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          省考面試90+考生,是如何備考?|疫情|考生|面試

            各位考生目前一定在認真努力的備考今年湖北省面考試,也許有的小伙伴放棄了國慶假期,在面試培訓(xùn)班中努力學習;又或許有的考生只是在家備考,與家人歡度雙節(jié)。無論看到這篇文章的考生們正在如何備考,把握2020年湖北省面的趨勢、找準備考方向才是關(guān)鍵!

            小編通過復(fù)盤大量以往在面試中獲得高分的考生,與多位多年參與湖北公務(wù)員面試工作的人員交流,目前也已掌握了今年湖北省考面試的最新要求,總結(jié)起來就是“個性化”!小編從面試研究院的大佬那里要到了幾個必殺技,希望各位考生可以把準面試趨勢,備考少走彎路!

            必殺一:

            個性化的舉止儀表和語言

            著裝方面

            面試的考察從考生進場就開始了,考試沒有重播鍵,大家能做的就是從開頭就落子無悔。這就要求考生們注重自己的著裝,讓自己的形象氣質(zhì)看上去就像一個公務(wù)員,給考官留下較好的第一印象。比如報考執(zhí)法崗位的同學,穿著要干練,展現(xiàn)自己的精氣神。如果穿著隨意,氣質(zhì)唯唯諾諾,那么印象分就會大打折扣。

            當然,穿著也不需要千篇一律的只穿黑白配西服,各位考生可以根據(jù)自己的情況來準備自己的服裝,表現(xiàn)出對考官的尊重的同時,體現(xiàn)自然大方即可。

            舉止方面

            在考生入場到落座以及答題和離場這四大環(huán)節(jié)中,大家的每個動作和表情都會成為考官考量大家的重要信息。因此,要做到舉止自然、落落大方。

            比如在敲門這件事上,考生們就要視情況而定。如果門是開著的,引導(dǎo)員讓大家直接進去,這個時候是沒有必要敲門的;同樣,考官如果不給大家問好的時間,直接讓大家落座,那么作為考生,表達感謝后直接落座即可,無須進行多余的問好環(huán)節(jié)??傊谂e止儀表方面要表現(xiàn)的自然,視考場情況而定,避免僵化。

            語言方面

            在考場中,套路化的語言難以引起考官的注意。沒有結(jié)合題目要求、場景和表達內(nèi)容色彩的語言是難以獲得考官青睞的。比如一律以“考生開始答題”和“考生答題結(jié)束”作為開場和結(jié)束語;比如題目的描述場景是表彰大會,身份限定是主持人,但考生作答的語氣卻缺乏熱情;比如談到抗擊新冠疫情的英雄們時,考生語調(diào)沒有起伏,表達平平,缺乏感染力。這樣種種,都會讓大家的回答減分。

            在考場中,語言的豐富程度和自然程度決定了考官對各位的印象,因此大家需要做到:(1)設(shè)計靈活的開場語和結(jié)束語,像平時的交流一樣,自然的提醒考官即可;(2)充分考慮題目提供的身份、場景等特殊信息來塑造自己的答案;(3)語言要有感染力,匹配自己所表達內(nèi)容,強化表達效果。

            必殺二:

            個性化的審題

            在面試答題的訓(xùn)練過程中,很多考生會出現(xiàn)抓不住重點、逐字閱讀而浪費時間的問題。而審題是答題思考的出發(fā)點,想要形成高質(zhì)量的答案,全面的審題是前提、精準的審題是基礎(chǔ)、個性化的審題是關(guān)鍵!今天小編就以兩種題型為例,和大家分享一下如何實現(xiàn)個性化審題。

            時政類題型

            這類題目多以社會當中熱議的時事作為考察點。比如2019年湖北省面考試考到了英雄張富清、垃圾分類等話題。遇到這類題目,大家可以從時事的主體、發(fā)生的區(qū)域、現(xiàn)象或事件的相關(guān)程度、相關(guān)形容詞這幾個維度去精準把握有效信息。

            例:當前,在大城市有很多高學歷的人選擇了月嫂、快遞員、廚師等工作環(huán)境艱苦的職業(yè),引起了網(wǎng)友的熱議,但也有很多大學生因工作條件差、待遇低等原因而不愿下基層工作。請結(jié)合實際,談?wù)勀愕目捶ā?/font>

            在此題中,現(xiàn)象主體是高學歷的人;發(fā)生的區(qū)域是大城市;現(xiàn)象的相關(guān)程度是引起網(wǎng)友熱議;相關(guān)形容詞有對工作環(huán)境、工作條件、工作待遇的描述,分別是:艱苦、差、低。我們通過對這幾個關(guān)鍵信息的梳理,就比較容易形成我們思考的出發(fā)點,能結(jié)合題干展開更多的作答內(nèi)容。比如,我們可以從以下幾個方面去展開思考:(1)為什么是大城市?(2)高學歷的人為什么做此選擇?(3)網(wǎng)友熱議的聚焦點在哪兒?(4)工作環(huán)境、工作條件、待遇低一定是基層的狀況嗎?

            解決問題類題型

            這類題目多以公務(wù)員的日常工作作為考點,比如“如何面對群眾的不滿和投訴”、“如何面對輿情”等問題。遇到這類題目,考生可以從情景、身份、主體、待解決的問題幾個角度去思考,組織出妥善解決問題的步驟。

            例:新冠肺炎疫情期間,學生普遍在家上網(wǎng)課。有居民反映自己孩子在樓下上文化課,樓上的孩子卻在上體育課,噪音太大,已經(jīng)嚴重影響自己家孩子上課。作為社區(qū)工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你去解決,你準備怎么辦?

            在此題中,情景是疫情期間的社區(qū)糾紛;身份是社區(qū)工作人員;主體有樓下的居民、樓上的居民;待解決的問題有樓下反映問題的家長的不滿、樓上的噪音問題。通過這些關(guān)鍵信息的提取,來構(gòu)建個性化的作答內(nèi)容。首先,我們可以結(jié)合疫情期間的特點和身份展開談?wù)勛约汗ぷ鞯哪繕撕驮瓌t,其次,按照輕重緩急,更妥善的去解決題干中的問題。

            審題是形成作答思路、構(gòu)建作答內(nèi)容的起點,也是抓準題目核心話題、確保自己不偏題的重要前提。因此,各位考生要重視培養(yǎng)自己全面、精準、個性化的審題能力,這樣才能為個性化的作答打牢堅實的基礎(chǔ)!

            

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