奇門斷法有千般,每一種斷法體系都各有特點(diǎn),各有優(yōu)劣。奇門的神奇之處就是有多種斷法,一個盤局,派生出多種斷法,可見奇門的包容性和式盤元素的完整性。每種斷法都各有優(yōu)劣,每門斷法都能達(dá)到預(yù)測的效果。但是無論學(xué)習(xí)哪個體系的斷法,首先要做的就是明理,理法是一切技法的基礎(chǔ),理法若明,技法自然很快就能上手,也懂得如何運(yùn)用。
那到底什么是理法呢?所謂的理法就是,這個斷法體系是如何去看待奇門這個盤局的,正是因?yàn)楦骷覍ζ骈T盤局的理解不同,才產(chǎn)生了各個體系的斷法。所以,對奇門式盤的理解是一切斷法的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在的很多奇門愛好者,不明理法,先攻技法,這樣就舍本逐末了。奇門的理法,就是這個門派對奇門的“世界觀”,而相應(yīng)的技法就是“方法論”。比如,奇門旨?xì)w的斷法和鳴法不同,鳴法體系的斷法和所謂的六親斷法又不同,前幾日看張松先生的奇門三才主客斷法,和這些體系又都不一樣。所以,怎么去認(rèn)識奇門,認(rèn)為奇門是怎么怎么樣的,看待奇門的方式就決定了相應(yīng)的技法。所以萬般斷法中理法為先。
舉個例子,轉(zhuǎn)盤奇門古法的代表《奇門大成心傳》中的斷法體系,它的理法是這樣的,首先,認(rèn)為奇門是六甲直符、值使為一體,是一個事物的兩面,直符為陽,值使為陰,以這樣的陰陽二元分法去套模擬世間萬事萬物,推廣來就是直符為君,值使為臣,直符為外,值使為內(nèi);直符為陽宅、值使為陰宅等等,以符、使的受生、受克去推導(dǎo)相關(guān)預(yù)測的事物,而本干的天盤、地盤也是一陰一陽、一動一靜,與現(xiàn)實(shí)的動靜、進(jìn)退對應(yīng),從而明主客之法。這應(yīng)該就是奇門古法,而且也最貼切奇門立式的最初的原理,而且和大六壬的立論幾乎一致,六壬也是也日干,日支分陰陽,也是陰陽的二元分法,這兩種理法幾乎一摸一樣??梢娹D(zhuǎn)盤《奇門大成心傳》的方法確為奇門古法無疑。
而飛盤《奇門旨?xì)w》的理法與轉(zhuǎn)盤古法又不同?!镀骈T旨?xì)w》的理論體系認(rèn)為奇門符使不是一個整體,而是一對矛盾,在博弈中,比如直符為我,則值使為他人等等,又大不相同。最近看張松先生的奇門三才斷法,也就是主客法,又和其他斷法體系大不一樣。此法認(rèn)為奇門盤局,奇儀兩盤,一天一地,就是一陰一陽,一主一客,所以無論測何事,必分主客,以奇儀主客的運(yùn)動和生克斷吉兇成敗。
說了這么多,就是說,學(xué)習(xí)一個體系,首先要把這個體系是如何看待奇門盤局的搞清楚,他的理
那到底什么是理法呢?所謂的理法就是,這個斷法體系是如何去看待奇門這個盤局的,正是因?yàn)楦骷覍ζ骈T盤局的理解不同,才產(chǎn)生了各個體系的斷法。所以,對奇門式盤的理解是一切斷法的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在的很多奇門愛好者,不明理法,先攻技法,這樣就舍本逐末了。奇門的理法,就是這個門派對奇門的“世界觀”,而相應(yīng)的技法就是“方法論”。比如,奇門旨?xì)w的斷法和鳴法不同,鳴法體系的斷法和所謂的六親斷法又不同,前幾日看張松先生的奇門三才主客斷法,和這些體系又都不一樣。所以,怎么去認(rèn)識奇門,認(rèn)為奇門是怎么怎么樣的,看待奇門的方式就決定了相應(yīng)的技法。所以萬般斷法中理法為先。
舉個例子,轉(zhuǎn)盤奇門古法的代表《奇門大成心傳》中的斷法體系,它的理法是這樣的,首先,認(rèn)為奇門是六甲直符、值使為一體,是一個事物的兩面,直符為陽,值使為陰,以這樣的陰陽二元分法去套模擬世間萬事萬物,推廣來就是直符為君,值使為臣,直符為外,值使為內(nèi);直符為陽宅、值使為陰宅等等,以符、使的受生、受克去推導(dǎo)相關(guān)預(yù)測的事物,而本干的天盤、地盤也是一陰一陽、一動一靜,與現(xiàn)實(shí)的動靜、進(jìn)退對應(yīng),從而明主客之法。這應(yīng)該就是奇門古法,而且也最貼切奇門立式的最初的原理,而且和大六壬的立論幾乎一致,六壬也是也日干,日支分陰陽,也是陰陽的二元分法,這兩種理法幾乎一摸一樣??梢娹D(zhuǎn)盤《奇門大成心傳》的方法確為奇門古法無疑。
而飛盤《奇門旨?xì)w》的理法與轉(zhuǎn)盤古法又不同?!镀骈T旨?xì)w》的理論體系認(rèn)為奇門符使不是一個整體,而是一對矛盾,在博弈中,比如直符為我,則值使為他人等等,又大不相同。最近看張松先生的奇門三才斷法,也就是主客法,又和其他斷法體系大不一樣。此法認(rèn)為奇門盤局,奇儀兩盤,一天一地,就是一陰一陽,一主一客,所以無論測何事,必分主客,以奇儀主客的運(yùn)動和生克斷吉兇成敗。
說了這么多,就是說,學(xué)習(xí)一個體系,首先要把這個體系是如何看待奇門盤局的搞清楚,他的理