孩子出生后，你給他準(zhǔn)備了衣服，準(zhǔn)備了奶粉，甚至準(zhǔn)備了輔食，那你給孩子準(zhǔn)備書(shū)籍了嗎？
從小被各種書(shū)籍喂大的孩子，閱讀習(xí)慣良好，成績(jī)優(yōu)良，整個(gè)人仿佛有“隱形力量”在支持。這些能量，用來(lái)應(yīng)付小學(xué)階段的功課，富富有余。
進(jìn)入初中，也會(huì)借力到更多?？雌饋?lái)平平無(wú)奇，但學(xué)習(xí)上往往有很強(qiáng)的爆發(fā)力。
我選的書(shū)為什么孩子不喜歡？
小區(qū)有位媽媽經(jīng)常跟我聊天，她說(shuō)，自己每次買(mǎi)回去的書(shū)，孩子都不愛(ài)看，總是跟她對(duì)著干。喊孩子該讀書(shū)了，一動(dòng)不動(dòng)。兩個(gè)人僵持很久，才開(kāi)始看書(shū)，也是走馬觀花，讀完以后，問(wèn)他書(shū)中的內(nèi)容，孩子什么也不知道，問(wèn)多了，就煩了，下次看書(shū)更困難。
我去過(guò)她家，書(shū)確實(shí)很多，一整個(gè)書(shū)柜，都是孩子的書(shū)，不知道的，還以為她家是賣(mài)書(shū)的。但書(shū)都很新，幾乎沒(méi)怎么看過(guò)。
我想，在這樣壓抑的環(huán)境下，孩子對(duì)閱讀已經(jīng)免疫了，看到書(shū)跟沒(méi)看到一樣，根本沒(méi)什么興趣。
確實(shí)，現(xiàn)在童書(shū)市場(chǎng)龐大，很多書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，如果你定性不夠，看都看得眼花繚亂了，更別提選了，可能隨手拿幾本，就回家了。
到家后，孩子卻不喜歡看，家長(zhǎng)就發(fā)愁了。越買(mǎi)越多，孩子卻沒(méi)翻看過(guò)幾次。
選書(shū)，要符合兒童的認(rèn)知，符合他的閱讀興趣，這樣孩子才愿意讀。這是非?；A(chǔ)的，但家長(zhǎng)經(jīng)常本末倒置，把閱讀什么類(lèi)目書(shū)籍的選擇權(quán)，捏在手里不肯松懈。這樣，怎么培養(yǎng)閱讀興趣呢？
選對(duì)書(shū)，孩子才更愛(ài)看！
在給我自己的書(shū)苑挑選書(shū)籍時(shí)，我會(huì)先做調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)問(wèn)小讀者們，更希望看什么類(lèi)目的書(shū)，有哪些需求？因?yàn)闀?shū)最終他們看得更多，我希望能洞察到，他們的內(nèi)心世界。
首先，把“有趣”放在第一位。
帶孩子買(mǎi)書(shū)，一定要選擇有趣的書(shū)，早期的閱讀，以圖畫(huà)為主，并不需要大篇幅的文字（孩子也沒(méi)興趣看）。
有用的書(shū)，孩子不一定喜歡，用成人的眼光選的書(shū)，孩子可不一定買(mǎi)賬。我?guī)Ш⒆尤ベI(mǎi)書(shū)時(shí)，都是把選擇權(quán)交給他們，如果需要我提建議，我會(huì)根據(jù)自己的判斷進(jìn)行推薦，但最終選擇什么書(shū)，是以孩子為主的。
用“有趣”的書(shū)，牢牢鎖住孩子們的閱讀興趣，他們才會(huì)愿意繼續(xù)讀下去。而且，有趣的書(shū)，往往是有用的書(shū)。先是有趣，才能實(shí)現(xiàn)有用！
其次，選書(shū)的6個(gè)原則。
我給孩子選書(shū)，參考的是尹建莉老師的選書(shū)原則，分為六個(gè)：
選擇經(jīng)典書(shū)；
選擇暢銷(xiāo)書(shū)（長(zhǎng)銷(xiāo)書(shū)）；
選擇現(xiàn)象級(jí)書(shū)；
選擇有參考文獻(xiàn)的書(shū)；
選作者；
知名
選大的出版社。
這幾個(gè)基本上涵蓋了童書(shū)選擇的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，也適用于成人圖書(shū)的選擇。按照這6個(gè)原則選書(shū)，一般不會(huì)出錯(cuò)。
最后，選擇合適價(jià)格的書(shū)。
在這里我的觀點(diǎn)是，和自己日常消費(fèi)價(jià)格不匹配的書(shū)，孩子閱讀壓力感強(qiáng)烈。比如一個(gè)經(jīng)常閱讀幾十塊錢(qián)普通書(shū)籍的孩子，你塞一個(gè)DK給他，他根本讀不懂。
所以，按照自己的日常消費(fèi)水平，買(mǎi)書(shū)頻率，給孩子選書(shū)，是非常有必要的。
等孩子年齡大一些，買(mǎi)書(shū)不那么頻繁了，孩子的閱讀能力也上去了，這時(shí)候給孩子選書(shū)，可以選擇貴一些的，孩子閱讀也通暢，可以說(shuō)是一舉兩得！
8歲前三本書(shū)建議讀一讀
孩子在8歲前，處在閱讀敏感期，對(duì)圖畫(huà)以及文字的敏感度高，也是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵期。下面，根據(jù)孩子的年齡劃分，推薦三本書(shū)，家有0-8歲寶寶的，請(qǐng)一定帶孩子閱讀！
1、0-3歲 配對(duì)拼圖卡
幾乎所有的家庭，都會(huì)給孩子選擇卡片類(lèi)的早教啟蒙。因?yàn)檫@種簡(jiǎn)單，色彩搭配合理，紙張偏硬，孩子玩弄、折疊，都沒(méi)什么大問(wèn)題。
2、3-6歲 行為習(xí)慣規(guī)范
孩子進(jìn)入3歲以后，也處在規(guī)則敏感期，此時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行行為的規(guī)范和引導(dǎo)，孩子很容易養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。
3、2-8歲專(zhuān)注力養(yǎng)成
兒童的大腦有非常強(qiáng)的可塑性，我們都說(shuō)“三歲看老”，也是這個(gè)意思。優(yōu)勢(shì)專(zhuān)注力，在早期干預(yù)，專(zhuān)注力會(huì)越來(lái)越好，以后上學(xué)，學(xué)習(xí)就不用發(fā)愁了。
但有些孩子做事情不專(zhuān)心，玩玩具一會(huì)兒就沒(méi)興趣了，東一下、西一下，總也不能專(zhuān)心。這樣的孩子，上學(xué)后做作業(yè)拖拉，遇到問(wèn)題容易半途而廢，往往成績(jī)很一般。
枕邊育兒寄語(yǔ)：
書(shū)中自有黃金屋，但選對(duì)了才好！作為童書(shū)閱讀推廣人，我深知這一點(diǎn)。
所以，每次給孩子推薦書(shū)，我都會(huì)很慎重，很慎重。希望今天的內(nèi)容能幫助到你，也希望你的孩子能越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)！
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