每天很多家長、學(xué)生問顏老師如何提高英語成績？今天正好有時間和大家聊聊學(xué)習(xí)英語的那些事！
本人第一次接觸英語是在小學(xué)3年級（90年代算是學(xué)得很早的），印象最深的是第一節(jié)英語課，老師要求學(xué)生輪流背寫26個英文字母，不會的出去罰站，嘻嘻，很不幸，我被罰站了...... 恥辱??！
下課后，我發(fā)誓一定要學(xué)會這26個英文字母，于是，我每天早上跟著字母歌（卡帶）唱、默寫、背誦，最后通過了老師考核。這件事也讓我意識到，有付出就有收獲......
之后4年的小學(xué)生涯也很順利的過去，英語成績一直穩(wěn)定在班級前三.......
然而
中學(xué)的第一節(jié)英語課，英語老師講得內(nèi)容竟然和我小學(xué)一樣，（其實差挺多的，初中涉及的詞匯量已經(jīng)有逼格）然而也沒太在意，一心沉浸在認識新朋友，適應(yīng)新環(huán)境中。直到期中考試成績出來后，才把我敲醒，56分，（這輩子都不會忘記的數(shù)字）。
很失落的回家同時免不了父母的責(zé)備，爸媽準備找英語老師給我補補課，但礙于面子我拒絕了 (剛好那個階段的學(xué)生很容易有逆反情緒)，就這樣，我的英語成績一直拖著......
初二因為個人原因（叛逆）我跟爸媽說我想換一個學(xué)校，爸媽同意后轉(zhuǎn)到一所私立中學(xué)，我遇到這輩子最該感謝的老師（同時也是班主任）。
她很嚴厲。有一次課上我和同學(xué)說悄悄話被逮著，最后全校都知道我被訓(xùn)了。
其實，進入初二，我已經(jīng)下定決心把英語學(xué)好，但是個人執(zhí)行力不強，而且落下知識比較多，學(xué)起來挺費勁，但我就是這么幸運，初二（1）班（我所在的班級）因為是重組的，英語老師了解每個學(xué)生的程度不一樣，所以每次上課前會把初一學(xué)過的知識回顧一下，這正好為我提供了學(xué)習(xí)的機會.....
之后就是我滿血復(fù)活的歷程啦！
我是屬于記憶力比較好的那種，于是利用這一優(yōu)勢，開始了我的逆襲歷程。
因為所在學(xué)校是私立中學(xué)，這也意味著每天少不了早自習(xí)、晚自習(xí).
我給自己定了一個學(xué)習(xí)計劃：
每天早上：（這個很重要）
用20分鐘背課后的英語單詞，（單詞是學(xué)好英語的基礎(chǔ)），但是，單詞長久不用又會忘記，所以我的第二步就是，背英語課文，遇到不會的單詞，句子一定要標(biāo)注詞義、句型，用法，例句，用40分鐘熟背。主動找英語老師背誦，目的給老師留一個好印象......
課前準備：一定要提前預(yù)習(xí)課文，不會的做標(biāo)記，老師講解時認真聽.
課上準備：筆記本、錯題本（兩個本缺一不可），課文中會常用一些重要句型、語法，那么這個點一定要記到筆記本上，避免用時找不到。一般情況，課前老師會測試單詞，如果寫對了，就過，如果錯了，那么就在錯題本上默寫，我當(dāng)時是罰10遍。
課后：老師布置的作業(yè)一定要用心做，然后回顧這一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，同時做好課前預(yù)習(xí)。
晚自習(xí)：多做一些課外題，一是鞏固、擴充詞匯，二是鞏固語法，畢竟掌握不牢，所以要比別人付出更多的時間。不會的題、知識點一定要問老師，別害羞。
9點之后，就自由分配了......
第一次月考，我考了95分(滿分120）這個分數(shù)不算高，我深知自己的弊端在哪(詞匯量太少，語法掌握不牢),班會總結(jié)，老師當(dāng)著全班的面表揚了我，那時覺得真夠面啊 ，不能辜負老師期望，我一定要更加努力.....
我的計劃依然每天執(zhí)行,到了期中考試，那時，成績已經(jīng)穩(wěn)定在前10名，就這樣一直堅持著......
期末考試我的成績是115分，已經(jīng)完完全全擺脫英語偏科的問題。
其實現(xiàn)在回想，我應(yīng)該感謝那位老師，感謝自己的叛逆期比常人來著要早一些，這樣，我才能在逆境中揚帆，讓自己飛得更高、更遠.....
如果你的孩子或者你身邊的人對英語有抵觸情緒，請為他轉(zhuǎn)發(fā)這篇文章，不為別的，只是希望n年后，回想當(dāng)年，不留遺憾......
