1． 目的
規(guī)范學(xué)校各級人員的崗位職責(zé)，確保各級人員履行工作崗位職責(zé)，保持學(xué)校工作有序有效。
2． 適用范圍
適用于學(xué)校各級人員。
3． 職責(zé)
校長負(fù)責(zé)崗位聘任的設(shè)置方案，人事部負(fù)責(zé)歸口管理。
4． 工作規(guī)程
4．1 校長根據(jù)上級規(guī)定和學(xué)校實際，確定崗位設(shè)置方案并提請校務(wù)會討論，由校長辦公室決定后于每年五月份向教職工公布下一學(xué)年度崗位設(shè)置方案。
4．2 教職工根據(jù)學(xué)校崗位設(shè)置方案填寫應(yīng)聘意向書
4．3 學(xué)校實行逐級聘任
4．3．1 校長聘任副校長、教導(dǎo)主任、副主任、人事干部、 總務(wù)主任、團隊干部等。
4．3．2 教育專管聘任年級組長、班主任、青保教師、心理咨詢輔導(dǎo)員教師；教學(xué)專管聘任教研組長、各備課組長、任課教師。
4．3．3 其余崗位分別由教學(xué)專管、總務(wù)專管、人事部專管聘任。
4．4 根據(jù)聘任崗位，簽定責(zé)任書并發(fā)聘書。
4．5 崗位聘任的期限一般為一年。（行政干部為二年）
4．6 學(xué)校成立認(rèn)識爭議調(diào)節(jié)小組，按照“合法、公正、及時”的原則和有關(guān)規(guī)定處理教職工人事爭議。
附錄：
附錄一：崗位責(zé)任制度
附錄二：崗位職責(zé)
1、校長崗位職責(zé) 17、備課組長崗位職責(zé)
2、幅校長崗位職責(zé) 18、任課教師崗位職責(zé)
3、黨支部書記崗位職責(zé) 19、保健教師崗位職責(zé)
4、工會主席崗位職責(zé) 20、實驗管理員崗位職責(zé)
5、團委書記崗位職責(zé) 21、電教管理員崗位職責(zé)
6、少先隊大隊輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 22、圖書管理員崗位職責(zé)
7、教育專管崗位職責(zé) 23、體育器材場地保管員崗位職責(zé)
8、教學(xué)專管崗位職責(zé) 24、教務(wù)員（甲）崗位職責(zé)
9、教科研專管崗位職責(zé) 25、教務(wù)員（乙）崗位職責(zé)
10、信息庫專管崗位職責(zé) 26、文印員崗位職責(zé)
11、人事干部崗位職責(zé) 27、出納員崗位職責(zé)
12、年級組長崗位職責(zé) 28、倉庫保管員崗位職責(zé)
13、教研組長崗位職責(zé) 29、駕駛員崗位職責(zé)
14、安全保衛(wèi)干部崗位職責(zé) 30、修理工崗位職責(zé)
15、心理咨詢輔導(dǎo)員教師崗位職責(zé) 31、勤雜工崗位職責(zé)
16、班主任崗位職責(zé) 32、門衛(wèi)崗位職責(zé)
附錄1 崗位責(zé)任制度
一、 為增強工作責(zé)任心，提高工作效率，學(xué)校實行崗位責(zé)任制。
二、 凡受聘人員均簽約崗位責(zé)任書，履行崗位責(zé)任，責(zé)任到位，工作到位。
三、 《崗位職責(zé)》是受聘人員向服務(wù)對象承諾，向社會承諾。
四、 《崗位職責(zé)》是受聘人員工作的基本準(zhǔn)則，也是學(xué)?？己耸芷溉藛T的重要依據(jù)。
五、 凡不能履行崗位職責(zé)或崗位職責(zé)不到位的，校長根據(jù)實際，教育幫助或限制改正作出處置，直至解聘。
附錄2崗位職責(zé)
校長崗位職責(zé)
1. 校長是學(xué)校的法人代表，學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，校長在上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下，對學(xué)校教育教學(xué)工作和行政管理工作全面負(fù)責(zé)。
2. 根據(jù)國家方針、政策和國家的法律、法規(guī)及教育行政部門的要求，端正辦學(xué)思想，從本本校的實際出發(fā)，制定學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計劃，提出學(xué)校改革和發(fā)展的階段目標(biāo)和實施素者教育的措施，以德育為核心，以教學(xué)為中心，全面安排各項工作，切實組織實施，為不斷提高教育質(zhì)量和半學(xué)效益，培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的“有理想、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
3. 根據(jù)上級要求，結(jié)合本校實際，指定好學(xué)校學(xué)期工作計劃，期末寫出書面總結(jié)。
4. 明確學(xué)校個崗位職責(zé)，加強管理，團結(jié)協(xié)作，形成合力。
5. 主持召開校務(wù)會議，集思廣益，并進(jìn)行科學(xué)決策。
6. 參加黨政工聯(lián)席會議，通報學(xué)校工作情況。
7. 分管人事，負(fù)責(zé)師資隊伍建設(shè)。指定師資隊伍建設(shè)方案和培訓(xùn)計劃，負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)，通過多中途徑，不斷提高教師的思想、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，采取有力措施，加快骨干教師、青年教師的培養(yǎng)，加強教師隊伍管理，建立優(yōu)化教師隊伍的有力機制。
8. 全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)、科研工作，把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中。
9. 分管總務(wù)工作，以相關(guān)財務(wù)法規(guī)為本，規(guī)范操作，當(dāng)家理財。
副校長崗位職責(zé)
1. 協(xié)助校長工作，發(fā)揮校長的助手作用。
2. 或兼教育教學(xué)分管，協(xié)助校長負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)教務(wù)工作，指導(dǎo)分管教育教學(xué)教導(dǎo)開展工作。根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，制定好學(xué)期工作計劃，報校長審核批準(zhǔn)：期末寫出書面總結(jié)。
3. 教科研分管，協(xié)助校長負(fù)責(zé)學(xué)校教科研信息網(wǎng)絡(luò)工作。根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，制定好學(xué)期工作計劃，報校長審核批準(zhǔn)：期末寫出書面總結(jié)。
黨支部書記崗位職責(zé)
1. 在上級領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)、帶領(lǐng)全體黨員和干部群眾學(xué)習(xí)執(zhí)行黨的方針、政策，督促和保證校長全面貫徹當(dāng)?shù)慕逃结?，支持和配合校長領(lǐng)導(dǎo)、管理學(xué)校，開展各項工作。
2. 認(rèn)真貫徹上級黨組織的決議，研究、安排好黨支部的工作，重大問題及時提交支部委員會和黨員大會討論決定，制定好每年的支部工作計劃，寫出書面總結(jié)。
3. 參加校務(wù)會議，提出建議，供校長科學(xué)決策。參加黨政工聯(lián)會議，協(xié)調(diào)個方面關(guān)系。
4. 加強對黨員的思想教育工作，教育黨員熱愛教育事業(yè)，全心投入本職工作，不斷提高自身素質(zhì)，努力提高教育和工作效益，起表率作用。
5. 負(fù)責(zé)教職工的政治學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，為教職工排憂解難。
6. 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)建文明單位、文明組室、評選先進(jìn)的工作、領(lǐng)導(dǎo)工作、團委工作、組織召開教代會，審議學(xué)校各項重大決策。
7. 抓好教職工的師德和職業(yè)道德考評。
工會主席崗位職責(zé)
1. 主持工會工作，制定工會年度工作計劃，并寫出書面總結(jié)，點評組織教代會審議學(xué)校各項重大決策。
2. 全面履行工會組織的各項任務(wù)，即做好教職工政治思想工作，開展文藝活動，關(guān)心教職工生活福利，依法維護教職工的民主權(quán)利，尤其要維護教職工的合法權(quán)益，收好、管好、用好工會經(jīng)費。
3. 參加校務(wù)會議，提供見解，以便校長科學(xué)決策。
4. 參加黨政工聯(lián)席會議，協(xié)調(diào)工會與行政的關(guān)系。
團委工作崗位職責(zé)
1. 團委書記的職責(zé)是在學(xué)校共青團委員會的集體帶領(lǐng)下，按照團員代表大會、學(xué)校共青團委員會的決議，負(fù)責(zé)主持團委的日常工作。根據(jù)上級要求，制定好年度工作計劃，年終寫出書面總結(jié)。
2. 負(fù)責(zé)召集校團委和團員代表大會，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)黨組織和上級團組織的決議和指示，結(jié)合團的集體情況，研究安排團委工作，將團的工作中的重大問題交學(xué)校共青團委員會和團員代表大會討論決定。
3. 了解掌握團員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時的解決，做經(jīng)常性的思想政治工作。
4. 檢查校團委的工作計劃、決議的執(zhí)行情況，按時向?qū)W校共青團委員會、團員代表大會、同級黨組織和上級團組織報告工作，并檢查和指導(dǎo)下屬團支部和少先隊的工作。
5. 同有關(guān)部門和組織保持密切的聯(lián)系，交流情況，互相支持，促進(jìn)團的工作。
6. 抓好學(xué)校共青團委員會的自身建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時開好生活會，加強團結(jié)，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用，促進(jìn)和幫助各個委員做好分管的工作。
7. 做好團費的收繳、管理、使用等工作。
8. 參與學(xué)生自主管理委員會的指導(dǎo)工作。
少先隊大隊輔導(dǎo)員崗位職責(zé)
1. 負(fù)責(zé)指導(dǎo)大隊委員會制訂年度工作計劃，并幫組其認(rèn)真實施，年終寫出書面總結(jié)。
2. 指導(dǎo)少先隊的組織建設(shè)和思想建設(shè)，使本校少校隊成為快樂、友好、自主、向上的好集體。
3. 選拔、訓(xùn)練少校隊干部，培養(yǎng)熱心服務(wù)、用于創(chuàng)新精神，給工作方法和技能。
4. 領(lǐng)導(dǎo)并經(jīng)常部署、檢查、指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員的工作，定期召開會議，組織學(xué)習(xí)，討論工作，聽取意見，交流經(jīng)驗。
5. 了解少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等情況和他們的要求建議，并經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報少先隊的情況，全面關(guān)心少先隊的健康成長。
6. 向教師、家長和社會通報少先隊工作情況，發(fā)掘少先隊教育資源，爭取廣泛支持和協(xié)調(diào)。
7. 維護少先隊組織上少年兒童的設(shè)想與思路。
教育專管崗位職責(zé)
1. 在教育主管的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。
2. 負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的計劃管理和目標(biāo)管理。調(diào)研學(xué)生的思想品德情況，發(fā)現(xiàn)問題，掌握規(guī)律，研究對策。明確德育工作目標(biāo)和重點，指定德育工作計劃和實施意見。
3. 負(fù)責(zé)學(xué)生的思想品德教育工作。抓好全校常規(guī)性教育、傳統(tǒng)教育、校園文化、社會實踐、儀式教育等。做好學(xué)校宣傳工作，組織好新生訓(xùn)練和學(xué)生假期工作，培訓(xùn)學(xué)生干部。做好重點學(xué)生的幫教工作。指導(dǎo)共青團、學(xué)生會、少先隊與年級組長、班主任工作，開好家長會。
4. 負(fù)責(zé)做好有關(guān)德育方面的獎懲工作。負(fù)責(zé)組織先進(jìn)班級、優(yōu)秀班主任的評選表彰工作。負(fù)責(zé)組織三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部的評選表彰工作。負(fù)責(zé)班主任工作的考核。負(fù)責(zé)做好特殊學(xué)生的教育和嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的處理。
教學(xué)專管崗位職責(zé)
1. 在教學(xué)主管的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的計劃管理和目標(biāo)管理。制定學(xué)期教學(xué)工作計劃，期末作出書面總結(jié)。負(fù)責(zé)審查教研組工作計劃，督促實施，并每月檢查交流。
2. 領(lǐng)導(dǎo)和管理教研組工作。每兩周召開一次教研組長會議，檢查教學(xué)大綱、教學(xué)計劃執(zhí)行情況，聽取各教研組備課、聽課、作業(yè)布置和批改情況，保證按時完成教學(xué)任務(wù)。經(jīng)常參加教研組的教研活動，討論研究教學(xué)有關(guān)問題，指導(dǎo)教研組工作。
3. 積極開展教學(xué)改革。組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想和理論，逐步掌握現(xiàn)代教學(xué)手段和方法。積極開展電化教學(xué)工作。組織關(guān)觀摩教學(xué)，舉行教學(xué)公開課和家長聽課周活動，交流選修課、活動課等教學(xué)活動，推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。
4. 負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量管理。制定教與學(xué)各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。制定教學(xué)質(zhì)量檢查、反饋制度，并組織實施。每學(xué)期組織兩次教學(xué)質(zhì)量分析，研究改進(jìn)措施，提高教學(xué)效益。
5. 與人事處一起負(fù)責(zé)安排教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修活動，有計劃地提高師資水平，建立和健全教師的業(yè)務(wù)檔案。
6. 指導(dǎo)編制課程表、作息時間表、每周活動表，全面安排課內(nèi)外各項活動，組織好上課、自修、復(fù)習(xí)、考試等工作。積極貫徹執(zhí)行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《體衛(wèi)工作條例》。抓好體育課、早操、課間操、課外活動，每學(xué)年舉行一次運動會，積極開展群眾性體育活動。關(guān)心學(xué)生健康，加強衛(wèi)生保健教育，采取有效措施，控制近視率，定期組織學(xué)生體檢，對學(xué)校衛(wèi)生保健工作實行監(jiān)督。組織安排學(xué)生參加生產(chǎn)勞動和公益勞動。抓好勞動技術(shù)課教育。
7. 領(lǐng)導(dǎo)圖書館、閱覽室、實驗室、電腦房、語音室、電教室、醫(yī)務(wù)室、文印室的工作，健全制度，堅持為教學(xué)第一線服務(wù)。
教科研專管崗位職責(zé)
1. 在教學(xué)部主管的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作。
2. 負(fù)責(zé)教科研工作的計劃管理和目標(biāo)管理。對學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展進(jìn)行調(diào)研和預(yù)測，擬訂學(xué)?？蒲邪l(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計劃。
3. 擬制課題選擇方案，提出明確要求，規(guī)定具體措施，確定執(zhí)行人員，保證物質(zhì)條件與經(jīng)費，制訂考核與獎勵制度，組成完整的運轉(zhuǎn)系統(tǒng)。
4. 負(fù)責(zé)教科研隊伍的建設(shè)。從政治思想、專業(yè)修養(yǎng)、科研能力諸方面注意選拔，培養(yǎng)提高和使用科研人員，并努力構(gòu)建合理的梯隊。
信息庫專管崗位職責(zé)
1. 在信息部主管的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校信息庫的管理工作。
2. 負(fù)責(zé)信息庫的計劃管理和目標(biāo)管理。
3. 收集各種有價值的信息數(shù)據(jù)。審核信息數(shù)據(jù)是否完整，是否屬實，是否準(zhǔn)確，是否適用和典型。
4. 編制各種信息數(shù)據(jù)的表格。對各種信息數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、分析和歸類。保證信息數(shù)據(jù)的數(shù)量和質(zhì)量。
5. 為學(xué)校各層面、各部門提供各種有價值的信息數(shù)據(jù)。為各學(xué)科課件制作提供保障。
6. 妥善保存信息數(shù)據(jù)資料。
7. 對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
人事干部崗位職責(zé)
1. 人事干部受行政主管領(lǐng)導(dǎo)，具體負(fù)責(zé)教職工的人事管理工作。
2. 辦理教職工的調(diào)動、借調(diào)、聘用、辭職等有關(guān)手續(xù)，做好新教師的報到、轉(zhuǎn)正等有關(guān)工作。
3. 統(tǒng)計教職工病事假、政治學(xué)習(xí)等出席情況。具體負(fù)責(zé)對學(xué)校教職工的考核。
4. 負(fù)責(zé)教職工的工資、福利、獎金、津貼以及升級、晉級和獎懲的材料、報批和管理工作，及時正確地做好有關(guān)統(tǒng)計報表。
5. 負(fù)責(zé)承辦教職工退休、辭退的報批和管理，做好專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)聘任和干部任免等有關(guān)材料工作。
6. 負(fù)責(zé)教職工人事檔案的登記、整理和管理工作，負(fù)責(zé)做好專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)檔案的管理工作。
7. 與教導(dǎo)處共同做好師資培訓(xùn)等。
虹橋中學(xué)年級組長職責(zé)
1. 年級組長根據(jù)校長的辦學(xué)思想和學(xué)校工作計劃，全面負(fù)責(zé)年級教育教學(xué)工作，研究制定本年級教育教學(xué)工作目標(biāo)和年級工作計劃，督促并指導(dǎo)班主任制定班級計劃。
2. 支持召開年級班主任會議和全體教師會議，研究年級教育，教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題及相應(yīng)對策，并及時將情況向政教、教務(wù)兩處匯報。
3. 建立由本年級黨員、教研組長、民主黨派、骨干教師組成的年級核心組共同研究年級各項工作。
4. 有計劃地做好學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，組織學(xué)生干部參與年級工作，積極配合和支持學(xué)校的團隊工作。
5. 檢查、督促班主任和任課老師完成學(xué)校提出的教育、教學(xué)目標(biāo)，協(xié)同教研組做好對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo)，切實抓好學(xué)習(xí)中確有困難的輔導(dǎo)工作。
6. 發(fā)揮年級加委會作用，定期召開會議或開展活動，研究、監(jiān)督年級的教育、教學(xué)工作，并做好活動記錄。
7. 加強對后進(jìn)生的預(yù)測、預(yù)控，定期與校青保教師聯(lián)系，加強對后進(jìn)生的思想教育工作。
8. 積極主動地組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的學(xué)科類、科技類、體育類、藝術(shù)類等活動，組織本年級學(xué)生參加社會實踐和社會服務(wù)對活動。
9. 教育和督促學(xué)生自覺參加體育鍛煉，協(xié)助體育老師、衛(wèi)生老室提高廣播室、眼保健操、課間操質(zhì)量，要求班主任認(rèn)真抓好班級體育、衛(wèi)生工作。
10. 加強“教師健康工程”、“凝聚力工程”和精神文明的建設(shè)，關(guān)心本年級教師健康，幫助教師排猶解難，開展談心活動，為教師創(chuàng)設(shè)一個和諧的工作環(huán)境，同時要加強本年級教師的政治思想工作。
11. 加強師德的建設(shè)，根據(jù)學(xué)?？记谥贫?，嚴(yán)格上下班制度，要求任課教師準(zhǔn)時上崗，督促、檢查各課任教師嚴(yán)格執(zhí)行教育、教學(xué)常規(guī)，安排好年級教師的值班。
12. 主持、討論、推薦先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和其他單項獎勵的學(xué)生名單。討論并提出對錯誤學(xué)生的處理意見和撤消處分意見。
13. 主持召開本年級的全體學(xué)生及其家長會議，貫徹每學(xué)期兩次的家長學(xué)校學(xué)習(xí)制度，做好有關(guān)資料登記整理記錄工作。畢業(yè)年級的年級組長要協(xié)同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好指導(dǎo)畢業(yè)生有關(guān)升學(xué)或就業(yè)的各項工作。
14. 加強對教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究，積極開展研究工作，認(rèn)真撰寫教育論文，不斷提高教育理論水平和工作能力。
15. 審定本年級學(xué)生的品德評語。做好年級組工作總結(jié)并督促班主任寫好工作總結(jié)，在本年級組織交流，并交給政教處。
16. 組織年級教師貫徹落實學(xué)校的衛(wèi)生制度，美化工作環(huán)境，堅持文明辦公，爭創(chuàng)文明組室。
虹橋中學(xué)班主任工作職責(zé)
班主任全面負(fù)責(zé)班級學(xué)生政治思想教育和教學(xué)管理工作。
班主任是班集體的組織者和協(xié)調(diào)者，具體貫徹執(zhí)行國家的教育方針，班主任應(yīng)不斷探索當(dāng)前青少年學(xué)生的特點及思想變化發(fā)展規(guī)律，使政治思想做到入耳入腦沁心，逐步系統(tǒng)化、科學(xué)化、制度化。
班主任工作對提高學(xué)生政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和身心素質(zhì)起到極為重要的作用。班主任應(yīng)熱愛本職工作，熱愛學(xué)生、以身作則、言傳身教，成為學(xué)生的知心朋友，為培養(yǎng)四有新人而努力。
1. 堅持四項基本原則，認(rèn)真貫徹國家的教育方針。根據(jù)德育大綱和愛國主義教育綱要，改進(jìn)和加強學(xué)生思想教育工作，全面關(guān)心學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動、生活和保健，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2. 認(rèn)真做好學(xué)校各項中心工作，依據(jù)學(xué)校工作計劃和德育大綱中的分年級要求制定每學(xué)期班級工作計劃，寫在《班主任工作手冊上》。每學(xué)期結(jié)束前，必須完成工作小結(jié)。
3. 關(guān)心愛護學(xué)生，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的政治思想工作，既嚴(yán)格要求，又熱情關(guān)心，工作中注重調(diào)查研究，要妥善處理偶發(fā)事件。認(rèn)真做好特殊家庭及知青子女的工作，做好青少年的學(xué)校保護工作。
4. 貫徹執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范等各項要求，抓好常規(guī)教育，逐步形成良好的班風(fēng)，并有各自的特色。
5. 認(rèn)真做好學(xué)生手冊的登分工作，每月要發(fā)放一次，收回時要查對家長的簽章。對成績有明顯退步的，應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系。
6. 組織學(xué)生參加學(xué)工、學(xué)農(nóng)、軍訓(xùn)和學(xué)校公益活動，鼓勵學(xué)生做好家務(wù)勞動，培養(yǎng)學(xué)生勞動觀點。積極開展社會實踐活動，組織社會志愿隊，使學(xué)生在實踐活動中接受教育，提高認(rèn)識，配合學(xué)校積極開展各項文體活動，協(xié)助任課老師開展形式多樣的科技活動。
7. 加強與任課老師的聯(lián)系。了解和掌握學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，學(xué)好各門學(xué)科。
8. 關(guān)心學(xué)生的身心健康、組織學(xué)生參加有益的文體活動和課余活動，搞好清潔衛(wèi)生工作和個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
9. 認(rèn)真組織好校、班會。班會要有授課提綱，每學(xué)期必須根據(jù)班級情況組織1-2次主題班會。班會課要求形式多樣，生動活潑，講究實效。校會是大型的教育活動，要教育學(xué)生遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講。
10. 組織班會工作，指導(dǎo)班級少先隊、共青團組織開展活動。定期召開班、團、隊學(xué)生干部會議，指導(dǎo)學(xué)生開展各項工作，辦好黑板報及各種學(xué)習(xí)園地。
11. 有計劃地做好家訪工作，定期召開班家長委員會和家長會議，取得家庭和社會有關(guān)方面的配合。新接班須做到普訪。每學(xué)期運用各種形式和每個學(xué)生家長聯(lián)系不少于三分之一，其中三分之一是上門家訪。
12. 以中學(xué)生日常行為規(guī)范為依據(jù)，采用自報自評、組織和教師評議相結(jié)合的方法做好品德等第的評定工作，要認(rèn)真寫好評德評語，報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱。
13. 做好本班學(xué)生的報道注冊工作。認(rèn)真做好學(xué)生的評優(yōu)工作。對違紀(jì)學(xué)生提出處理意見或撤消處分報告。
14. 搞好各班主任之間，任課老師之間的團結(jié)。互相學(xué)習(xí)，取長補短。齊心協(xié)力把年級組和班級工作搞好。
15. 認(rèn)真參加市、區(qū)、校的班主任講座和會議。向先進(jìn)學(xué)習(xí)，切實提高班主任思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平以及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。
16. 積極參加德育科研工作，認(rèn)真積累班主任工作經(jīng)驗，根據(jù)實際情況爭取每學(xué)期能書寫德育科研論文。
17. 認(rèn)真記好《班主任工作手冊》，各欄目根據(jù)要求均要認(rèn)真及時填寫，工作計劃、工作小結(jié)可在班干部研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改后寫在《班主任工作手冊》上。
班主任工作一日常規(guī)
班主任受校長聘任，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)生政治思想教育，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和組織管理工作。班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者。加強常規(guī)教育形成良好班風(fēng)是班主任重要職責(zé)之一，為使常規(guī)教育具體落實，現(xiàn)提出班主任工作一日常規(guī)，以作參考。
一、晨檢
（1） 了解學(xué)生遲到及缺席原因，遲到者給予批評，缺席者及時與家長取得聯(lián)系或進(jìn)行家訪。
（2） 配合任課老師組織學(xué)生認(rèn)真參加早自修。檢查課代表收交作業(yè)情況。
（3） 檢查班級清潔衛(wèi)生情況，了解值日生工作。
二、兩操管理：
（1） 督促學(xué)生廣播操集對，檢查學(xué)生廣播操質(zhì)量?！?div style="height:15px;">
1. 教研組受教學(xué)專管領(lǐng)導(dǎo)，具體負(fù)責(zé)本學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)和管理。
6. 具體組織教師認(rèn)真做好期中、期末考試命題、閱卷、評分及質(zhì)量分析，每學(xué)期寫出學(xué)科質(zhì)量報告教學(xué)專管。
4. 加強學(xué)校內(nèi)部的治安管理，具體負(fù)責(zé)落實各項防范措施，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時報告行政主管并采取相應(yīng)措施予以解決。
6. 發(fā)現(xiàn)案情及時向行政主管部門匯報并及時與公安部門聯(lián)系，發(fā)生影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的事件，除及時報告行政主管外，及時與有關(guān)部門聯(lián)系并采取措施予以解決。
1. 心理咨詢室輔導(dǎo)員教師受教育專管領(lǐng)導(dǎo)，具體負(fù)責(zé)學(xué)生的心理健康教育和教師的心理咨詢培訓(xùn)。
1. 備課組長受教研組長領(lǐng)導(dǎo)，具體負(fù)責(zé)備課組備課等教學(xué)活動。
4. 落實每一次的備課活動內(nèi)容，對教學(xué)中的問題認(rèn)真探討，控制進(jìn)度及作業(yè)量。本年級應(yīng)有統(tǒng)一的作業(yè)規(guī)范。
5. 嚴(yán)格控制使用規(guī)定教材以外的現(xiàn)成的試卷。要根據(jù)學(xué)生的實際情況有選擇地摘錄課外資料，認(rèn)真出好測驗、練習(xí)等試卷。
1. 教師應(yīng)本著培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和綜合能力的提高為原則，從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)出發(fā)，認(rèn)真寫好每堂課的教案，包括教學(xué)要求，教學(xué)過程，難點、重點、作業(yè)布置、教學(xué)后記等。
1. 教師應(yīng)從實際出發(fā)，結(jié)合學(xué)科特點，做到教書育人，注重學(xué)科德育。
2. 按課表及工作時間表準(zhǔn)時上課，不拖堂。
3. 在教學(xué)要求上，對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求，有規(guī)有矩；在教學(xué)方法上，對學(xué)生要有愛心、耐心；在教學(xué)過程中，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，自信心及學(xué)習(xí)興趣，注意提高學(xué)生的思維能力及實踐能力，語言表達(dá)條理清楚規(guī)范，講普通話。教師的儀表、舉止、板書等方面注意對學(xué)生的示范表率作用。
4. 自覺履行《師德規(guī)范》，倡導(dǎo)人人都是德育工作者，教師要用正確的方法處理課堂的偶發(fā)事件，不諷刺挖苦學(xué)生，不能將學(xué)生隨意請出教室談話甚至停課，不能體罰或變相體罰學(xué)生。主動與班主任溝通學(xué)生情況，為人師表，教書育人。
5. 教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)要求，布置適量作業(yè)，教師根據(jù)不同學(xué)科的特點，對學(xué)生提出明確的作業(yè)要求，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確的作業(yè)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好怕作業(yè)習(xí)慣。
6. 教師應(yīng)及時認(rèn)真批改作業(yè)，注意對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的面授訂正，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難。
對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，主動了解困難原因的所在，把補缺補差工作落實在整個教學(xué)過程中，注意教會學(xué)習(xí)方法，注重非智力因素。
1. 教師應(yīng)積極參加以本學(xué)科、本年級為主的聽課活動，作好聽課評課記錄，參加教研組的評課活動，任課教師聽課每學(xué)期至少10節(jié)，教研組長不少于15節(jié)，行政領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)。
2. 各學(xué)科應(yīng)嚴(yán)格控制考試、測驗次數(shù)?？疾榭荚嚭笠J(rèn)真分析質(zhì)量，進(jìn)行講評，及時補缺補差，同時注意平時的質(zhì)量反饋。
1. 每位教師在沒有 特殊情況下，都有責(zé)任承擔(dān)代課任務(wù)，以維護學(xué)校正常教學(xué)秩序。
2. 凡遇到特殊情況需要調(diào)課，原則上由教務(wù)處安排調(diào)課，經(jīng)教導(dǎo)處同意也可由年級組安排調(diào)課，自己不得私自調(diào)課，打亂教學(xué)秩序。
教師應(yīng)加強提高科研意識，根據(jù)教育教學(xué)的實際情況，每學(xué)年確定一個科研課題，重點放在對教育教學(xué)的原則、規(guī)律、特點和方法以及如何提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量等方面。
3. 加強對教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生的醫(yī)務(wù)監(jiān)督，堅持定期檢查制度，并將檢查情況向?qū)９軋蟾妗?div style="height:15px;">
