志愿填報要理智看待熱門專業(yè)
所謂“熱門專業(yè)”大多是具備人才市場緊俏、工作環(huán)境好、收入相對較高等就業(yè)前景方面的優(yōu)點。但“熱門專業(yè)”也具有很大的時間依賴性，而且“熱”的周期有長有短，這主要取決于國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展狀況與趨勢，以及學科自身發(fā)展、人才市場的供求比例。目前，我國經(jīng)濟正在向一個穩(wěn)定增長時期過渡，專業(yè)的熱門程度和人才市場走向的變化都很快。根據(jù)歐、美、日20世紀八九十年代經(jīng)濟發(fā)展和人才就業(yè)市場的演化情況來推斷，我國目前人才市場上緊俏的專業(yè)4~7年之后未必依然緊俏。“熱”與“不熱”難以預測，是相對的；只有畢業(yè)時的實際競爭力才是絕對的。
中國的高校在專業(yè)設(shè)置上也存在一定的功利性，一味地迎合家長和考生的需求，但是對于考生的將來就業(yè)則很少去做市場調(diào)查，到底四到七年后就業(yè)如何并沒有做出一個合理的預測和規(guī)劃，近期教育部批準的新設(shè)專業(yè)中大多都是當前的熱門專業(yè)，有條件的高校依據(jù)自身特長和優(yōu)勢開設(shè)一些熱門專業(yè)無可厚非，而一些沒有條件的高校也想盡一切辦法創(chuàng)造條件開設(shè)就有些嘩眾取寵之嫌。
考生在報考熱門專業(yè)時,需多考量開設(shè)該專業(yè)的高校的相關(guān)情況,如辦學理念、師資力量、軟硬件設(shè)施等，同時還要考慮該專業(yè)屬于該校的衍生專業(yè)還是配套專業(yè)，其次要看該校的熱門專業(yè)開設(shè)的基礎(chǔ)教學實力如何再做選擇，最后確定學校的培養(yǎng)理念及目標與個人的志向是否想契合后再做出選擇。另外,由于是熱門專業(yè),所以即使是新開專業(yè),錄取分數(shù)也不一定低。所以作為考生報考的重要參謀一定提前做好相關(guān)工作，不要由于你的草率而影響孩子的未來發(fā)展。
志愿填報要理智看待新設(shè)專業(yè)
從高校每年新增專業(yè)的總體情況看來,最后通過審批的新增專業(yè)大都符合市場需求,但也有一些大學為了在招生時能吸引考生,將一些不易吸引考生的傳統(tǒng)專業(yè)的名稱改成了很“前衛(wèi)”“動聽”的名稱,如在專業(yè)名稱中加上了“國際”“工程”“技術(shù)”等誘人字眼,吸引了大批考生報考。所以,考生選擇新專業(yè)時不要望文生義,看到名稱就“想當然”。
現(xiàn)在的人啊，只要聽媒體那么一咋呼就跟著躁動起來，尤其是官方一背書。比如去年各媒體競相吹噓的所謂“新專業(yè)”，各位考生和家長不要被媒體蒙蔽了雙眼，還是應該理性看待。一般來說新興專業(yè)有兩種，一種是國家新增專業(yè)，一種是高校新增專業(yè)。國家新增專業(yè)也就是以前高校從未開設(shè)，在全國范圍內(nèi)首次開設(shè)的專業(yè)。如，新能源科學與工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、納米材料與技術(shù)等。高校新增專業(yè)。也就是說，某專業(yè)以前就有高校開設(shè)，只是對于某個學校來說從來沒有開設(shè)過，現(xiàn)在新增加了，稱之為“高校新增專業(yè)”.例如，北京理工大學本科新增專業(yè)“西班牙語”而以前西班牙語專業(yè)在北語、北大等一些院校都已開設(shè)的多年。尤其是國家新增專業(yè)，考生家長甚至從來沒有見到過這個專業(yè)名稱，更別提弄清它學的是什么，對未來發(fā)展和就業(yè)沒有準確的預期，擔心畢業(yè)后找不到工作。很多人光聽專業(yè)名稱感覺炫目、誘人就選擇報考，往往容易出現(xiàn)偏差。
選擇有相關(guān)強勢專業(yè)的院校，當同一個新增專業(yè)不同院校都有開設(shè)的時候，到底應該怎么選呢？
一般來說，如果新增專業(yè)與學校的辦學特色相對應，那么其專業(yè)實力是會具有一定的優(yōu)勢的。排除一些跟風開設(shè)的專業(yè)外，很多新增專業(yè)都是從原有優(yōu)勢學科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，有一定的歷史積淀和發(fā)展條件。
還有不少國家新增專業(yè)是典型的交叉學科，一個專業(yè)可能涉及多個領(lǐng)域。如人工智能專業(yè)，人工智能是計算機科學的一個分支，它企圖了解智能的實質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應的智能機器，該領(lǐng)域的研究包括機器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。除了計算機科學以外，人工智能還涉及信息論、控制論、自動化、仿生學、生物學、心理學、數(shù)理邏輯、語言學、醫(yī)學和哲學等多門學科。人工智能學科研究的主要內(nèi)容包括：知識表示、自動推理和搜索方法、機器學習和知識獲取、知識處理系統(tǒng)、自然語言理解、計算機視覺、智能機器人、自動程序設(shè)計等方面。當你對某個專業(yè)一無所知時，其實可以看一看它的交叉領(lǐng)域都涉及了哪些范圍，在專業(yè)相同，院校需要多選一的情況下，盡量選擇那些本身在某一領(lǐng)域就有學科特色和優(yōu)勢的院校。
志愿填報要合理選擇冷門專業(yè)
在大學里，一些專業(yè)被稱為“冷專業(yè)”，因為申請人數(shù)或招生人數(shù)較少，而近年來引進的一些冷門專業(yè)鮮為人知。 但千萬不要低估他們！時代不同了，現(xiàn)在一些不起眼的專業(yè)人員開始受到社會重視了！ 造成冷門專業(yè)不受歡迎的原因有很多，有的是由于就業(yè)環(huán)境困難和高風險因素，有的是由于傳統(tǒng)觀念的禁忌，有些是因為少部分的學生不敢填寫報告，還有一些則純粹是一個專業(yè)名稱。
冷門專業(yè)有農(nóng)科類、哲學、歷史、考古學、公共事業(yè)管理、地質(zhì)學、博物館學等。造成這些專業(yè)無人問津的原因有很多，有社會需求小、就業(yè)競爭壓力大的原因，也有就業(yè)環(huán)境艱苦、薪酬低的原因。但既然有那個專業(yè)，就有那個專業(yè)存在的理由。像環(huán)境管理、中介、博物館學、獸醫(yī)那些專業(yè)雖然市場小眾，但人才缺乏，物以稀為貴，所以一直處于高薪的范疇。因此，選擇冷門專業(yè)不一定就找不到工作。
什么才是真正的好專業(yè)？
沒有絕對的壞專業(yè)，也沒有絕對的好專業(yè)。
☉ 同樣的專業(yè)、不同的學校，區(qū)別很大。“兩財一貿(mào)”的經(jīng)濟學、工商管理供不應求，同濟大學的土木工程特別搶手；但去了有些學校，卻是畢業(yè)等于失業(yè)。
☉ 相同的專業(yè)、不同的家庭，區(qū)別也很大！這個話題就不展開了。部分學校就業(yè)報告中【畢業(yè)生求職渠道】數(shù)據(jù)如下：
西南大學：7.7%的本科生求職源于親友介紹。
蘇州大學：13.7%的本科生求職源于親友。
東華大學：7.8%的本科生求職信息來自家人朋友。
即使是北京大學的學霸，也有3.8%的學生，求職途徑來源于家庭和社會關(guān)系！
☉ 相同的專業(yè)、不同的時代，區(qū)別也很大！2000年以前，計算機專業(yè)就特別火，后來互聯(lián)網(wǎng)泡沫破裂，那段時間計算機畢業(yè)生都不敢告訴人家是搞IT的。
☉ 歷史學，很爛嗎？錯！一個北大“學渣”在化學方面沒開竅，卻在歷史學找到了適合自己的專業(yè)，逆襲成為人生贏家。
☉ 計算機很好嗎？錯！軟件工程是收入最高的專業(yè)之一，可程序員吃的是青春飯，大部分35歲之后就不能再寫代碼了，一是天天加班加點體力跟不上，二是編程技術(shù)更新太快學習能力跟不上。
適合自己的才是最好的
切忌盲目跟風，專業(yè)沒選好，苦的是孩子。
①確定人生大致方向
對于職業(yè)生涯與人生發(fā)展來說，大學專業(yè)的選擇往往具有決定性意義。
專業(yè)選擇應該盡量結(jié)合本人今后的人生發(fā)展方向。
選擇專業(yè)前，首先要問一問自己：今后到底想成為什么樣的人、靠什么立腳，答案不要求非常準確，但至少應確定一個大致方向。
②與社會現(xiàn)實需求掛鉤
專業(yè)選擇盡量與現(xiàn)實社會的需求掛上鉤。
理科考生，專業(yè)就業(yè)面較廣，畢業(yè)后的可塑性與再選擇空間也較大；
文科生，教育、管理、外語、法律、財會、新聞等實用性專業(yè)的社會需求量相對較大。
③結(jié)合本人的興趣
專業(yè)選擇離不開個人興趣支撐。家長不應越俎代庖，也沒有必要把自己年輕時候沒有實現(xiàn)的人生夢想強加給子女。
