語文科目從小學(xué)到大學(xué)一直都是主要科目，特別是國家最近幾年對于英語和語文的改革，表示了國家對語文的重視。我的大學(xué)老師曾經(jīng)對我們說過：“我們都是中國人，沒有理由學(xué)不好語文的！”當(dāng)時我被老師的這句話觸動到了。不過我也經(jīng)常思考，為什么有些孩子的語文很差呢？
中學(xué)的語文其實(shí)學(xué)起來也不是特別的困難，文言文，散文，詩詞各種類型的文章只要廣泛的閱讀，做到理解清楚作者的思路，想表達(dá)的意思，這樣下來其實(shí)語文應(yīng)該是不會差的。
后來我自己從教之后才發(fā)現(xiàn)，一些孩子語文差是有各種不同的原因的，有的覺得枯燥，有的不愛閱讀，有的不喜歡文言文，還有的看到詩句就討厭。其實(shí)有的孩子從開始就抵觸這些科目，并沒有真正了解其中的樂趣，帶著哀怨的心情學(xué)習(xí)語文自然是沒有效率也學(xué)不好的。所以有時候家長要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)孩子學(xué)習(xí)語文的興趣還有一些答題的技巧。
下面我為家長們整理了一些中考語文的答題套路，幫助孩子更好的理解閱讀，更好的把語文學(xué)好，同時建議家長給孩子買一些文學(xué)作品給孩子多讀，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)效率！
今天的分享就到這里，我專注于分享中小學(xué)教育和學(xué)習(xí)和方法技巧方面的文章。
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