當(dāng)我們被一些問題困擾時(shí)，總是有人跑過來(lái)告訴我們，應(yīng)該怎樣做，即使同樣的一件事情，給出的答案也是千差萬(wàn)別，但最終往往都不是自己需要的答案，他們的答案往往是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)。
互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代，人們喜歡大量的閱讀各種信息，各種社會(huì)新聞，文章等等，我們?nèi)绾文軌驈谋姸嗟男畔⒅校焖俚膶ふ业轿覀冃枰男畔?，如何判斷哪些信息?duì)我們非常重要。
社會(huì)上經(jīng)常出現(xiàn)的一些事情，我們很容易對(duì)此評(píng)做出錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)，因?yàn)槲覀兛吹降耐鞘虑榈谋硐螅瑳]有看到本質(zhì)，如果我們需要了解的更深一步，這就需要我們有能夠深度思考。
深度思考就是看透事物的內(nèi)在規(guī)律，進(jìn)行系統(tǒng)深入的思考并做出決定的思維能力。
蕭亮的《深度思考》這本書，通過六步，告訴我們?nèi)绾瓮高^表面看本質(zhì)的方法。
第一步：定義
一，對(duì)信息的判斷
書中說，如果我們接收到一個(gè)信息，或者遇到一件事情，即使只有1%的不確定性，就要視之為完全的no。對(duì)任何確定會(huì)發(fā)生的事情，都要做好確定不會(huì)發(fā)生的準(zhǔn)備，例如朋友說這幾天就還錢的時(shí)候，我們就要做好朋友不會(huì)還錢的準(zhǔn)備。
二，用分析法接近事物的真像
我們遇到一個(gè)問題的是，要不斷的問為什么。對(duì)事物的表象，提出追問，一步步的深入，直到根本，直到找出真正的信息為止。
第二步：抽離
如果對(duì)一件事情，實(shí)在想不出更好的答案時(shí)，我們就需要放空大腦了，放空并非睡一覺的問題，而是停止手上的一切工作，換個(gè)環(huán)境，或者做一些能夠點(diǎn)燃生活熱情的活動(dòng)，比如冥想，瑜伽，釣魚，爬山等運(yùn)動(dòng)。
第三步：辨別
面對(duì)一件事情，我們要學(xué)會(huì)識(shí)別事情的本質(zhì)，例如一個(gè)人失業(yè)后創(chuàng)辦自己的失業(yè)，更多的人可能看到的是失業(yè)所帶來(lái)的問題，而失業(yè)后成功創(chuàng)辦自己事業(yè)的本質(zhì)是這個(gè)人對(duì)事業(yè)的價(jià)值觀。只有學(xué)會(huì)辨認(rèn)和去除干擾信息，才能清晰的思考。
第四步:篩選
學(xué)會(huì)篩選，我們首先就要學(xué)會(huì)取舍，知道自己想要的到底是什么，我們每天面臨的許多信息，很多看似有用，其實(shí)對(duì)我們沒有什么價(jià)值，那么這時(shí)候，我們可以運(yùn)用書中“知識(shí)四象限”的方法篩選出有價(jià)值的信息，最后就是“斷”“舍”“離”，只有舍棄了無(wú)用信息，只提取對(duì)自己有價(jià)值的信息，才能掌控自己的思維。
第五步：設(shè)計(jì)
我們首先要搜集好自己需要的信息，對(duì)這些信息進(jìn)行歸納，整理這樣可以讓散亂的信息或者知識(shí)在大腦中有一個(gè)清晰的邏輯，可以通過電腦，U盤能工具，建立一個(gè)資料庫(kù)，當(dāng)我們提取信息的時(shí)候，可以用思維導(dǎo)圖的方式，讓信息用圖表的方式引導(dǎo)思考，用圖表幫助決策，最后我們需要專注，唯有專注，才能真正的解決問題。
第六步：反饋
人們?cè)谛袆?dòng)的過程的，往往會(huì)偏離自己的目標(biāo)，一旦偏離的目標(biāo)，可能一切的努力都會(huì)白費(fèi)，避免這種情況，首先要學(xué)會(huì)跟蹤，制定一個(gè)跟蹤計(jì)劃，防止目標(biāo)偏離軌道，確保行動(dòng)和目標(biāo)是一致的。
只有我們學(xué)會(huì)了用這六步進(jìn)行深度思考，就可以避免淺思考，可以讓我們更深的理解生活和工作中的各種問題，可以更好的改善自己的生活和工作。
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