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          高考作文思維導(dǎo)圖法:怎樣做才能讓考官覺得好?(考官視角、考官思維、考官操作)

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          怎樣做才能讓考官覺得好?


          1、考官視角

          即考官看到考生作文的視角。

          在班上,考官是靠看著試卷的作文紙或答題卡,進(jìn)行審閱和評分;

          在高考,考官是在屏幕上看考生的的作文,因?yàn)榇痤}卡的內(nèi)容經(jīng)過掃描后,就會(huì)使用電腦進(jìn)行查看作文的內(nèi)容。


          考官的視角,一般都是快速審閱大量的考生作文,快速審閱的時(shí)候,就是掃視作文結(jié)構(gòu),關(guān)鍵詞,核心部分。就類似我們快速閱讀一樣,所以我們考生寫作文的時(shí)候,需要寫出結(jié)構(gòu)清晰,字跡工整,內(nèi)容邏輯清楚,核心關(guān)鍵詞要適當(dāng)?shù)某霈F(xiàn),讓考官在快速審閱的時(shí)候,眼睛能都檢視抓去得到。


          2、考官思維

          考官思維,本章節(jié)前面已經(jīng)講過。簡要的就是,滿足考官的評分邏輯和標(biāo)準(zhǔn)。平??砂炎约寒?dāng)做評分的考官,去審閱,為自己的作文評分,會(huì)讓你從一定程度上體驗(yàn)得到考官視角,和運(yùn)用了怎樣的考官思維,這都有助于我們考生的寫作。



          3、考官操作

          考官操作,就是考官對考生的作文進(jìn)行評分的一系列操作。

          最直白地說,就是考官在電腦上為考生的作文評分,用的是鼠標(biāo)點(diǎn)擊評分的等級選項(xiàng),然后選擇該等級的分?jǐn)?shù)值,最后結(jié)算出考生作文的得分。





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