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          小學(xué)生花3萬(wàn)理財(cái)!這么小的孩子,是不是把錢看得太重了?

          看到一條挺有趣的新聞,杭州一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生花三萬(wàn)元做理財(cái)。原因是班級(jí)學(xué)習(xí)了理財(cái)課,女孩認(rèn)為:“理財(cái)課可以更好管理我的錢,實(shí)現(xiàn)錢生錢?!?/p>

          網(wǎng)友們看到這樣的新聞紛紛開腔,有人說(shuō):“小女孩兒聰明,這么小就開始為自己鋪路”;也有人說(shuō):“理財(cái)魔爪已經(jīng)伸向小學(xué)生了”;還有人說(shuō):“才小學(xué)開設(shè)理財(cái)課,會(huì)不會(huì)太著急了?這么小就讓孩子把錢看的那么,功利心太強(qiáng)了吧?”

          小學(xué)不應(yīng)該開設(shè)理財(cái)課!小學(xué)生學(xué)習(xí)理財(cái),會(huì)把錢看得太重,功利心太強(qiáng)嗎?看到這句評(píng)論的時(shí)候,我第一反應(yīng)是:這位朋友,你生活中是不是從來(lái)不做理財(cái)規(guī)劃?

          小學(xué)生是否有必要理財(cái)

          既然聊到理財(cái)這個(gè)話題,我們可以淺淺談?wù)撘幌?strong>“小學(xué)生是否有必要理財(cái)”。先來(lái)看一個(gè)數(shù)據(jù),據(jù)名校貸發(fā)布的校園貸詐騙數(shù)據(jù)顯示,有據(jù)可查的校園貸受騙人數(shù)3679人涉案金額達(dá)5694余萬(wàn)元。

          這么大的金額,一個(gè)原因出自大學(xué)生的虛榮心,另一個(gè)原因則是因?yàn)閺男]有接觸過(guò)理財(cái)。大多數(shù)的父母,都在想辦法培養(yǎng)孩子的智商、情商,卻忽略財(cái)商培養(yǎng),以至于考入名校之后,卻落入“校園貸”的圈套。

          無(wú)論是被校園貸坑害的大學(xué)生,還是那些陷在各種網(wǎng)貸中難以脫身的年輕人,他們?cè)愿^的原因,往往就是小時(shí)候父母、學(xué)校沒有對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)理財(cái)培養(yǎng)。導(dǎo)致青少年對(duì)金錢沒概念,到自己可以任意花錢的時(shí)候,無(wú)節(jié)制無(wú)底線的“造”。

          看到這里,還會(huì)有人覺得“小學(xué)生開設(shè)理財(cái)課、小學(xué)生理財(cái)”這兩件事情過(guò)早嗎?在我看來(lái),杭州的小學(xué)能夠開設(shè)這樣的課程,是極好的。

          那位花三萬(wàn)來(lái)理財(cái)?shù)男∨笥丫褪亲C明。她從小的學(xué)習(xí)、經(jīng)歷,在未來(lái),會(huì)很好的讓她避開“校園貸”這樣的陷阱。

          如何教孩子理財(cái)

          大部分的父母只關(guān)心兒女的學(xué)習(xí)好不好,能不能交到好的朋友,卻忽略或者不覺得要培養(yǎng)孩子的財(cái)商、正確的金錢觀,這就導(dǎo)致了小朋友不懂得理財(cái),長(zhǎng)大后對(duì)金錢失去控制能力。正因?yàn)槿绱耍改父鼞?yīng)該將理財(cái)提上日程。

          如何教孩子理財(cái)呢?在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程做,我總解決出三點(diǎn)。
          第一點(diǎn),理財(cái)啟蒙教育

          世界上每一個(gè)人生來(lái)就認(rèn)識(shí)錢,一般都是在生活中需要的時(shí)候才會(huì)對(duì)錢感興趣,逐步衍生出對(duì)金錢的需求與渴望。

          《窮爸爸,富爸爸》中提到:“只要孩子對(duì)錢開始感興趣,就該教他們理財(cái)了。”

          我家娃4歲多的時(shí)候?qū)﹀X特別感興趣,他經(jīng)常想要自己去買東西,為了滿足他的心愿,也為了鍛煉孩子,變把去菜市場(chǎng)買饅頭的“重任”交給兒子。我偷偷跟著看過(guò),他很享受自己購(gòu)買、交易的這個(gè)過(guò)程。

          當(dāng)時(shí)正好閨蜜強(qiáng)烈推薦我看一本理財(cái)書,就在想看完以后是不是也可以用到教育兒子身上呢?書還沒看就被一句話吸引:“早一天看到這本書,早一天實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由”,于是果斷下單購(gòu)買。

          讀后欲罷不能,一種手把手教你理財(cái)?shù)母杏X。雖然書的適讀年齡8+,但因?yàn)槭切」适碌男问?,比較容易理解,便在閱讀的時(shí)候也順便講給兒子聽。他覺得小狗錢錢特別厲害,希望自己也有一只會(huì)理財(cái)?shù)男」贰?/p>

          這本書從他一知半解,到能夠完全自己理解,中間過(guò)了5年時(shí)間。在這5年中間,他認(rèn)識(shí)了在錢幣面值,知道怎么花錢,還有了屬于自己的儲(chǔ)蓄賬戶。朋友說(shuō)我教育的好,與其說(shuō)我教育的好,不如說(shuō)是《小狗錢錢》的功勞。這本書教會(huì)我如何理財(cái),也給了孩子理財(cái)啟蒙教育!

          第二點(diǎn),了解錢的來(lái)源,并實(shí)踐錢生錢

          網(wǎng)上有一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,只有五分之一的小孩知道父母的錢是辛勤勞作所得,其他大部分孩子都當(dāng)父母取款機(jī),隨時(shí)取用。當(dāng)然,這并不能怪孩子,因?yàn)檫@些父母并沒有意識(shí)到讓寶貝了解“錢來(lái)源”的重要性。

          想教孩子學(xué)會(huì)理財(cái),一定要了解錢的來(lái)源,當(dāng)他們明白錢是父母辛苦勞作換來(lái)時(shí),一方面會(huì)更加體諒大人,一方面也會(huì)謹(jǐn)慎用錢,會(huì)對(duì)金錢計(jì)劃的使用。

          《小狗錢錢》中有一句話說(shuō):“你最好想清楚,你喜歡做什么,然后再考慮怎么用它來(lái)掙錢。”

          當(dāng)小朋友開始對(duì)金錢有使用計(jì)劃后,他們的“理財(cái)腦”就啟動(dòng)了,就像那位花三萬(wàn)元理財(cái)?shù)男∨笥?,她的目的是?shí)現(xiàn)“錢生錢”,這是財(cái)商發(fā)展很好的體現(xiàn)。

          第三點(diǎn),一定要有自己的儲(chǔ)蓄賬戶

          過(guò)年期間小弟4個(gè)月的女兒收獲了好幾千的壓歲錢,她媽媽表示要給女兒開一個(gè)賬戶,并把這些錢存起來(lái),等大一點(diǎn)的時(shí)候,再把卡交給女兒。

          她的想法與行為我給了大大的贊,很多大人總是把孩子的壓歲錢收起來(lái),慢慢的用作他用。其實(shí)過(guò)年壓歲錢是培養(yǎng)寶貝理財(cái)好機(jī)會(huì),當(dāng)孩子意識(shí)到自己是有儲(chǔ)蓄賬戶的人,

          并了解存在銀行可以錢生錢這件事后,他們會(huì)很在意,經(jīng)常問“我的存款有多少”這種問題。

          在英國(guó),兒童儲(chǔ)蓄銀行很流行,并且有三分之一的小孩會(huì)把零花錢存在銀行。給孩子開設(shè)屬于他自己的儲(chǔ)蓄賬戶,這也是學(xué)好理財(cái)?shù)年P(guān)鍵一步。

          別覺得孩子小,不需要理財(cái),所謂“你不理財(cái),財(cái)不理你”,事實(shí)上從小學(xué)習(xí)理財(cái),對(duì)孩子一生有非常重要的影響。不僅能夠掌控金錢,還能夠避開社會(huì)上那些“金錢陷阱”。就像《窮爸爸,富爸爸》中所說(shuō):“如果你不教孩子金錢的知識(shí),將來(lái)會(huì)有其他人取代你,這個(gè)人是誰(shuí)?是債主、是奸商、是警察,也許是騙子?!?/p>

          枕邊育兒寄語(yǔ):

          別等到以后孩子吃了虧,才覺得應(yīng)該從小培養(yǎng)他們金錢觀念,理財(cái)意識(shí),當(dāng)下就是最好的時(shí)刻。當(dāng)然,若不知道該如何引導(dǎo),《小狗錢錢》是非常好的輔助道具喲!

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