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          5、推行法治就能強(qiáng)國

          5、推行法治就能強(qiáng)國

          【原文】當(dāng)魏之方明《立辟》1、從憲2令行之時,有功者必賞,有罪者必誅,強(qiáng)匡3天下,威行四鄰;及法慢,妄予,而國日削矣。當(dāng)趙之方明《國律》4、從大軍之時,大眾兵強(qiáng),辟地齊、燕;及《國律》慢,用者弱,而國日削矣。當(dāng)燕之方明《奉法》5、審官斷之時,東縣齊國,南盡中山6之地;及《奉法》已亡,官斷不用,左右交爭,論從其下,則兵弱而地削,國制于鄰敵矣。故曰:明法者強(qiáng),慢法者弱。強(qiáng)弱如是其明矣,而世主弗為,國亡宜矣。語曰:“家有常業(yè),雖饑不餓;國有常法,雖危不亡。”夫舍常法而從私意,則臣下飾于智能;臣下飾于智能,則法禁不立矣。是妄意之道行,治國之道廢也。治國之道,去害法者,則不惑于智能,不矯于名譽(yù)矣。昔者舜使吏決鴻7水,先令有功而舜殺之;禹朝諸侯之君會稽之上,防風(fēng)8之君后至而禹斬之。以此觀之,先令者殺,后令者斬,則古者先貴如令矣。故鏡執(zhí)清而無事,美惡從而比焉;衡執(zhí)正而無事,輕重從而載焉。夫搖鏡則不得為明,搖衡則不得為正,法之謂也。故先王以道為常,以法為本。本治者名尊,本亂者名絕。凡智能明通,有以9則行,無以則止。故智能單道,不可傳于人。而道法萬全,智能多失。夫懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓,萬全之道也。明主使民飾于道之故,故佚10而有功。釋規(guī)而任巧,釋法而任智,惑亂之道也。亂主使民飾于智,不知道之故,故勞而無功。釋法禁而聽請謁,群臣賣官于上,取賞于下,是以利在私家而威在群臣。故民無盡力事主之心,而務(wù)為交于上。民好上交,則貨財(cái)上流而巧說者用。若是,則有功者愈少。奸臣愈進(jìn)而材臣退,則主惑而不知所行,民聚而不知所道。此廢法禁、后功勞、舉名譽(yù)、聽請謁之失也。凡敗法之人,必設(shè)詐托物以來親,又好言天下之所希有,此君亂主之所以惑也,人臣賢佐之所以侵也。故人臣稱伊尹、管仲之功,則背法飾智有資、稱比干、子胥之忠而見殺,則疾強(qiáng)諫有辭。夫上稱賢明,下稱暴亂,不可以取類,若是者禁。君之立法,以為是也。今人臣多立其私智、以法為非者,是邪以智,過法立志。如是者禁,主之道也。

          【譯文】當(dāng)魏國正在彰明《立辟》、從事法令推行的時候,有功勞的必然獎賞,有罪的必然誅殺,它的強(qiáng)大可以匡正天下,它的軍威橫行四鄰邦國;等到法治懈怠,胡亂地給予獎賞,國土便一天天被割削了。當(dāng)趙國正在彰明《國律》、從事擴(kuò)大軍隊(duì)的時候,人口眾多兵力強(qiáng)大,開辟土地到了齊國、燕國境內(nèi);等到《國律》的實(shí)行懈怠了,執(zhí)政者軟弱無能,而國土便一天天被割削了。當(dāng)燕國正在彰明《奉法》、重視官方?jīng)Q策的時候,向東把齊國的領(lǐng)土作為自己的郡縣,向南攻取了中山國的領(lǐng)土;等到《奉法》推行衰減,官方?jīng)Q策不被采用,左右親信互相爭權(quán)奪利,賞罰決斷聽從臣下,那么就兵力衰弱而土地被割削,國家就被鄰近敵國控制了。所以說:彰明法制就能強(qiáng)盛,懈怠法制就會衰弱。強(qiáng)盛和衰弱是這樣的明顯,而世上的君主還不搞法治,國家很容易就會滅亡了。俗話說:“家庭有了固定的產(chǎn)業(yè),雖然碰到荒年也不會挨餓;國家有了固定的法則,雖然危險但不會滅亡。”如果舍棄固定的法則而依照個人意志來治國,那么臣下就會粉飾自己的智慧和才能;臣下粉飾自己的智慧和才能,那么法律禁令也就立不起來了。這樣就是隨心所欲的道路通行,治理國家的道路被廢棄了。治理國家的道路,就是去除妨害法制的做法,那么就不會再被智巧和技能所迷惑,也不會被虛假的名譽(yù)所欺騙了。從前舜派官吏去排除洪水,在命令下達(dá)之前立功的,舜就把他們殺了,禹讓各國諸侯到會稽山上去見他,防風(fēng)部落的君主遲到而禹就把他斬首了。這樣看來,在命令下達(dá)之前行動的要被殺,在命令下達(dá)之后落后的要斬首,那么古代的人已經(jīng)率先重視按照法令來辦事了。所以鏡子保持清亮就會無事,美和丑在鏡子里就會有比較;度量衡保持中正就會無事,輕和重在度量衡自會衡量出來。如果搖動鏡子就不能使它保持明亮,搖動度量衡就不能使它保持中正,這就是法的意思。所以先王以道路為常規(guī),以法治為根本。根本性的東西得到治理的名位就尊貴,根本性的東西混亂了名位也就喪失了。凡是智慧能明白通達(dá)者,有用的就行為,無用的就停止。所以智慧是單方面的小道,不可以傳給別人。而堅(jiān)守道路的辦法才是萬全的,智慧和才能大多會失誤。所以掛起度量衡就能知道平正,設(shè)置圓規(guī)就可以知道圓,這就是萬全之道。明白的君主使民眾走在法治道路上的緣故,所以又安逸又有功勞。放棄規(guī)矩而任憑技巧,放棄法治而任憑智慧,就是迷惑混亂的道路?;鑱y的君主使民眾在智巧方面修飾自己,所以辛勞而無功績、放棄法律禁令而聽從私人的請求,群臣就會在上面出賣官爵,從下面取得報(bào)酬,因此利益歸于私家豪門而威勢就轉(zhuǎn)移到群臣身上了。所以民眾就沒有盡心竭力侍奉君主的心意,而是致力于和上面的大臣搞交結(jié)。民眾喜好與上面大臣結(jié)交,那么貨物財(cái)利就向上流到大臣手中而花言巧語的人就被錄用了。如果象這樣,那么有功之臣就會越來越少,奸臣越來越多得到進(jìn)取提拔而有才能的臣子被斥退,那么君主就會迷惑而不知道如何行為,民眾聚集而不知道走什么道路。這就是廢除法律禁令、把功勞放在次要地位、根據(jù)名譽(yù)來提拔人、聽從私人請求說情來任用人的失誤。凡是敗壞法度的人,必然要設(shè)置騙局假托于事來親近君主,又喜歡說談天下罕有之物,這就是殘暴昏亂的君主被迷惑的原因,也是賢能的大臣被侵害的緣故。所以臣下稱頌伊尹、管仲的功績,那么他們違背法治粉飾智巧也就有了根據(jù);稱頌比干、伍子胥的忠誠而被殺,那么他們激烈而強(qiáng)硬地向君主進(jìn)諫就有了借口。如果上級稱頌賢明,下級稱頌暴亂,這就不可以類比,象這樣的就要禁止。君主立法,是認(rèn)為它正確。如今臣子中有很多標(biāo)榜他們個人的智巧而認(rèn)為法治是錯誤的人,他們用智巧來肯定邪惡的行為,是超越法治使智巧樹立。象這樣的行為要禁止,這就是君主的道路。

          【說明】在討論了由什么人來掌管法律之后,韓非又舉了幾個例子來說明推行法治就能強(qiáng)國,放棄法治就會弱國的道理。這無疑是正確的,作為任何一級組織,都必須要有法度、法規(guī),沒有法度、法規(guī)的組織,都是松散結(jié)構(gòu)的,沒有凝聚力的。但人們的凝聚力并不完全是靠法度、法規(guī)的制定與執(zhí)行,這一點(diǎn)一定要弄清楚。

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          【注釋】1.《立辟》:指春秋戰(zhàn)國時期魏國的刑書。當(dāng)時是魏文侯、武侯變法改革之時,約于公元445370前年。辟:(bì畢)《詩·邶風(fēng)·柏舟》:“靜言思之,寤擗有摽。”《詩·小雅·雨無正》:“辟言不信。”《詩·小雅·桑扈》:“之屏之翰,百辟為憲。”《詩·周頌·清廟》:“不顯維德,百辟其刑之。”《論語·八佾》:“‘相維辟公,天子穆穆’,奚取於三家之堂?”《荀子·榮辱》:“循法則、度量、刑辟、圖籍,不知其義,謹(jǐn)守其數(shù)。”《說文》:“辟,法也。從卩、從辛,節(jié)制其罪也。從口,用法者也。”這里用為法律、法度之意。

          2.憲:《書·益稷》:“慎乃憲。”《詩·小雅·六月》:“萬邦為憲。”《左傳·襄公二十八年》:“此君之憲令。”《管子·立政》:“布憲于國。”《爾雅》:“憲,法也。”《禮記·學(xué)記》:“發(fā)慮憲。”《荀子·王制》:“修憲命,審詩商,禁淫聲。”這里用為法令之意。

          3.匡:《書·伊訓(xùn)》:“臣下不匡,其刑墨,具訓(xùn)于蒙士。”《詩·小雅·楚茨》:“既齊既稷,既匡既敕。”《左傳·襄公十四年》:“善則賞之,過則匡之。”《國語·晉語九》:“今范中行氏之臣,不能匡相其君。”《韓非子·十過》:“昔者齊桓公九合諸侯,一匡天下。”《史記·貨殖列傳》:“一匡天下。”這里用為糾正、匡正之意。

          4.《國律》:指戰(zhàn)國時期趙國的刑書。當(dāng)時是趙武靈王胡服騎射、變法強(qiáng)兵時期,約于公元前325300年。

          5.《奉法》:指春秋戰(zhàn)國時期燕國的刑書。當(dāng)時是燕昭王變法圖強(qiáng)時期,約于公元前311279年。

          6.中山:地名。春秋時期諸侯國名。公元前296年被趙國所滅?!俄n非子·初見秦第一》:“東陽、河外不戰(zhàn)而畢反為齊矣,中山、呼沲以北不戰(zhàn)而畢為燕矣。”

          7.鴻:通“洪”?!盾髯?#183;成相》:“禹有功,抑下鴻。”《楚辭·屈原·天問》:“不任汨鴻,師何以尚之?”《史記·夏本紀(jì)》:“當(dāng)?shù)蹐蛑畷r,鴻水滔天。”《史記·河渠書》:“禹抑洪水。”《漢石經(jīng)·尚書·洪范》:“鯀陻鴻水,汨陳其五行。”這里用為洪水之意。

          8.防風(fēng):古狄族名?!墩f文》:“鄋,北方長狄國也。在夏為防風(fēng)氏,在殷為汪芒氏。”《魯語》作“禹致群神”?!吨駮o(jì)年》:“帝禹八年春,會諸侯于會稽,殺防風(fēng)氏。”在今山東省博興縣西南。

          9.以:《書·堯典》:“日中,星鳥,以殷仲春。”《詩·召南·江有汜》:“江有汜,之子歸,不我以。”《詩·周頌·潛》:“以享以祀,以介景福。”《左傳·僖公二十六年》:“凡師能左右之曰以。”《易·兌·象》:“麗澤,兌;君子以朋友講習(xí)。”《小爾雅》:“以,用也。”《孟子·梁惠王下》:“暴見于王,王語暴以好樂,暴未有以對也。”《說文》:“以,用也。”《玉篇·人部》:“以,用也。”這里用為“用”之意。

          10.佚:(yi役)通“逸”?!豆茏?#183;牧民》:“民惡憂勞,我佚樂之。”《論語·季氏》:“樂佚游。”《孟子·盡心上》:“以佚道使民,雖勞不怨。”《荀子·仲尼》:“鄉(xiāng)方略,審勞佚,畜積修斗而能顛倒其敵者也。”《韓非子·外儲說右下》:“今身使佚,且寄載,有德于人者。”《廣雅》:“佚,樂也。”這里用為安逸之意。

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