一、Introduction
在戲劇制作中，有一個(gè)叫做設(shè)置場(chǎng)景的過(guò)程，以便觀眾了解正在發(fā)生的事情，為后續(xù)的行為預(yù)期奠定了基礎(chǔ)。同樣地，科學(xué)論文中的Introduction為讀者設(shè)定了場(chǎng)景，它告訴讀者發(fā)生了什么或發(fā)生了什么（上下文）。
不難看出，Introduction的目的是為讀者提供必要的信息，以了解我們進(jìn)行研究的原因并陳述研究問(wèn)題。它通過(guò)總結(jié)迄今為止的相關(guān)文獻(xiàn)，來(lái)闡述我們探究的問(wèn)題的當(dāng)前觀點(diǎn)，以此確定所呈現(xiàn)我們研究背后的“場(chǎng)景”。
那么，基于“a bad beginning makes a bad ending”，一個(gè)好的Introduction，必須允許讀者理解研究背后的生物學(xué)，臨床或方法學(xué)原理，根據(jù)將提交論文的期刊量身定制，并把這個(gè)研究“賣(mài)”給編輯，審稿人，讀者，有時(shí)甚至是媒體。
二、Introduction的寫(xiě)作套路
對(duì)于撰寫(xiě)科學(xué)論文的Introduction，通常使用“演繹法”：應(yīng)用一般理論和原則來(lái)達(dá)到具體結(jié)果或假設(shè)的推理。
驚訝的是，Introduction是有形狀的，可視為漏斗、錐體或倒金字塔。無(wú)論你選擇什么研究主題，Introduction都應(yīng)該從大到小，寬到窄。
Introduction的寫(xiě)作套路（三段走）：
1.首先向讀者提供有關(guān)論文主題的背景信息。描述對(duì)疾病，技術(shù)或化合物的了解以及為什么它是一個(gè)重要的主題。謹(jǐn)記一點(diǎn)，確保背景信息與我們的特定研究直接相關(guān)。如我們正在報(bào)告胰腺癌的新標(biāo)記，請(qǐng)不要將不必要的文本用于癌癥的流行病學(xué)，治療，預(yù)期壽命，醫(yī)療費(fèi)用等信息，聚焦重點(diǎn)是正道。
2.縮小范圍，將讀者的注意力集中在繼續(xù)研究特定方面的重要性上。告訴讀者必要但未知的信息，未解決的問(wèn)題，知識(shí)差距或先前研究的局限性，如缺乏良好的分析技術(shù)或新動(dòng)物模型的可用性等。目標(biāo)是向讀者展示需要解決的難題的重要缺失部分。本段中的應(yīng)避“坑”：遺漏一篇重要論文和夸大研究的新穎性。
3.再次縮小范圍，關(guān)注我們的研究目標(biāo)。從這一點(diǎn)開(kāi)始，該文本必須為開(kāi)展研究的原因提供明確的理由。在陳述研究的基本原理時(shí)，作者應(yīng)該澄清該研究是一系列調(diào)查中的下一個(gè)合乎邏輯的步驟，解決了以前工作的局限性，且明確指出了“What was done in your paper?”。一般而言，該段落可有以下幾種形式：
1.We hypothesized that…
2.We tested the hypothesis that…
3.We asked whether…
4.To answer this question,…
5.This prompted us to investigate whether…
6.To resolve this apparent difference…
7.We solved this problem by…
8.The purpose of our study was…
最重要的一點(diǎn)，告訴讀者期望在文章末尾有關(guān)研究目標(biāo)或假設(shè)的明確答案，即真/假，是/否，有效/無(wú)效。
（實(shí)例在文章最后）
三、Introduction的寫(xiě)作技巧
1
Introduction長(zhǎng)度
Introduction部分，一般不超過(guò)1頁(yè)紙（1倍行距），約250–300單詞比較適合，有時(shí)也可能是更長(zhǎng)的（500- 600個(gè)字），但是，根據(jù)受眾和紙張類(lèi)型，引入的長(zhǎng)度可能會(huì)有所不同。
建議Introduction部分應(yīng)占寫(xiě)作稿（不包括抽象和參考文獻(xiàn)）的不超過(guò)10％-15％，如果Introduction部分超過(guò)Results部分長(zhǎng)度的2/3，則可能太長(zhǎng)。使用較長(zhǎng)篇幅的Introduction來(lái)補(bǔ)償有關(guān)實(shí)際研究的有限數(shù)據(jù)，這是同行評(píng)審員所厭惡的一點(diǎn)。
2
句子與段落
在科學(xué)論文，每個(gè)段落應(yīng)該包含一個(gè)主要的想法，是孤立，是很清楚的。段落的第一句應(yīng)該告訴讀者段落的核心觀點(diǎn)。流暢性是段落結(jié)構(gòu)中的一個(gè)關(guān)鍵要素，即每個(gè)句子應(yīng)該從它之前的句子邏輯上出現(xiàn)，并邏輯地轉(zhuǎn)換到下一個(gè)句子。
科學(xué)文本中，句子的長(zhǎng)度不應(yīng)超過(guò)25-30個(gè)單詞；在論文中允許最多三到四個(gè)30個(gè)單詞的句子。一個(gè)段落的理想大小是3-4個(gè)句子（最多5個(gè)句子）或75 -150個(gè)單詞（理想情況下不超過(guò)150個(gè)單詞），段落的最大長(zhǎng)度不應(yīng)超過(guò)15行。
為了測(cè)試句子或段落的可讀性，學(xué)者推薦了Gunning Fog評(píng)分公式，得分通常在0到20之間（5-非常容易；6-很容易閱讀；14-很難；16-很難）。分?jǐn)?shù)計(jì)算如下：
3
時(shí)態(tài)
科學(xué)寫(xiě)作中，使用正確的動(dòng)詞時(shí)態(tài)，這使作者能夠管理時(shí)間并在論文的不同部分建立邏輯關(guān)系或“時(shí)間框架”。目前，在科學(xué)寫(xiě)作中的時(shí)態(tài)主要有兩種：現(xiàn)在和過(guò)去。
“現(xiàn)在時(shí)”是用于建立基本知識(shí)（一般真理），而“過(guò)去時(shí)”是用于報(bào)告我們論文剛完成的結(jié)果。一些學(xué)者認(rèn)為，“現(xiàn)在時(shí)”更好地描述在科學(xué)論文大多數(shù)意見(jiàn)。
為了管理Introduction的時(shí)間框架，學(xué)者推薦：從一開(kāi)始的“一般現(xiàn)在時(shí)”（描述一般背景）到“現(xiàn)在完成時(shí)”（隨著時(shí)間推移的問(wèn)題描述），再到“一般現(xiàn)在時(shí)”（陳述假設(shè)和方法）。
4
參考文獻(xiàn)的選擇
根據(jù)國(guó)際醫(yī)學(xué)期刊編輯委員會(huì)（http://icmje.org），Introduction部分的參考文獻(xiàn)數(shù)量應(yīng)保持在最低水平。只有直接相關(guān)的應(yīng)該參考選擇，但不能漏了以前的重要研究成果。一個(gè)常見(jiàn)的錯(cuò)誤：檢討論文提供的所有研究證據(jù)，常常將讀者埋沒(méi)在這些信息中。
在選擇標(biāo)準(zhǔn)上，一是應(yīng)從具有較高IF的期刊選擇參考文獻(xiàn)，二是選擇Research文章而不是Review文章，因?yàn)檫@是大多數(shù)編輯或?qū)徃迦怂谕摹?/p>
此外，應(yīng)避免Introduction和Discussion的參考文獻(xiàn)的不必要重疊，強(qiáng)烈建議引用最有意義的參考文獻(xiàn)。如DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)等公認(rèn)的事實(shí)，無(wú)需強(qiáng)調(diào)。
四、Introduction的注意事項(xiàng)
（1）提供過(guò)多的大背景信息；
（2）內(nèi)容上，深入研究先前的研究；
（3）包含太多引用文獻(xiàn)（重點(diǎn)）；
（4）時(shí)間上，過(guò)于聚焦近期研究；
（5）提出研究觀點(diǎn)，但與主題不太相關(guān)的研究除外；
（6）與寫(xiě)作稿的其他部分不一致；
（7）包括與Discussion部分重疊的信息（重點(diǎn)）；
（8）漏了最重要的最相關(guān)的研究成果。
五、Introduction的評(píng)價(jià)體系
六、小結(jié)
下面看一個(gè)實(shí)例：
如上圖，Introduction部分以簡(jiǎn)單的現(xiàn)在時(shí)寫(xiě)成，其包括縮寫(xiě)，首字母縮寫(xiě)詞及其解釋。根據(jù)上面的陳述，我們可以這樣看：
1) 在第一段中，描述了兒科腔內(nèi)器官的小型化和演變，以及PNL，ESWL和URS在治療泌尿系統(tǒng)結(jié)石病中的競(jìng)爭(zhēng)，換言之，準(zhǔn)備了背景。
2) 在第二段中，描述了一種新定義的系統(tǒng)，該系統(tǒng)便于PNL程序中的腎內(nèi)訪(fǎng)問(wèn)，并聚焦于此，展開(kāi)。
3) 在第三段中，直指“What was done in your paper?”。
那么，當(dāng)我們完成Introduction時(shí)，不妨試下以下這種方式：
1）檢查是否有漏斗形狀：
a. 一般背景（這是怎么回事？）;
b. 關(guān)于這個(gè)特定主題的已知和未知的內(nèi)容（為什么需要這項(xiàng)研究，為什么重要？）;
c. 主要研究問(wèn)題（我們想知道什么？）和研究目標(biāo)和設(shè)計(jì)（我們做了什么來(lái)回答研究問(wèn)題？）。
2）查看長(zhǎng)度（最多占總字?jǐn)?shù)的10-15％）。
3）通過(guò)查看輪廓（骨架）來(lái)確定這是否是論文故事情節(jié)的開(kāi)始。
4）問(wèn)問(wèn)自己，“這篇Introduction會(huì)將我的論文賣(mài)給編輯，審稿人，讀者和媒體嗎？”
未完待續(xù)。
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