愛是放手，而不是包辦。
現(xiàn)實生活中的很多家長，以為心疼孩子可以包辦孩子所有的事務，他們以為這就是愛，但是在家長自認為的愛的熏陶下，孩子們在將來很可能就會陷入迷茫和無法獨立的境地。
狐貍法則是許多家長都需要遵循的，那么什么是狐貍法則呢？
小狐貍在成年之后，必須離開父母獨自生活，這就是自然法則，如果無法適應，必將被自然淘汰。
在小狐貍很小時候，狐貍媽媽就開始訓練自己的孩子捕獵，如果小狐貍沒有捕到食物，狐貍媽媽就會讓孩子餓著，而自己只是在周圍偷偷保護孩子。
路要靠自己去走，才能越走越寬。——居里夫人
就像居里夫人說的一樣，路都是靠自己走出來的，當然，狐貍畢竟是動物，與人類有著很大的差別，我們的孩子并不用像他們的孩子一樣要捕食，但是道理是相通的。捕食是小狐貍必須學習的技能，而我們生活中也需要學習很多技能，但是在這些必學的技能面前，我們需要付出很多，也要跌倒很多次，而在此之前，很多家長都會主動為孩子分擔。
孩子在學習走路的時候，摔倒是必定的事情，而家長為了不讓孩子摔倒竟可以使出全身的解數(shù)。馬雅舒為了孩子不受到磕磕碰碰，撤掉了家中大部分的家具，而且一家人連吃飯的桌子都沒有，而是席地而坐，在地上吃飯。
這樣的保護對于孩子的成長而言，是沒有益處的，在家長的過度的保護下，孩子們只能看到順風順水，卻看不到挫折和失敗。
熊媽媽帶著熊寶寶學習爬雪山的視頻相信大家都看到過，在陡峭的雪山上面，熊媽媽很順利地爬上了雪山的，但是熊寶寶緩緩地向上爬，偶爾腳下打滑，急速地往下落，但是熊媽媽只能心疼地看著自己的孩子卻愛莫能助，只能看著自己孩子一步一步地向上爬。
跌落1次、2次、3次……就這樣反反復復地爬上又滑落，屏幕前的我們都忍不住心疼，何況是熊媽媽。但熊媽媽卻沒有下坡幫助自己的孩子，而熊寶寶經(jīng)過數(shù)次的努力之后不負眾望爬上了頂峰。
某報社調查發(fā)現(xiàn)，在受訪的人群中有34.8%的人表示父母包辦孩子個人事宜能持續(xù)到孩子上大學。調查中還發(fā)現(xiàn)，有58.9%的孩子無主見，55.5%的孩子性格優(yōu)柔寡斷，51.0%的孩子有懶惰和依賴性。
在孩子成長的過程中，父母的付出從來都不會嫌多，父母沒有意識到，這是在一步步地阻礙孩子的成長。
父母過多地管控孩子，會喪失孩子的動手能力。
'教學就是一件事，不是三件事。我們要在做上教，在做上學。'——陶行知
當父母為孩子做得越多的時候，孩子便會心安理得地接受，導致他們喪失了動手的能力，失去了獨立生活的能力。他們不知道如何面對一個人的生活，遇到困難只會找父母尋求幫助，完全沒有獨自解決問題的能力。
父母的包辦會影響孩子適應環(huán)境的能力
當孩子失去獨立性之后，面對新的環(huán)境，他們幾乎很難適應，不知道如何處理自己的生活瑣事，更不知道如何和同學相處。
想要讓孩子站起來，家長就不要跪著養(yǎng)
父母永遠是孩子堅強的后盾，但是適當?shù)胤攀植拍茏尯⒆拥玫礁玫谋Ｗo。
我們只是孩子成長過程中的一部分，不可能永遠保護他們，然而想讓他們得到更好的保護，只有教會他們如何自我保護和獨立。
對于沒有嘗試過的東西，孩子們總是充滿好奇，當你和孩子說海水是咸的，他就很有可能會去嘗一下，但是嘗試之后，他們就不會再碰了。只有讓孩子自己知道一件事情的本質，才能讓他們更好地理解每一件事情。
家長的保護傘在一定程度上已經(jīng)限制了孩子的自由，剝奪了他們嘗試的自由，家長們只有適當?shù)厥掌鸨Ｗo傘，才能讓孩子更加強大。
放手讓孩子自己來
其實，我們以為孩子的力量很小，但是只要放手讓他們去做，他們會給我們帶來很好的表現(xiàn)。
家長們不要以為家務是大人的事情，家務是一個家庭的事情，作為家中的一位成員，必要讓孩子們學習做家務的能力。
讓孩子收拾自己的玩具，這樣他們下次才會懂得保持家中的清潔，養(yǎng)成自理的習慣。在生活中，孩子能做的事情家長絕不要心軟代勞，很多社會巨嬰都是家長包辦出來的，舍不得孩子做任何事情，家長以為這就是愛，但這其實是害。
給孩子自由
自由的小鳥是快樂的，只有給孩子自由，他們才能感受到家長的尊重。
我們要陪伴孩子長大，但是陪伴不代表控制，而是讓孩子自由地在我們身邊長大。
愛不是控制，而是寬容和自由。
孩子需要家長的幫助，更需要有自己的天地，能夠在這片天地里自由地飛翔，而家長們要做的就是給予孩子這片天地，在孩子需要我們的時候適當?shù)貛椭麄?，讓他們做得更好?/p>
愛孩子，不是希望他不跌倒，而是希望他跌倒后，能自己勇敢的爬起來，而不是一蹶不振。
孩子的獨立需要從小時候抓起，但是獨立不是一瞬間的事情，需要我們慢慢地培養(yǎng)。孩子的年齡比較低，所以在能力的獲得上會比較慢，所以家長要有足夠的耐心。
狐貍法則需要每一位家長都用心地去感受和學習，人生的臺階只有靠自己走，任何人都無法代替。我們可以為孩子規(guī)劃學習目標去無法為他們規(guī)劃未來，孩子在未來會遇到很多困難，我們沒有辦法預測，所以只能為孩子打好基礎，而未來的每一步都需要他們自己行走。
不用害怕孩子受傷，因為將來還有更大的困難等著他們，我們只有讓他們自己面對暫時的困難，才能讓他們擁有面對挫折的勇氣。
家長越懂得'狐貍法則'，孩子就越獨立。
