作者 | 孫瑞希
01
藥學(xué)碩士基層工作5年多
真的受夠了
Brian是一所大學(xué)的藥學(xué)碩士，一畢業(yè)就進(jìn)入了某省會(huì)城市的藥企做藥物分析研究員。
最近他很煩惱，他已經(jīng)參加工作5年多了，還在普通研究員的崗位上“原地踏步”。剛畢業(yè)時(shí)年輕，沒(méi)有太多想法，經(jīng)濟(jì)上還有家里后援，所以沒(méi)感到太大壓力。
到什么山唱什么歌，在什么年齡辦什么事?，F(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，結(jié)婚已經(jīng)提上了議事日程。
買(mǎi)房、還房貸、養(yǎng)家，這是一個(gè)男人肩上的三座大山。然而，稅后工資卡里7000多塊錢(qián)的收入，讓他體會(huì)到了實(shí)實(shí)在在的焦慮。
Brian的父母很體諒兒子，他們明確地表態(tài)：會(huì)給他拿婚房首付，并在還房貸的過(guò)程中為他提供力所能及的支援。
但Brian不想這樣啃老。他在電話中沉沉地說(shuō)：“工作5年多，如今30多歲還讓父母為錢(qián)的事操心，這讓我感覺(jué)到自己很沒(méi)用?！?/p>
他嘗試過(guò)走升職加薪的路子但是沒(méi)走通。去年藥物分析部門(mén)負(fù)責(zé)人的崗位因前任離職出現(xiàn)空缺，公司搞內(nèi)部競(jìng)聘時(shí)他報(bào)了名。
在工作情境模擬的環(huán)節(jié)中，評(píng)審小組問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，他發(fā)揮得很一般。他發(fā)現(xiàn)自己做了這么多年的藥物分析工作，其實(shí)管理能力并沒(méi)有得到很好的鍛煉。
一直在基層，不僅自己感覺(jué)干得夠夠的，更重要的是：隨著年齡的增長(zhǎng)，一個(gè)基層中年的職業(yè)生涯將危機(jī)重重。
Brian的大學(xué)室友甚至對(duì)他說(shuō)：“5年不升職？你廢了！”
但是要怎樣才能走出這個(gè)問(wèn)題圈呢？
我特別能理解Brian的焦慮。在長(zhǎng)達(dá)幾十年的職業(yè)生涯中，緊要的地方就那么幾步，邁過(guò)了這道坎，就見(jiàn)到了那座山。
邁不過(guò)去，你就可能被永遠(yuǎn)阻隔在這座山的前面。
02
年少得志
我終于被晉升到不勝任的崗位
與Brian不同，Hassan在職業(yè)生涯早期發(fā)展得非常順利。他是某重點(diǎn)大學(xué)金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)后，Hassan進(jìn)入了一家商業(yè)銀行的二級(jí)支行（儲(chǔ)蓄所），在綜合柜員崗見(jiàn)習(xí)。
一年后，Hassan調(diào)到了一級(jí)支行（區(qū)級(jí)行）做客戶經(jīng)理。Hassan在客戶經(jīng)理的崗位上快速成長(zhǎng)，他很快就掌握了各種金融產(chǎn)品的特點(diǎn)、賣(mài)點(diǎn)，在客戶開(kāi)發(fā)和客情維系方面做得相當(dāng)出色。
31歲那年，Hassan成為這家支行的副行長(zhǎng)，他開(kāi)始協(xié)助支行長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理工作，貫徹落實(shí)支行的戰(zhàn)略定位與整體營(yíng)銷(xiāo)策略。
36歲那年，隨著原支行長(zhǎng)升遷，Hassan順理成章地坐到了支行長(zhǎng)的位置。在這個(gè)崗位上，Hassan很快就感到了巨大的不同。
自己當(dāng)副職時(shí)是協(xié)助正職開(kāi)展工作，現(xiàn)在他需要獨(dú)立管理支行的整體營(yíng)運(yùn)情況，發(fā)展業(yè)務(wù)，帶領(lǐng)支行團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。
他發(fā)現(xiàn)無(wú)論是資源整合還是團(tuán)隊(duì)管理，自己都有點(diǎn)乏力。回顧這些年的工作成就，他開(kāi)發(fā)過(guò)大量高凈值客戶，處理過(guò)復(fù)雜的內(nèi)部關(guān)系……
怎么現(xiàn)在工作效率、效果都不如以前了呢？
03
搞清這2個(gè)問(wèn)題
你就找到了突破點(diǎn)
上面這兩個(gè)案例有一些共性。Brian和Hassan其實(shí)代表了我們大部分人從執(zhí)行層到管理層從管理層到領(lǐng)導(dǎo)層可能會(huì)遇到的瓶頸。
要想突破這個(gè)瓶頸，需要我們重點(diǎn)考慮這兩個(gè)問(wèn)題：
第一，從執(zhí)行層到管理層，你選對(duì)路徑了嗎？
Brian一直想升職，希望借此獲得更好的工資待遇和發(fā)展空間。我在給Brian做咨詢的時(shí)候，輔助了測(cè)評(píng)工具。
我發(fā)現(xiàn)Brian的任務(wù)推進(jìn)能力要明顯強(qiáng)于團(tuán)隊(duì)管理能力。而且他的團(tuán)隊(duì)管理能力是幾大能力板塊中偏薄弱的環(huán)節(jié)。
任務(wù)推進(jìn)主要是指計(jì)劃組織、推進(jìn)執(zhí)行、協(xié)調(diào)能力；團(tuán)隊(duì)管理主要是指團(tuán)隊(duì)凝聚、識(shí)人用人、發(fā)展他人。
你可以簡(jiǎn)單理解為：任務(wù)推進(jìn)以“事”為中心，團(tuán)隊(duì)管理以“人”中心。這樣的能力分布情況，其實(shí)對(duì)應(yīng)的是兩條不同的職業(yè)發(fā)展路徑：專(zhuān)家型和管理型。
很明顯，Brian更適合走專(zhuān)家型的發(fā)展路徑。比如，做藥物分析高級(jí)研究員，公司內(nèi)部就有這樣的職位，崗位工資12K-20K，并不比藥物分析部門(mén)經(jīng)理低。
所以，如果你像Brian一樣在目前的崗位上發(fā)展不理想，希望找到突破口，不妨通過(guò)能力優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)看看：除了做管理者，自己有沒(méi)有可能通過(guò)做專(zhuān)家型人才獲得更好的發(fā)展。
節(jié)選自新精英生涯「能力優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)測(cè)評(píng)」報(bào)告
第二，從管理層到領(lǐng)導(dǎo)層，你了解自己的素質(zhì)能力嗎？
Hassan晉升到領(lǐng)導(dǎo)層后感覺(jué)管理乏力，通過(guò)咨詢，我們澄清了他最明顯的能力短板：組織引領(lǐng)。
所謂組織引領(lǐng)就是指站在組織戰(zhàn)略層面，高瞻遠(yuǎn)矚，引領(lǐng)組織發(fā)展的能力。它包括三項(xiàng)能力：商業(yè)頭腦，戰(zhàn)略思維，決策能力。
Hassan所在的支行，要在分行的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展業(yè)務(wù)。但是作為一級(jí)支行，還要管理下面的儲(chǔ)蓄所和分理處，所以不僅要有強(qiáng)勁的業(yè)務(wù)推進(jìn)能力，還要能夠從全局出發(fā)，對(duì)組織和業(yè)務(wù)發(fā)展形成系統(tǒng)性的認(rèn)知和判斷，并依據(jù)形勢(shì)，做出恰當(dāng)、合理的判斷，采取行動(dòng)。
這些，都是Hassan需要提升的地方。
新晉領(lǐng)導(dǎo)者，只有對(duì)自己的素質(zhì)能力現(xiàn)狀有清晰的認(rèn)知，才能更快地勝任現(xiàn)崗工作。
你看，方法總比問(wèn)題多。遇到難題解不開(kāi)，那是在提醒你換一種解題思路。
有時(shí)候之所以做不好，是因?yàn)闆](méi)想到。
這時(shí)，不如開(kāi)放一些，借助外腦。
注：以上分享均來(lái)自真實(shí)的職業(yè)生涯咨詢案例，內(nèi)容已獲得來(lái)訪者同意。為保護(hù)來(lái)訪者隱私，內(nèi)容做了化名處理及文學(xué)加工。
作者簡(jiǎn)介：孫瑞希，生涯咨詢師，個(gè)人成長(zhǎng)教練，今日頭條簽約作者，青云計(jì)劃外部評(píng)審團(tuán)成員。著有以職業(yè)生涯個(gè)案剖析為基礎(chǔ)的書(shū)籍《刻意成長(zhǎng)》。書(shū)里集中了職業(yè)轉(zhuǎn)型、職業(yè)定位、優(yōu)勢(shì)升級(jí)、興趣變現(xiàn)、能力重塑等常見(jiàn)的人生發(fā)展問(wèn)題，并給出了具體的行動(dòng)方案，是為數(shù)不多的提供實(shí)戰(zhàn)性成長(zhǎng)方法論的好書(shū)。
聯(lián)系客服
