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          將來(lái)能“掙大錢”的孩子,多有3個(gè)特質(zhì),看看你家孩子是不是?

          我們做家長(zhǎng)的,最操心的事兒,還是孩子——學(xué)習(xí)好不好,成績(jī)高不高,將來(lái)能不能有出息。

          因?yàn)?,我們都希望孩子以后能走得穩(wěn)、過(guò)得好、掙上錢,有個(gè)像樣的日子。

          但說(shuō)句實(shí)在話,成績(jī)好當(dāng)然重要,那是孩子邁向更大世界的通行證。

          可是,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)——

          有些孩子,從小成績(jī)特別棒,但走出社會(huì)后,卻并沒(méi)有混得特別出色;

          而另一些小時(shí)候?qū)W習(xí)一般,但有點(diǎn)本事、有點(diǎn)腦子,反而一步步闖出了天地。

          這是為啥呢?

          因?yàn)椋瑳Q定一個(gè)孩子將來(lái)能不能“掙大錢”的,除了成績(jī),還有另外三個(gè)“關(guān)鍵的特質(zhì)”。

          快看看,你家孩子是不是?

          一:有眼力見(jiàn)兒,會(huì)來(lái)事兒的孩子

          有“眼力見(jiàn)兒”的孩子,說(shuō)白了,就是“情商高”。他從小就有點(diǎn)“人情味兒”:

          見(jiàn)人就笑,進(jìn)門(mén)就打招呼;

          知道什么時(shí)候該說(shuō)話、什么時(shí)候該閉嘴;

          看到長(zhǎng)輩干活,還知道搭把手。

          會(huì)為人處世的孩子,走到哪兒都受歡迎——同學(xué)喜歡,老師喜歡,將來(lái)同事、領(lǐng)導(dǎo)也都愿意搭理。

          有了人緣,機(jī)會(huì)自然就來(lái)了。

          我一遠(yuǎn)房親戚家的兒子,成績(jī)一直不出彩,但特別機(jī)靈。

          從小就幫鄰居搬貨、跑腿,嘴甜心細(xì),誰(shuí)見(jiàn)了都說(shuō)“這孩子懂事”。

          后來(lái)他做起銷售,沒(méi)幾年就干得有模有樣,連老板都帶著他出門(mén)談生意。

          像這樣的人,不一定是最聰明的,但就是混得開(kāi),能扎下根。

          當(dāng)然了,咱們不是說(shuō)成績(jī)好的孩子就不行,恰恰相反,如果一個(gè)孩子成績(jī)好、又有情商,那肯定更有前途。

          但如果學(xué)習(xí)暫時(shí)一般,也別著急,會(huì)說(shuō)話、懂分寸,也是孩子的一種“本事”。

          我們做家長(zhǎng)的,別光看試卷上的分?jǐn)?shù),也要看看孩子平時(shí)是不是個(gè)“招人喜歡”的性格。

          這一點(diǎn),真的太重要了。

          二:不嬌氣,能吃苦,抗打擊的孩子

          現(xiàn)在很多孩子,從小被我們捧在手心里,吃穿不缺,干啥都有人幫著。

          風(fēng)一吹就生病,摔一下就哭,老師批評(píng)一句,就覺(jué)得“受傷害了”。

          可我們都知道,社會(huì)不是家,不會(huì)事事寵著、讓著。

          將來(lái)孩子們要靠自己過(guò)日子,能不能吃苦、扛事,那可是實(shí)打?qū)嵉摹罢姹臼隆薄?/strong>

          我老家一女孩,她爸媽做早點(diǎn),她沒(méi)找到合適的工作,便跟著爸媽天天四五點(diǎn)鐘起床,洗菜、煮粥、擺攤,全都干得明明白白。

          幾年下來(lái),不但學(xué)會(huì)了一身本事,還積累了人脈,最后自己盤(pán)了個(gè)攤,一年下來(lái)掙不少。

          別人說(shuō)她命好,她卻說(shuō)得實(shí)在:“只要能吃苦,肯下功夫,其實(shí)都可以做成。”

          生活不容易,光靠聰明是不夠的,咬得住牙、熬得過(guò)苦,才能站得住腳。

          所以,我們做家長(zhǎng)的,別太怕孩子受點(diǎn)苦。

          吃苦,是鍛煉;吃虧,是積累。

          一個(gè)孩子,如果從小什么都不干,長(zhǎng)大了怎么能獨(dú)當(dāng)一面?

          社會(huì)不養(yǎng)嬌娃,將來(lái)能混得好的人,往往是那些“能扛事”的孩子。

          三:腦子活、愛(ài)琢磨事的孩子

          有些孩子,腦子特別靈,見(jiàn)啥都想試試,愛(ài)問(wèn)“為什么”,還愿意自己動(dòng)手。

          別人玩游戲,他可能琢磨,怎么發(fā)明個(gè)更好玩的游戲;

          別人買玩具,他可能想著,能不能自己做一個(gè)。

          這種孩子,有時(shí)候家長(zhǎng)還覺(jué)得“淘氣”“不踏實(shí)”,但如果引導(dǎo)得好,真的是能闖出路子的。

          我表妹家的孩子,很喜歡搗鼓電腦,天天趴在電腦桌前。

          一開(kāi)始,家里還擔(dān)心他荒廢學(xué)業(yè),后來(lái)發(fā)現(xiàn),他不僅沒(méi)落下功課,還靠給別人做剪輯掙了點(diǎn)零花錢。

          他后來(lái)學(xué)了與計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè),出來(lái)被人搶著要。

          孩子若是“腦子靈”,哪怕暫時(shí)成績(jī)不是最頂尖的,他也有能力去發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、動(dòng)手試試,不怕失敗,越干越有門(mén)道。

          我們做家長(zhǎng)的,也多觀察,孩子是不是“有點(diǎn)子”“有想法”。

          孩子要是真愛(ài)琢磨、愛(ài)動(dòng)手,咱別著急打壓,不妨多支持、多引導(dǎo),哪怕他走的路跟別人不一樣,也可能比別人走得更遠(yuǎn)。

          孩子身上,若有一些“軟本事”,比如——情商、抗壓能力、動(dòng)腦筋的能力,那他能走得更遠(yuǎn)、活得更穩(wěn)。

          我們鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)的同時(shí),也別忘了,教他做人、教他扛事、教他動(dòng)腦。

          有眼力見(jiàn)兒,懂人情世故;能吃苦、抗打擊,不輕易認(rèn)輸;腦子活、愿意琢磨,有點(diǎn)“經(jīng)濟(jì)頭腦”。

          這些,都不是天生的,而是從小點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)出來(lái)的。

          我們做家長(zhǎng)的,不能光等學(xué)校教育,更得從家里做起。

          平常多放手、多鍛煉、多觀察,說(shuō)不定,孩子就能慢慢養(yǎng)出這些好苗頭。

          你家孩子有哪一個(gè)特質(zhì)呢?

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