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1、系統(tǒng)梳理語(yǔ)言運(yùn)用、文言文、古文化基礎(chǔ)知識(shí)，利用零散時(shí)間，切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作。

2、要集中閱讀現(xiàn)代文經(jīng)典文章,2017年高考語(yǔ)文閱讀大調(diào)整，文學(xué)類文本閱讀和實(shí)用類文本閱讀變必考，要把握其文體特征、基本思路和命題傾向，并對(duì)經(jīng)典題型認(rèn)真訓(xùn)練，比較自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案，找出差距，研究分析，找出規(guī)律，掌握技巧，形成能力。

3、集中研讀涵蓋自我、社會(huì)、自然等方面的10至15個(gè)經(jīng)典的作文素材，重點(diǎn)積累15句相應(yīng)的名言警句，回顧自己中學(xué)以來(lái)的心路歷程，整理高中以來(lái)自己最為關(guān)注并形成個(gè)人一定見(jiàn)解的問(wèn)題、現(xiàn)象、理念等，研讀高考作文發(fā)展等級(jí)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，寫幾篇最能體現(xiàn)自己特點(diǎn)和水平的限時(shí)作文，從而提升高考作文的應(yīng)考能力和信心。

4、定期認(rèn)真完成整套經(jīng)典語(yǔ)文試題，保證試卷訓(xùn)練手感和速度(包括月考、?？?，并且積累一些固定題型的答題模式和套路，如古詩(shī)文鑒賞等題。

學(xué)校對(duì)高考整個(gè)流程非常熟悉，老師布置的復(fù)習(xí)規(guī)劃一定是較為合理的，并且?guī)ш?duì)的老師一般都是經(jīng)驗(yàn)豐富的，教學(xué)進(jìn)程也經(jīng)過(guò)了精心的安排。因此，跟著老師走，是非常必要的。

但是童鞋們也要根據(jù)自己的實(shí)際情況稍微做調(diào)整。畢竟學(xué)校老師只能按照群體計(jì)劃，而個(gè)人因?yàn)樗讲煌?，需要在課外時(shí)間調(diào)整好狀態(tài)，以跟上或配合老師的規(guī)劃。

英語(yǔ)學(xué)科可以隨時(shí)隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)。因此同學(xué)們可以見(jiàn)縫插針地學(xué)英語(yǔ)，更可以作為兩個(gè)學(xué)科復(fù)習(xí)中間的調(diào)劑。如單詞、詞組，每天記背幾個(gè)或加深記憶。課文每天朗讀一篇到三篇課文。

從近幾年全國(guó)各地的高考題，我們可以得出，英語(yǔ)越來(lái)越傾向于能力的考査。因此抽點(diǎn)時(shí)間多朗讀，多研究英語(yǔ)翻譯，即語(yǔ)言意思，才是考好英語(yǔ)的關(guān)鍵。高考英語(yǔ)朝著實(shí)際應(yīng)用方面轉(zhuǎn)化，我們也必須把觀念扭轉(zhuǎn)，語(yǔ)法不必過(guò)多鉆研。

高考考査要點(diǎn)比較全面且難度適中。同學(xué)們可以把近五年的高考題從頭到尾做一下，熟悉高考的思路。模擬題要有所選擇，由于模擬題有的偏難，同學(xué)們可咨詢老師，該放棄的就放棄，不要死扣。（建議采用：《小題狂練》 《金考卷第6期》  《猜題卷》）

英語(yǔ)單詞是攔在高考高分的一道門檻。單詞記背不難，難在實(shí)際應(yīng)用。我們對(duì)常用的詞匯基本上了然于胸，但是其他詞匯特別是剛剛記熟的詞，要善于應(yīng)用，可以用它來(lái)現(xiàn)場(chǎng)造句，不要念例句，而是盡量串聯(lián)起來(lái)仿照句子，這樣不僅能加大對(duì)詞匯的理解，亦能加深詞匯記背深度。

對(duì)于詞組，我們不要死記硬背，而是要主抓介詞。英語(yǔ)詞組幾乎都是動(dòng)詞+介詞構(gòu)成的，我們從介詞的理解方面入手，自己就能憑空造詞，在考試時(shí)就不會(huì)被表面上的“固定搭配”所誤導(dǎo)，從而合理地得出正確的結(jié)論。

高考英語(yǔ)其實(shí)并不難，把題目拆分來(lái)看，每個(gè)中等程度的同學(xué)都可能有把握做對(duì)。但是所有題型累加起來(lái)造成同學(xué)們考試時(shí)判斷力下降，故而平時(shí)做題時(shí)一定要以簡(jiǎn)單、中等為主，完型、閱讀理解選用篇章不要過(guò)長(zhǎng)、過(guò)于晦澀難懂。高考是不會(huì)出現(xiàn)這過(guò)于晦澀的文章的。

高考非常強(qiáng)調(diào)語(yǔ)篇意識(shí)，即使是語(yǔ)言運(yùn)用題，讀不懂題干也不可能作對(duì)題目?！暗瞄喿x者得天下”一句話概括了高考英語(yǔ)取得高分的秘密。掌握英語(yǔ)高分的竅門在于閱讀與語(yǔ)意的理解。英語(yǔ)的本質(zhì)是客觀、精確。英語(yǔ)和語(yǔ)文不同，非常講究邏輯思維，可以說(shuō)是一門純“理科”式的語(yǔ)言學(xué)科。記住，學(xué)好并考好英語(yǔ)的前提是：客觀和精確。

平時(shí)在各種閱讀中，多多發(fā)掘好的句式、用法，摘抄下來(lái)。在寫作時(shí)，若能用上一兩個(gè)好的詞語(yǔ)、好句子，無(wú)疑會(huì)增色不少。

數(shù)學(xué)學(xué)科的最后沖刺無(wú)非解決兩個(gè)問(wèn)題：“一個(gè)是扎實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，另一個(gè)則是彌補(bǔ)自己的薄弱環(huán)節(jié)。”要解決這兩個(gè)問(wèn)題，就是要“做題”“做存題”。所謂的“存題”，就是現(xiàn)有的、以前做過(guò)的題目?？忌梢灾匦路催@些資料，把過(guò)去的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重新梳理和“溫故”。

沖刺100天里，要重拾做錯(cuò)的題，特別是大型考試中出錯(cuò)的題，通過(guò)回歸教材，分析出錯(cuò)的原因，從出錯(cuò)的根源上解決問(wèn)題。錯(cuò)題重做是查漏補(bǔ)缺的很好途徑，這樣做可以花較少的時(shí)間，解決較多的問(wèn)題。

結(jié)合考綱考點(diǎn)，采取對(duì)賬的方式，做到點(diǎn)點(diǎn)過(guò)關(guān)，單元過(guò)關(guān)。對(duì)每一單元的常用方法和主要題型等，要做到心中有數(shù);結(jié)合錯(cuò)題重做，盡可能從課本知識(shí)上找到出錯(cuò)的原因，并解決問(wèn)題;結(jié)合題型創(chuàng)新，從預(yù)防冷點(diǎn)突爆、實(shí)施題型改進(jìn)出發(fā)回歸課本。

讀題的任務(wù)就是要理清解題思路，明確解題步驟，分析最佳解題切入點(diǎn)。讀題強(qiáng)調(diào)解讀結(jié)合，邊“解”邊“讀”，以“解”為主?！敖狻钡哪康氖菫榱思由钣∠螅骸白x”就是將已經(jīng)熟練了的部分跳過(guò)去，單刀直入，解決最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，收到省時(shí)、高效的效果。

客觀題指選擇題和填空題。沖刺階段的訓(xùn)練以客觀題和四個(gè)解答題為主，其訓(xùn)練內(nèi)容應(yīng)包括以下方面：基礎(chǔ)知識(shí)和基本運(yùn)算;解選擇題、填空題的策略;傳統(tǒng)知識(shí)板塊的保溫;對(duì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)交會(huì)點(diǎn)處的“小題大做”。

作者：高考閱卷人，陸艷華老師

二輪復(fù)習(xí)是對(duì)方法、技巧、解題思想的二次提煉，找到知識(shí)間的關(guān)聯(lián)，使六大板塊知識(shí)疏通連接成網(wǎng)，形成強(qiáng)大的知識(shí)體系。之后運(yùn)用體系解決各種考題。

進(jìn)入3月，放棄各種爛題。不是每一道題都能幫你提升高考成績(jī)，最像高考題的就是歷年真題。所以，用你的知識(shí)體系瘋狂刷真題!

這個(gè)月通過(guò)方法梳理、技巧提煉、大量刷真題，應(yīng)該對(duì)自己考區(qū)的考題形式，高頻考點(diǎn)、常見(jiàn)易錯(cuò)點(diǎn)有特別清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也應(yīng)該找到自己的薄弱點(diǎn)，常常扣分在什么地方?找到漏洞并堵上。

成績(jī)比較好的同學(xué)應(yīng)該有節(jié)奏地做整套卷(模考卷、押題卷等)，保持緊張度，并且找到知識(shí)的小漏洞，使成績(jī)穩(wěn)中再升，不斷完善自己。成績(jī)不是特別理想的同學(xué)也必須進(jìn)入?？季?、押題卷等整套卷的演練，找到漏洞小范圍專題突破。同時(shí)，不同科目的復(fù)習(xí)時(shí)間安排在相應(yīng)的高考考試時(shí)間，使大腦形成規(guī)律。

最后幾天，回歸基本知識(shí)，把厚厚的錯(cuò)題筆記拿出來(lái)重溫、復(fù)習(xí)、復(fù)述。走進(jìn)考場(chǎng)，走進(jìn)考場(chǎng)，一切會(huì)盡在掌握!

作者：高考生物特訓(xùn)專家馮博老師，高考生物滿分

生物不像理化應(yīng)用性很強(qiáng)，而僅是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)化即可，所以復(fù)習(xí)時(shí)一定要注重效率，盡可能多掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

邊復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)邊做高考真題專項(xiàng)訓(xùn)練，每天都做，同時(shí)把做錯(cuò)的題要仔細(xì)整理在錯(cuò)題本上。精準(zhǔn)定位考題所需知識(shí)點(diǎn)的位置，然后把錯(cuò)題所需的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專題訓(xùn)練突破。直到無(wú)錯(cuò)誤或者低錯(cuò)誤率的時(shí)候，再進(jìn)行成套高考題的練習(xí)，用高精度高強(qiáng)度的集訓(xùn)來(lái)完成對(duì)薄弱點(diǎn)的攻克。

每天一套高考題+一套模擬題限時(shí)訓(xùn)練練習(xí)手感和速度，目標(biāo)應(yīng)定為40分鐘以內(nèi)。生物的難點(diǎn)不僅在于自己的知識(shí)廣度大，知識(shí)點(diǎn)零散。同時(shí)要在短時(shí)間內(nèi)應(yīng)用且解出相應(yīng)考題，為其他科目爭(zhēng)取時(shí)間。

同時(shí)要用三天五次重復(fù)法來(lái)復(fù)習(xí)前兩個(gè)月的易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)和自己的錯(cuò)題本，沒(méi)有任何教輔資料比自己的錯(cuò)題本更有針對(duì)性。

這個(gè)階段就不應(yīng)該給自己大量壓力，每天只需要一套高考真題保持手感。不宜再大幅度刷題。此時(shí)調(diào)整好心態(tài)進(jìn)入臨考狀態(tài)，務(wù)必保證考試期間的精神狀態(tài)。

作者：山東濟(jì)南高考狀元，清華學(xué)霸劉杰老師

平時(shí)失利最后100天拿下物理的逆襲學(xué)長(zhǎng)劉歡

清華學(xué)霸劉杰：夯實(shí)基礎(chǔ)，梳理知識(shí)。三月份最重要的事情，是明確考綱變化，把高考物理必考的幾本書(shū)所有的概念和公式梳理一遍。

逆襲學(xué)長(zhǎng)劉歡：3月份，一要場(chǎng)景歸類，如運(yùn)動(dòng)學(xué)的題目可以簡(jiǎn)化為幾個(gè)經(jīng)典的模型，如滑塊平面滑動(dòng)模型、傳送帶模型、勻速圓周運(yùn)動(dòng)模型、平拋運(yùn)動(dòng)模型等。好幾個(gè)場(chǎng)景及其受力分析歸成一類，這樣記憶起來(lái)就便簡(jiǎn)單多了。二將每一章的重要概念和公式都?xì)w納到相應(yīng)的章節(jié)目錄中，對(duì)全書(shū)的內(nèi)容做到化繁為簡(jiǎn)。做題時(shí)，需要的公式、場(chǎng)景自然信手拈來(lái)，不僅正確率有了保證，效率更是大有提高。

清華學(xué)霸劉杰：四月份重點(diǎn)是攻克難點(diǎn)，比如力學(xué)綜合，電磁學(xué)里的拼合場(chǎng)，疊加場(chǎng)，復(fù)合場(chǎng)，四月份針對(duì)難點(diǎn)我們要進(jìn)行專項(xiàng)突破和訓(xùn)練。筆記要開(kāi)始注意分類記錄，適應(yīng)二輪復(fù)習(xí)專題化的要求。

清華學(xué)霸劉杰：五月份要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和限時(shí)訓(xùn)練，理綜物理部分嚴(yán)格控制50分鐘做完，適當(dāng)增加練習(xí)量，可以兩天做一套理綜物理，進(jìn)行改錯(cuò)和查漏補(bǔ)缺，突出強(qiáng)化訓(xùn)練自己的限時(shí)解題能力，提高解題速度。

逆襲學(xué)長(zhǎng)劉歡：物理最講究嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范。實(shí)驗(yàn)題的讀數(shù)、作圖就是需要規(guī)范的首要目標(biāo)。

著手做題時(shí)，應(yīng)將題中的重要數(shù)據(jù)標(biāo)識(shí)出來(lái)，以便做題需要時(shí)一眼就能找出，然后注意問(wèn)題收尾的用詞，要看清要求出的是“最大功率時(shí)的速度”還是“最大速度時(shí)的功率”，然后進(jìn)行規(guī)范的分析。

歸類模型，再找出必要的條件并分析預(yù)想做法的可行性。

最后，規(guī)范的答題步驟能很好地體現(xiàn)每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)。“答題，不要像寫散文一樣洋洋灑灑，要像寫詩(shī)一樣，有排版、有要點(diǎn)，簡(jiǎn)短有力。”

清華學(xué)霸劉杰：查漏補(bǔ)缺，調(diào)整心態(tài)。前面所有的努力我們都做到位了，這時(shí)候我們要信心滿滿的應(yīng)對(duì)高考，可以適當(dāng)?shù)拿刻熳鳇c(diǎn)題目，保持理科的狀態(tài)，翻閱下筆記，設(shè)想下在考場(chǎng)上可能出現(xiàn)的情況。保持愉悅的心態(tài)，不驕不躁，平穩(wěn)應(yīng)對(duì)。

通行的人教版和地圖版教材最好對(duì)照使用。因?yàn)槿私贪娴慕滩闹v解比較深入，但是編排沒(méi)有地圖版好，地圖版有很多很時(shí)髦的圖，知識(shí)結(jié)構(gòu)也比較清晰。地理是文綜中相對(duì)比較輕松的科目，因?yàn)楸车牟糠直容^少。但是地理也是要背書(shū)的!

地理各部分，要儲(chǔ)備比如一些分析農(nóng)業(yè)工業(yè)區(qū)位因素等?？碱}的常用套路，只有記背了才能拿滿分。但主干知識(shí)，總體來(lái)說(shuō)都還是以掌握和深入理解為主。因此我個(gè)人地理學(xué)習(xí)的方法是建立系統(tǒng)的錯(cuò)題本。

文綜地理題都是依托在區(qū)域背景上的。我會(huì)把每一道自己沒(méi)有拿到滿分的題目拆散歸類收集起來(lái)。所有的類別大是描圖題、地域聯(lián)系、水文、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市化、人口、氣候、能源資源、地質(zhì)地貌、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、生態(tài)環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展。這些類別不必一次性分好，做完一套題，把錯(cuò)題收集起來(lái)，如果沒(méi)有建立相應(yīng)的類別新建起來(lái)就可以，慢慢就齊全了。

整理錯(cuò)題的時(shí)候不要記錄錯(cuò)誤的答案!這點(diǎn)很重要。錯(cuò)題本是一本經(jīng)常要翻看的資料，重復(fù)看正確的思路和正確的答案才有效。我會(huì)在摘錄題目之后，先寫上正確的答案。然后記錄老師和自己對(duì)正確答案的解釋，尤其是自己第一眼看的時(shí)候不明白的部分。之后會(huì)把總結(jié)出來(lái)回答這道題的思考思路記下來(lái)，這個(gè)環(huán)節(jié)需要咨詢老師。

最后，如果原先做題的時(shí)候丟掉了什么答題點(diǎn)，我把丟掉答題點(diǎn)原因的分析記上;如果原先錯(cuò)誤寫錯(cuò)了什么，我會(huì)用“注意……”的句式略加注解?？傊褪?span>不要強(qiáng)化錯(cuò)誤。有這樣幾道同類型的題積累之后，我會(huì)自己總結(jié)答題模板，其實(shí)就是一個(gè)常用的解題思路。然后去和老師交流，讓老師幫忙刪改。

歷史要善于從宏觀把握歷史脈絡(luò)，把握歷史事件之間的聯(lián)系歷史和政治都是我很強(qiáng)調(diào)筆記的科目，筆記對(duì)歷史尤其重要，因?yàn)槿私贪娴姆诸惼鋵?shí)是不合理的，并不是按照歷史年代而是按照政治經(jīng)濟(jì)文化分類，中外歷史交叉。這完全分割了歷史正常發(fā)展的脈絡(luò)，有很多跨書(shū)本的聯(lián)系就會(huì)很難找到。

政治是唯一一門一定要在選擇題部分保證全對(duì)的科目，因?yàn)檎芜x擇題一般比較簡(jiǎn)單，基本理解知識(shí)就可以了。政治背書(shū)很多人都習(xí)慣背段首句，這在一模前確實(shí)可行，但是一模之后，只背段首句是不夠的。從第一個(gè)句號(hào)背到第二個(gè)句號(hào)，總之是要盡可能的背細(xì)。

政治背書(shū)我喜歡整理框架。比如經(jīng)濟(jì)，用消費(fèi)生產(chǎn)分配市場(chǎng)四個(gè)方面，消費(fèi)又分為消費(fèi)類型，恩格爾系數(shù)，消費(fèi)分類，消費(fèi)心理消費(fèi)觀，影響消費(fèi)的因素等等，而消費(fèi)和生產(chǎn)之間又有聯(lián)系，分配和生產(chǎn)之間也有聯(lián)系。這樣就可以用一個(gè)網(wǎng)絡(luò)把所有的知識(shí)串聯(lián)起來(lái)。

這樣遇到實(shí)際問(wèn)題之后，題目大到給用經(jīng)濟(jì)與生活的知識(shí)分析，小到給用生產(chǎn)和消費(fèi)的關(guān)系分析，都調(diào)出知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，看是否與材料有聯(lián)系，留下有聯(lián)系的即可。這樣可以最大限度地降低丟點(diǎn)的可能。當(dāng)然，除此之外一些適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)也是必要的，比如公司如何經(jīng)營(yíng)，就可以做成專題，從經(jīng)濟(jì)生活整本書(shū)中篩選出有聯(lián)系的東西。

像之前說(shuō)的，政治這個(gè)學(xué)科老師的作用非常重要。我的高中政治老師非常優(yōu)秀，她是黨史專業(yè)出身，有非常深厚的政治學(xué)功底，非常善于總結(jié)知識(shí)，我的政治總結(jié)基本是沿襲她給的思路做的，跟隨她學(xué)習(xí)讓我的政治記背和知識(shí)的功底很扎實(shí)。除了知識(shí)記背，政治非常強(qiáng)調(diào)答疑。

強(qiáng)烈建議學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谧鐾曛匾囊坏李}之后除了對(duì)答案，還要去找老師切磋，讓老師給出一些建議。高考每道政治題都有變通答案，有些你想到的答案未必不行，有些甚至比原來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)答案更為合理，但是有些就是錯(cuò)誤或者偏離的。

每次我?guī)е业拇鸢负蛦?wèn)題去找老師的時(shí)候，老師總能很系統(tǒng)地提出這道題的解題思路，分析材料，分析我的答案。老師的知識(shí)遷移能力是非常強(qiáng)大的，經(jīng)常能提到我想不到的一些知識(shí)點(diǎn)，這表現(xiàn)他其實(shí)對(duì)書(shū)本知識(shí)非常熟練，平時(shí)講課不提，只是認(rèn)為這是大家自己就應(yīng)該課后做好的背景功課而已。我慶幸自己認(rèn)識(shí)了這樣優(yōu)秀的老師，也發(fā)現(xiàn)了他身上可以幫助我的重要資源，政治的解題能力得到了重大的提高。