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（Famille mary作品）

有些寶寶上幼兒園有一段時(shí)間了，可是從來不和其他小朋友一起玩耍，課間時(shí)間，別的小朋友都去玩了，他就自己一個(gè)人呆在角落里。但是在家和爸爸媽媽在一起的時(shí)候，卻是很活潑，孩子的這種表現(xiàn)就是不合群的現(xiàn)象。

不合群雖然不是什么病，但是卻影響孩子去適應(yīng)環(huán)境和學(xué)習(xí)新知識(shí)，據(jù)調(diào)查表明，合群的寶寶在知識(shí)范圍、語言表達(dá)、人際交往等方面都明顯優(yōu)于性格孤僻，不愛交往的兒童。

孩子不合群是哪些原因造成的呢

爸爸媽媽對(duì)寶寶過度關(guān)切，令孩子失去發(fā)展合群性的機(jī)會(huì)

比如有時(shí)候孩子學(xué)習(xí)自己玩的時(shí)候，爸爸媽媽常過分注意他，拿東西給他，抱他，這樣就會(huì)令孩子不能充分、自由地發(fā)展自己的興趣。還有就是當(dāng)孩子生病時(shí)，爸爸媽媽總是沒日沒夜的精心照顧，同樣當(dāng)孩子調(diào)皮的時(shí)候，爸爸媽媽往往把事情看的太嚴(yán)重，經(jīng)常會(huì)小題大做。久而久之，使孩子太少練習(xí)出口得其樂之道，不懂得如何和其他人合群，討別人喜歡。

父母在教育寶寶上沒有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)孩子太過嚴(yán)肅

初為人母，往往缺乏教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，但又想把孩子教育成人中龍鳳，在教育過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)管教過嚴(yán)的情況。其實(shí)在教育孩子過程中，爸爸媽媽要做的是，放松心情，表現(xiàn)出和靄、友善的態(tài)度與孩子接近。

父母過度疏忽，造成寶寶不良習(xí)慣

現(xiàn)在很多孩子都是家中的唯一，爸爸媽媽可能會(huì)過分溺愛孩子，讓孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。比如：使孩子被討厭；孩子以自我為中心，只要自己想要的得不到滿足，就會(huì)不高興等，這樣的話，其他小朋友就不歡迎他加入到游戲隊(duì)伍。寶寶性格古怪，變化無常，與別的孩子玩一會(huì)就不歡而散。

身體素質(zhì)原因

如果孩子身體弱，他也不會(huì)愿意參加集體游戲和活動(dòng)。對(duì)于這類孩子，爸爸媽媽要做的就是幫助他們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，找大夫診治，把孩子的體力恢復(fù)起來，有了強(qiáng)健的身體，你的孩子就會(huì)改變那種靦腆的性格，就會(huì)變得喜歡和其他小朋友一起玩耍了。

寶寶不合群父母如何幫助孩子

不要?jiǎng)硬粍?dòng)就給孩子貼不合群的標(biāo)簽

孩子不是一張白紙，他們擁有主動(dòng)選擇和吸收的能力，但是孩子還是最相信麻麻說的話，媽媽說孩子棒棒噠，他們就會(huì)認(rèn)為自己很棒；相反，如果媽媽認(rèn)為自己的孩子內(nèi)向，不合群，孩子一旦接收到這樣的信息，就會(huì)慢慢把內(nèi)向逐漸內(nèi)化為自己個(gè)性的一部分。

在以后的人生中，當(dāng)孩子面臨需要鼓起勇氣展現(xiàn)自我的機(jī)遇時(shí)，媽媽說內(nèi)向聲音甚至含有不信任意味的眼神都會(huì)影響孩子，阻礙孩子抓住機(jī)遇表現(xiàn)自我。所以媽媽要相信孩子，不要隨意給孩子貼標(biāo)簽，也不允許其他人給孩子亂貼標(biāo)簽。

鼓勵(lì)孩子參加一些活動(dòng)

鼓勵(lì)孩子經(jīng)常參加各種體育活動(dòng)，既有利于提高孩子的身體素質(zhì)，有利于培養(yǎng)興趣，也有利于提高交際能力。

爸爸媽媽要鼓勵(lì)孩子多參加一些活動(dòng)，這樣不僅能夠提高孩子的身體素質(zhì)，有利于培養(yǎng)孩子的興趣，同時(shí)也能很好的提高孩子的交際能力。

孩子一旦喜歡是上戶外活動(dòng)，就會(huì)主動(dòng)去參加一些活動(dòng)，慢慢提高自己的交際能力。平時(shí)節(jié)假日，爸爸媽媽可以帶孩子外出旅游，走向社會(huì)、走向大自然，可以增長見識(shí)，陶冶性情，也可以培養(yǎng)興趣、開放胸襟。

讓寶寶多接觸一些同齡小朋友

心理健康的孩子都有自己要好的朋友，在孩子與小朋友的交往中，父母要教育孩子嚴(yán)于律己，寬以待人，互相信賴，彼此尊重，以培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)合作的精神。

對(duì)于愛搗亂、愛逞能、惹是生非的孩子，父母要糾正他們的行為，慢慢地孩子就會(huì)融入集體之中。

有意識(shí)地要孩子獨(dú)自做客待客。到同學(xué)或鄰居家去串門，到親戚家去做客，讓孩子獨(dú)自去，這都是緞煉孩子交際能力的機(jī)會(huì)。串門做客，需要寒暄和問候，也需要交談和有關(guān)禮物的收送。

讓孩子一個(gè)人去，使孩子成為主角，與對(duì)方的一切接觸都得由自己來應(yīng)酬，促使其考慮如何交際，家里來了客人，有時(shí)不妨讓孩子去接待，特別是與孩子年齡相仿的客人或朋友，父母千萬不要包辦代替。

教給孩子文明禮貌用語

在生活中，媽媽需要有意識(shí)的教孩子使用文明禮貌用語。

請(qǐng)；謝謝；對(duì)不起；請(qǐng)?jiān)彙@些詞語會(huì)讓孩子的交往更加的順暢。

在游戲中，獲得了同伴的幫助說聲謝謝你，不小心傷到了同伴，真誠地說聲對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)?jiān)徫液脝?？……簡單的語言能夠促進(jìn)孩子間友誼的發(fā)展，也能提高孩子的情商。

有意識(shí)地訓(xùn)練孩子的說話能力

交際能力的核心是說話能力，因?yàn)榻浑H的最直接形式是說，不會(huì)說，說不好，怎么交際？會(huì)說，說得巧，答得妙，其交際成功的可能性自然就大。

父母可時(shí)常出些模棱兩可的辯論題與孩子辯辯；也可故意提出一些不正確或片面的觀點(diǎn)，讓孩子據(jù)理反駁；對(duì)孩子平時(shí)話語中的差錯(cuò)，父母也可作必要的挑剔。幫助其認(rèn)識(shí)。平時(shí)，也要鼓勵(lì)孩子參加演講賽，鼓勵(lì)孩子上課或開會(huì)時(shí)積極發(fā)言。

爸爸媽媽要給孩子樹立好榜樣

如果一個(gè)家庭充滿了冷漠，家庭成員之間缺乏溫暖的交流和聯(lián)系，很難想像生活在這樣的家庭環(huán)境中的孩子會(huì)成為一個(gè)熱情外向的人。

如果爸爸媽媽都是個(gè)不善與人交往的人，孩子就非?？赡懿簧婆c人交往。所以，父母要做好孩子的榜樣，讓孩子看到你對(duì)其他人微笑，讓孩子看到你與人熱情真誠的交往。

淘淘媽叨叨叨：

爸爸媽媽在教育孩子的過程中，要注意培養(yǎng)孩子合群的能力，比如適當(dāng)?shù)夭捎谩胺硼B(yǎng)”教育，讓孩子成為受其他小朋友喜歡的小寶寶吧。