應(yīng)邀給將要畢業(yè)的學(xué)生寄語。我想了半天,到底應(yīng)該送給她們怎樣的一句話呢?
最后,決定送給他們具有當(dāng)前背景意義的話:守住幼兒教育的底線——不傷害孩子??!
傷害包括身體傷害和心理傷害。眾人多關(guān)注身體傷害,我說,心理傷害的影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過身體傷害的影響力——身體傷害,一般三個月后基本上就能恢復(fù)正常 ;而身體傷害則很可能要跟隨孩子一輩子。
請老師們守住我們的的底線,永遠(yuǎn)不要傷害我們的孩子。
●不要提及孩子過去的過失
●不要提及孩子過去所受到的處罰
●不要當(dāng)眾懲罰孩子
●不要挖苦諷刺孩子
●不要嘲笑孩子
●不要暴露孩子的隱私(隱私意味著其公開后可能會導(dǎo)致孩子感受到恥辱的任何事物)
●不要對孩子失去信心
●不要拿孩子短處來與別人的長處進(jìn)行比較
●不要恐嚇孩子
●不要因為孩子做錯一事而將其整個人否定掉
●不要藐視孩子能力、意向、情感、態(tài)度、信仰
●不要讓孩子感受到被冷落
●不要藐視孩子的家族及其家庭背景
●不要讓孩子感受到你偏愛某些孩子
●不要用惡毒的眼神瞪孩子
●不要取笑孩子的觀點
●不要謾罵孩子
●不要將孩子犯的錯誤告訴家長
●不要給孩子超越其能力可能的任務(wù)
●不要因為孩子學(xué)業(yè)成績不佳,學(xué)習(xí)速度慢而藐視孩子
●不要否定孩子的情緒和感覺
●不要違背孩子的們的身心特性來開展各種活動,如強(qiáng)制孩子一動不動地坐著聽課等等
●不能因少數(shù)孩子不軌而責(zé)怪全班。
●不要發(fā)火。
●不要欺騙孩子
●不可以用食指來指孩子
●不要貶損孩子的人格、智商、身體
●不要碰觸孩子的隱私部位
●不要用力拉扯推搡孩子