孩子來控制生命中不可控的因素，然而我們不知道，正是我們操縱的這個(gè)動(dòng)作，促成了孩子們一直在逃避的命運(yùn)。
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