作為一名物理老師，教書的這十幾年，我回答過很過父母關(guān)于孩子學(xué)物理的問題，回答的最多的問題就是“孩子好像下了很多功夫，可為什么物理成績怎么也不見好”。我也認(rèn)真觀察過，確實(shí)，物理這門課不像英語、語文那樣，只要你認(rèn)真背了，下了苦功夫，你的成績就能得到好轉(zhuǎn)，往往適得其反，不僅磨滅了學(xué)習(xí)興趣，還耽誤了其他課程的學(xué)習(xí)。
物理和數(shù)學(xué)一樣，不僅考驗(yàn)知識公式的記憶能力，還要考驗(yàn)孩子的邏輯思維，甚至還需要空間想象的“抽象”能力，“抽象”指對一件事物部分方面有目的地隱藏，就這一點(diǎn)而言數(shù)學(xué)是完全將實(shí)體模型化的，事實(shí)上物理的抽象究其根源還是數(shù)學(xué)抽象的體現(xiàn)。當(dāng)然公式定理是最為重要的，沒有這些公式定理，你再怎么憑空想象，這道題你就是永遠(yuǎn)解不開。
初中三年匯集的公式定理眾多，那些善于學(xué)習(xí)的同學(xué)，早已經(jīng)把知識點(diǎn)公式匯總了，所以為了幫助那些有問題的家長，我把初中三年所有的公式定理全部整理出來。家長們可以把這些定理收藏起來！
今天的分享就到這里，如果家長還有什么不懂得地方，可以私信或者留言！
