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生活是寫作的源泉。沒有生活，自然就沒有寫作的內容，所以，我們必須熱情地投入到生活的海洋里去，用心體驗生活，有意識地觀察生活中的點點滴滴。
這個暑假，有幾個二年級的小朋友來我家學習寫作。我讓她們來到陽臺上看我種的一盆含羞草，她們覺得既新鮮又好玩。二十幾分鐘后，趁著她們的好心情，我略加指導，她們便有興趣地寫了起來，中途雖然有一些磕磕碰碰，卻仍舊寫得很認真。
以下是其中一位同學的習作，呈現給同學們：
含羞草
西湖小學二年級 吳思
這盆含羞草差不多一尺多高，它的莖細細長長，上面都有一些小刺，硬硬的，尖尖的，我都不敢碰它。含羞草的葉子很不一般，那橢圓形的葉片由30個左右的小葉子組成。我感到很是新鮮。
我好奇地碰了一下含羞草的葉子。它縮成了一條，還垂了下去。我又試著靠近它，用力一吹，葉子再次合了起來，真好玩！過了大概十幾分鐘，這些葉子竟然全部張開了！原來含羞草不是一直都這么怕羞的。
后來我們把它搬回到房間里。我又不停地去“捉弄”它，結果，整盆草都耷拉了下來，像是死掉了一樣。我等啊等，足足等了四十分鐘，它的葉子就是不肯舒展開來。
當含羞草重新被搬回到陽臺上，過了十幾分鐘，它又舒枝展葉了哦！原來它需要陽光。我真喜歡這盆含羞草，每天都會去玩它一下。
同學們，讓我們在熱愛生活的同時，努力地去觀察生活中感興趣的人和事，景和物。久而久之，我們記憶的大腦中會積累很多很多寫作的題材，這樣，就不會為“寫什么”而發(fā)愁了。
