多學(xué)，多看，多知新——這里是【知新論】
在上一篇，知新介紹了漢字的傳承。
文章里有說到秦始皇為了漢字的傳承，做出的巨大貢獻。
但這并不意味著，漢字就起源于秦朝。
接下來知新帶大家了解一下，漢字的起源及其意義。
要知道漢字的起源，就得先了解一下漢字的演變過程。有些小伙伴應(yīng)該是知道的。
魚
虎、象、鹿、鳥
沒錯，就是“甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書——草書——行書”，被稱為“漢字七體”。
在漢字的演變過程中，各個歷史時期所形成的各種字體，都有著各自鮮明的藝術(shù)特征。有的古樸典雅、有的結(jié)構(gòu)緊湊、有的工整秀麗、有的易識好寫等等。
1.甲骨文——又稱“契文”、“甲骨卜辭”、殷墟文字或者“甲骨獸骨文”。因其文字是用刀，鐫刻、書寫于龜甲和獸骨上而得名。大部分都是用于，占卜之后的記載。
“甲骨書法”雖然是用刀契刻出來的，但其藝術(shù)價值和書法魅力極高。具有對稱美，并富有立體感。
河南安陽殷墟遺址博物館內(nèi)的甲骨文
2.金文——是指鑄造在殷周青銅器上的銘文，因為這類青銅器以鐘和鼎上的字數(shù)最多，所以也叫鐘鼎文。
其主要內(nèi)容大多數(shù)是頌揚祖先及王侯的功績，同時也記錄重大的歷史事件。金文筆道粗肥，與甲骨文相比，更生動形象，且逼真。
金文
3.小篆——就是在秦始皇統(tǒng)一中國之后，推行“書同文，車同軌”，統(tǒng)一衡量的政策。那時中國漢字算走上正軌。
其字體為長方形，筆畫橫平豎直，粗細基本一致。且上下對稱，具有均衡和對稱的獨特魅力。
小篆
4.隸書——也叫“隸字”、“古書”，隸書的出現(xiàn)是中國文字的又一次大改革。始創(chuàng)是在秦朝，但其使用巔峰時期，是在東漢。
隸書基本是由篆書演化來的，字體多呈寬扁，橫畫長豎畫短，講究“蠶頭燕尾”、“一波三折”。就是把小篆簡化，為了方便書寫，適應(yīng)書寫便捷的需要，所產(chǎn)生的字體。
隸書
5.楷書——也叫正楷、真書、正書。是由隸書逐漸演變而來，更加趨向簡單化，講究橫平豎直。
這種漢字字體端正，就是現(xiàn)代通行的漢字手寫正體字，很多小伙伴練字所用的字帖，就有這種字體。
在《辭?！防锝忉屨f它“形體方正、筆畫平直、可作楷模”所以取名楷書。這一字體，一直沿用至現(xiàn)代，可謂是長盛不衰。
楷書
6.草書——有章草、今草、狂草之分，而今草又分大草和小草，大草也稱之為狂草。相信很多小伙伴對狂草，都比較耳熟能詳。
草書特點就是結(jié)構(gòu)簡省，筆畫連綿，在狂亂中盡顯藝術(shù)之美?？赡苁侵氯鄙偎囆g(shù)細胞，沒有這種天分，欣賞不到其中的藝術(shù)之美。不過大部分醫(yī)生，應(yīng)該都對狂草情有獨鐘吧。
狂亂的藝術(shù)之美
7.行書——行書分為行楷和行草兩種。行書發(fā)展起源的目的，是為了彌補楷書的書寫速度太慢和草書的難以辨認，而產(chǎn)生的一種字體。
行書單字的高矮、寬窄和面積都不相同。以此采用的是“縱有行，橫無列”的章法，實用性和藝術(shù)性都還是頗高的。草書則是藝術(shù)性極高，實用性不足。
行書
以上就是漢字的演變過程，知新只是簡單的介紹一下。
除此之外，不知道有沒有小伙伴聽說過“倉頡造字”的古老傳說，或者說是神話故事。全國可是有多處紀念倉頡的遺跡。
據(jù)說倉頡是軒轅黃帝的史官，倉頡先是使用繩子打結(jié)的方式，來統(tǒng)計數(shù)字和一些簡單的事物表達。這就叫“結(jié)繩記事”，據(jù)說八卦也是起源于結(jié)繩。
結(jié)繩記事
還有一種記事方法，叫“契刻記事”。就是指在木頭、竹片、石塊、泥板等物體上刻畫各種符號或標志，以此來表示一定的意義。
也有人們以這種方式，作為雙方的契約。就是在物體上刻上相應(yīng)的線條或標記，一分為二，雙方各持一半，兩者吻合即為憑證。
契刻記事
隨著發(fā)展，在一些事物不足以用“結(jié)繩記事”和“契刻記事”的時候。人們也會采用其他方法，就比如圖畫文字。
用線條把物體的外貌特征，具體的勾畫出來，來幫助記憶，表達思想。也是因為有了繪畫，導(dǎo)致文字的產(chǎn)生。
圖畫文字
而在最近幾十年，中國考古界也發(fā)現(xiàn)了一些，比較殷墟甲骨文更早、與漢字起源有關(guān)的出土資料。內(nèi)容包括陶器上面的刻畫或彩繪符號，少量的刻在甲骨、玉器、石器等上面的符號。這些符號最早刻畫于，距今8000多年前。
對于漢字，其實無法追溯具體源頭。但知新個人認為，其源自于人們對于世間萬物的理解。
根據(jù)有形態(tài)的物體的形狀，演變成繪畫。
無實物的，憑借自己的感受和理解，從而實施記錄。
由于每個人在同一件事，同一個字上，有不同的書寫方式和表達模式。
最后為了方便記憶和書寫，人們開始統(tǒng)一漢字，研究其結(jié)構(gòu)。在留其精、髓、奧、意的同時，通過逐步的結(jié)合和簡化，達成共識，形成文明。
試想一下，我們現(xiàn)在身處國外：人生地不熟，他們說的話，路兩旁那些商業(yè)牌上，都是一些我們看不懂，聽不懂的外文。孤單、寂寞、無奈，就在這時看到一家，印有漢字的商店。那是一種什么樣的感受...
漢字的意義就在于，漢字對中國人的思維和中國文化的重要影響。
有一種觀點認為，人類文字的發(fā)展，會隨著鍵盤，逐漸趨于簡單化、拼音化，漢字是個即將被淘汰的“落后文字”。對此你們做何感想？
其實現(xiàn)在存在一種普遍現(xiàn)象，就是隨著科技技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的普及，使得人們對于不認識的漢字，可以隨時隨地，利用網(wǎng)絡(luò)工具進行查詢。
這確實為大家?guī)砹朔奖?，但同時對于認字識字，人們也越來越不放在心上。可是漢字，作為中華民族幾千年的文化，知新認為應(yīng)該更好的傳承下去才是。
那么對于從小在中國長大的孩子，甚至是部分大人來說。潛意識里，是否會認為漢字是我們天生就會的？是否會認為不會，咱可以查，沒必要學(xué)習(xí)漢字？如果有一天，網(wǎng)絡(luò)消失了，你又該怎么辦？
其實漢字并不是我們天生就會的。從小開始聽大人講話，隨著父母的教導(dǎo)，認識了各種事物，我們就能說出中文。但是學(xué)習(xí)漢字，是在開始上學(xué)之后，與老師和父母的教導(dǎo)分不開關(guān)系，這和會說中文是兩回事。
在學(xué)會了基本的漢字之后，隨著時間的推移，有些人就不會再愿意學(xué)習(xí)漢字。為什么會這樣？因為用不到，還是你覺得夠用了？
須知，中國的文化根源在于漢字，而所有的中國人，是受到了中國文化的熏陶，才能茁壯成長。漢字能培養(yǎng)人們的創(chuàng)新思維、增強創(chuàng)新的能力、提高文化素養(yǎng)、鍛造優(yōu)良品格、展現(xiàn)中國魅力、傳承中華文明、壯大中國文化等等。這就是具有包容性、可創(chuàng)性、可延續(xù)、可發(fā)展、且不斷強大的中國漢字！
中國漢字
知新在這問大家一個問題。你們有多久沒有好好的，寫過字了？
有些人可能會想說，你也只是每天在敲打鍵盤而已。在這里，知新聲明，吾每篇文章，都是先手寫草稿，再編入電腦的。這樣的好處在于：
一、可以迅速整理好思緒，不至于思維紊亂。
二、在隨手練字的同時，還能不斷的學(xué)習(xí)。
三、陶冶情操，使自己躁動的心，平靜下來。
還有許多好處，誰寫誰知道！
