大家好，我是王茜玟，今天繼續(xù)跟大家分享《早期教育與天才》這本書，今天的內容主要是關于孩子的情緒、品德、以及他一些精神的培養(yǎng)。
很多時候家長會被孩子的一些行為，或是孩子發(fā)生一些完全不在自己期望的狀況所影響。在這種情況下，父母可能很容易就會說出一些傷害孩子的話。比方說你怎么這么笨，我跟你講了多少次了，你還是不會做。那么這么笨這個詞，就會形成孩子一個自我認知的印象，進入到他的生命里面。
假如我們在單位經(jīng)常被上司或者領導指責說：“你這個人干事，你不行，你總是出錯，你的能力就是太差了。”這些詞勢必會讓我們覺得在這個公司肯定是沒有前途的，我在這里是干不好的，就是一個工作能力很差的人。可能會覺得我在這里不被認可，換個環(huán)境就會被認可。
但對于孩子，尤其還是在他很小的時候的影響是比在我們成人更大，我們的孩子從小接受了這些負面詞，他可能就會產(chǎn)生一個自我否定，這些標簽會進入他潛意識里面。
所以我們父母跟孩子溝通的時候，不管孩子是讓我們去抓狂，還是讓我們生氣，我們都要先去察覺自己的情緒。我們察覺自己的情緒之后，情緒它會慢慢的會消散，我們才會知道不能講負面的詞。我們可以說：“媽媽知道你今天沒有記住，那你下次肯定能記住，對嗎？因為你這一次的忘記，肯定會給你帶來一定的印象，你會記住他的，你下次會記得，對嗎？”
那么孩子通常這種情況下，他會說：“是的，我下次會記得?！?/span>就給孩子一個印象，我不是一個丟三落四的人，我只是這一次忘記了，我下次我會記得的。當然生活中還有很多別的事情，大家可以在孩子出現(xiàn)一些不在我們的期待值內時，去給他一些正面的詞，讓孩子相信自己是一個有能力解決問題的人，一個正向的比較好的的標簽深入他內心里面，對孩子是非常的重要。
有時候大人可能會跟孩子開一些玩笑，但這種情況相對以前是比較少，我還是把它講出來，可能還有少數(shù)的父母或者爺爺奶會出現(xiàn)這種情況，比方說有的家庭準備生二胎，就會有人對大的寶寶說：“你的爸爸媽媽要生弟弟妹妹了，你的爸爸媽媽肯定就不會那么愛你了。”這種言語其實對小孩會形成一個很大的影響，孩子會深深的記住這些話。
以我個人來舉例，我是在國家開始實行計劃生育以后出生的，我出生之后一直是個黑戶，本身這是個事實加上父母有時候會說我是撿來的，或者說我是個沒有戶口的人，包括親友也會說這些。這些話其實對我整個成長形成了很大一個的負面影響。在很多年的時間里，我都認為自己是一個多余且不被需要的人。甚至后來在戀情里我都會覺得特別沒安全感，沒有辦法好好的去跟對方相處。通過很多年的一個自我療愈，我才能夠走出來這種陰影。
所以父母們千萬不要對自己的孩子進行一些可能會讓他感到屈辱或者讓他覺得自己不被重視不被需要的一些話。當然，如果發(fā)現(xiàn)身邊一些親友跟自己的孩子講這些話時，請及時對孩子進行心理上的疏導，這點非常的重要。
我們今天的親子課的分享就到這里，明天再繼續(xù)，謝謝大家
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