1.莫老師，我想問一下我家的小朋友平時就是性子比較急，而且很容易生氣，動不動就我不和你好了，我不來幼兒園了，有什么方法可以讓他改掉這個壞習慣呢？
讓孩子學會用語言與人溝通，學會用語言表達自己意愿和情緒。
讓孩子玩些需要耐心的玩具，如穿針、釣魚、下棋等。
多和孩子玩游戲，多和孩子交流，多幫助孩子適應環(huán)境。
2. 莫教授，我們有兩三個小朋友，上課怎么總是坐不住呢，而且經(jīng)常跑去外面，老師上課，也不跟著一起讀書。請問有什么好方法可以教育小朋友？請指點
讓孩子隨時都有具體的任務，隨時都有事可做；
給孩子的任務要有挑戰(zhàn)性，要讓孩子感興趣；
不要讓孩子通過口耳相傳的方式來學習，要讓孩子在活動，在游戲的過程中學習。
幼兒不用上課，幼兒的任務是游戲。
3．莫教授，我孩子呢，頑皮過頭了，小孩子有時候聽我的，有時候不聽，總是不得東西又哭鬧，好好說也不聽，打了哭更加厲害?？梢哉f是軟硬不吃。也不懂是不是我教育方式不對還是怎樣。
是的。讓有趣的活動吸引他們，比如，游戲中學，操作中學。
4.有些孩子有一段時間是很聽話的，但從暑假回來到現(xiàn)在，什么壞習慣又出來了，比較耍脾氣。小孩子們不怕我，我該怎么辦才能讓孩子會對我嚴厲語氣產(chǎn)生害怕呢？
A繼續(xù)提要求，并且說到做到，同時，要求家長配合執(zhí)行。
B不用讓孩子怕老師，要讓孩子們感受到和老師在一起，很好玩，你有很多好玩的資源，你對孩子們就有吸引力了，你的話就有號召力了。
5.教授，您好！剛才聽了您的家庭教育課，很受益，謝謝您，辛苦啦！我想請教一個問題，我家女兒剛上小班，就是每次吃飯都要開電視，一邊看一邊喂她吃，每次差不多一個鐘才喂飽，吃飽了就關(guān)電視了，不開電視就到處跑或藏衣柜里不吃，她餓了就吃手指也不會找吃的，再加上語音發(fā)育遲，都從來不會說餓了要吃，我該怎么改掉這個壞習慣呀
全家統(tǒng)一吃飯不看電視。弄個鬧鐘，35分鐘一餐，時間到就收攤。餐前飯也不給東西吃。堅持就是勝利。
6.老師 我問下孩子不愿意去幼兒園怎么辦
堅持天天送去幼兒園就好。家長大度堅決，態(tài)度一致，兩個星期后就好了。
7.教授，我家男孩總是玩小雞雞。怎么辦？
孩子經(jīng)常玩雞雞說明孩子生活單調(diào)乏味，另外，也說明玩小雞雞確實能給孩子帶來快樂，能讓孩子忘卻煩擾。
面對玩小雞雞的小朋友，不要批評，更不要懲罰。也不要跟孩子說玩小雞雞是件很丟人的事情——其實玩小雞雞是孩子的私事，如果他在別人沒有發(fā)現(xiàn)的角落里玩就沒有什么好指責的。
豐富，充實孩子的生活，讓活動占滿孩子的手，讓他隨時都有快樂的事情做，讓他旺盛的精力有充分宣泄的機會，睡覺前累，睡覺時一上床就能很快樂入睡。
8.我的娃2歲，第二天上幼兒園，晚上天黑了就驚嚇，半夜哭鬧，都是害怕去幼兒園之類的話與舉止，我還怎么辦？
讓2歲的孩子上幼兒園，太難為孩子了??！
對孩子的情緒，不要批評，不要不滿意。
平時多表達關(guān)愛，絕對不能用幼兒園嚇唬孩子，孩子回家后多陪孩子玩，提高孩子適應幼兒園生活的能力。
極力建議大家不要將過小的孩子送去幼兒園。
9.您好，教授，有個問題想請教您一下，就是我女兒五歲了，上大班呢，國慶前我父親走了，請了幾天假，然后就馬上國慶長假了，這樣前后大概十二天沒去上學，然后國慶收假，也正常去了，從大前天開始鬧情緒，不想去，都是哄著去了，今天變本加厲，怎么哄都不去，一路上哭鬧才綁到幼兒園，但是到了幼兒園鬧了一下，又沒事了，問她為什么不想去學，她說就想呆在家里和奶奶玩，今晚又說明天不要去上學，出現(xiàn)這種情況不知道怎么處理？
不要批評孩子，也不要表現(xiàn)出對孩子不想去幼兒園的不滿。
堅持天天送去幼兒園就好。家長態(tài)度堅決，行動一致，兩個星期后就好了。
當然，孩子從幼兒園回來后，多陪伴孩子，多和孩子玩，跟孩子交流，講故事 等。
