說起寶寶吃飯，很多寶媽都會(huì)頭疼不已，很多家長(zhǎng)認(rèn)為隨著孩子的成長(zhǎng)，讓孩子好好吃飯成為了養(yǎng)育道路上最難逾越的障礙，孩子吃飯很磨蹭，孩子不愛吃飯……這些問題都堆積在家長(zhǎng)面前，搞得很多媽媽都不知所措，不管不顧又怕?lián)暮⒆由眢w成長(zhǎng)，管吧又不知道應(yīng)該從何下手。
其實(shí)孩子們的性格和能力除了天生的優(yōu)勢(shì)以外，更多的是在小時(shí)候的生活習(xí)慣中培養(yǎng)鍛煉出來的，孩子吃飯時(shí)有些小細(xì)節(jié)能夠反映孩子將來的天賦和性格，所以，如果孩子小時(shí)候吃飯時(shí)有這些“壞習(xí)慣”，家長(zhǎng)可別小瞧，往往孩子長(zhǎng)大后很有出息。
孩子吃飯糊一臉，整得滿地狼藉
對(duì)于年齡小的寶寶，或是正在學(xué)習(xí)自主吃飯過程的小寶寶，往往吃飯就是一場(chǎng)家長(zhǎng)和孩子之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，孩子在嘗試自主吃飯前，經(jīng)常會(huì)用小手把飯弄得哪都是，甚至是糊自己一臉，弄得身上到處都是，讓媽媽哭笑不得。
很多媽媽會(huì)嫌棄孩子過于邋遢，會(huì)訓(xùn)斥孩子，強(qiáng)制搶過食物自己喂孩子吃，這種行為既使得孩子不高興，影響孩子胃口，也會(huì)使孩子的學(xué)不會(huì)自主吃飯，時(shí)間久了隨著孩子的成長(zhǎng)，孩子會(huì)失去獨(dú)立性，有依賴父母的思想。
其實(shí)孩子吃飯時(shí)，用手抓飯，嘗試用勺子做出各種動(dòng)作，都是孩子學(xué)習(xí)的過程，他們?cè)谂W(xué)習(xí)，是鍛煉自身精細(xì)化動(dòng)作的過程，往往孩子經(jīng)過這些鍛煉，長(zhǎng)大后才會(huì)手腳靈活，頭腦聰明，相反少了這些從小的鍛煉，孩子可能變得手腳不協(xié)調(diào)，很笨拙，影響孩子將來的學(xué)習(xí)和工作。
孩子吃飯不專注很磨蹭，愛玩愛聊
有些年齡小的寶寶，吃飯時(shí)很磨蹭，總是喜歡邊吃邊玩，如果家長(zhǎng)不去“伺候”寶寶吃飯，可能一頓飯孩子也吃不了幾口光玩了。很多媽媽會(huì)認(rèn)為孩子這種行為是壞習(xí)慣，其實(shí)不然，只是家長(zhǎng)理解錯(cuò)了。
首先我們要明白孩子的各種表現(xiàn)，當(dāng)孩子確實(shí)感覺到自己很餓的時(shí)候，或是看到他們特別鐘愛的食物時(shí)，他們肯定也會(huì)表現(xiàn)得很著急，吃飯不再磨蹭。而當(dāng)他們自己并非特別餓，就會(huì)失去專注力，去鼓搗手邊的玩具，或是碗筷。
對(duì)于4歲以下的寶寶，專注力并非他們這個(gè)年齡段最擅長(zhǎng)的，所以他們經(jīng)常會(huì)分心，會(huì)被很多小物件吸引，這時(shí)的他們正是拓展好奇心和想象力的極佳年齡，所以吃飯不專注，很磨蹭的行為正是他們行為反饋，家長(zhǎng)不用太過著急，可能只是孩子并不是很餓，而且餐桌上沒有什么能提起胃口的食物，他們才會(huì)有這樣的表現(xiàn)。
大一些的孩子也會(huì)坐到飯桌上就不聽的說話，問這個(gè)問那個(gè)，沒有把吃飯當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù)，而是不停地和家長(zhǎng)探討著什么，這些行為都是孩子正常的表現(xiàn)，所以遇到類似情況，家長(zhǎng)不要著急催促，因?yàn)楹⒆涌赡懿⒉皇呛莛I，而且他們正在鍛煉自己的各項(xiàng)能力，有這些表現(xiàn)的孩子，家長(zhǎng)別小瞧，往往長(zhǎng)大后很有出息。
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