本圖文系本公眾號2016年8月8日發(fā)布的舊文，綜合了一些專業(yè)教育者的意見。在此再發(fā)一次，希望對緊張備考的同學們提供一些參考。
作者是一所高中歷史教師，從事高中歷史教學多年，也曾多次參加市里組織的試卷命題比賽，具備一定命題經驗。借高考之風尚未過去，特推薦此文給廣大考生和高中學生，希望有所幫助！好方法不一定適合每一個人，各位酌情參考哦！
下面是正文——
大家都知道選擇題一向都是高考分值大戶，分值比重比較高。這里就不具體解釋各科分值分布了。可以說高考如果要考取滿意的分數選擇題取得高分是關鍵，那么你不可能每道選擇題都會啊。據統(tǒng)計對于廣大考生來說一張試卷至少是有百分之１０到３０的選擇題是不會的。得靠運氣，就是蒙！
蒙選擇題貌似只看運氣，其實不然，在我看來蒙選擇確實運氣成分是很大，但是蒙選擇題它更是一門“藝術”。掌握合理的“蒙法”，能大幅度提高蒙對選擇題的概率。今天我就要介紹幾招高質量的蒙選擇題的方法！
我先聲明，我這里要介紹的可不是網絡上流傳的選擇題口訣“三長一短選最短，三短一長選最長，參差不齊選2B，長短不一選小C，實在沒法選個Ａ”。在我這看來這樣的口訣太幼稚，對付中考可能還湊合。
下面我從命題人的角度來教大家如何最大程度蒙對選擇題。認真看哦，很好懂的，一學就會。
首先在高質量試卷命題的時候，為了防止出現有些考生完全選單一選項，萬一出現被蒙對情況，我們在命題結束后會對選擇題ABCD選項進行統(tǒng)計，大概是平均是每20個選題每個選項出現的個數保持在3—6個，如果不是則要進行些調整，使每個選項的分布個數趨于平均，這樣就能使得考生蒙對的概率保持在百分之２５左右。也就是說當考生認真做完高考選擇題的時候，可以對選擇題選項進行統(tǒng)計看是否分配合理，如果出現某個選項偏多的話，那么就可以將寶貴的時間放在這些偏多的選項上進行檢查，因為這類選項出錯的概率比較大。
其次短區(qū)域內選擇題的排列也要引起高度重視，因為有些考生喜歡蒙AAAAA BBBBB CCCCC DDDDD這種看似還不錯的蒙法，而我們命題人為了使學生蒙對的概率也穩(wěn)定在百分之２５，一張高質量試卷選擇題答案的排列肯定不是這樣的。一般情況下出現兩連答案比如BAACD的情況比較常見，出現三連的答案比如CAAAD，這種情況也不是沒有，但是一般情況下每20道選擇題出現三次或者三次以上三連次相同答案分布的情況就比較少見了。比如你的答案是CAAAD BDDDC BCCCA BDADC,那么你一定要對于這三個A三個D三個C的選項要引起高度重視，這在一張高質量的試卷中是非常罕見的，應該說比你在馬路上看到熊貓還罕見。
最后考生在做選擇題的時候，肯定會有這樣的情況，就是能排除1個或者2個錯誤答案，但是剩下的3選一，或者二選一很難把握。其實這種情況也是有方法提高命中率的。有兩種方法，第一種你先確定你試卷上百分百是正確的答案，并將它們統(tǒng)計出來，如果你發(fā)現你確定出來的答案中A C的選項比較多，而你此題是在A和D選項間猶豫，那么這道題理論上選D的概率是超過百分之５０的。還有一種方法是看此題前后的選項排序，比如說你能保證的答案是這樣排序的：DDAA?ABB(？是你要猜的選項)那么這種排序話這道題選Ａ的概率是非常小的，而根據選擇選項概率的平均分配原則此題選Ｃ的概率理論上是超過百分之五十的。那么就建議選Ｃ。以此類推！
當然高考每個科目都有其特殊性，比如說歷史試卷選項中出現了“一定”“杜絕”“絕對”等字眼基本上是錯誤的選項。我所介紹給各位考生的蒙選擇題方法只是站在命題人的角度進行思考的，屬于普通性蒙法。這種方法我在我自己的班上是實驗過三年的，效果不錯。理論上能把蒙題命中率從普通的百分之２５提高到百分之３０到４５之間。要知高考多出一分就能決定成敗，比別人多蒙對一道選擇題，那也是非常幸福的一件事情。不過話也又說回來，光靠運氣是不靠譜的，你想能蒙對更多選擇題必須自己先好好努力學習知識。因為越努力，越幸運！
