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          你隨手抓起一個爸爸向領(lǐng)導(dǎo)扔去。

          01

          和上司的關(guān)系有很多組合,我們抓典型的來說。

          有點心理學(xué)基礎(chǔ)的人,大概都略知一二,與權(quán)威的關(guān)系通常隱射了與父親的關(guān)系。

          其實也不盡然,我們和小時候那些重要人物形成的互動模式和體驗,會被你現(xiàn)在抓來就用。

          有時候你抓在手里的是爸爸,有時候是媽媽,甚至是爺爺奶奶叔叔。變幻莫測,十分熱鬧。

          簡而易之,今天的你也不知道自己會抓起誰向領(lǐng)導(dǎo)丟去,這個被你抓在手里的過去的人,曾經(jīng)帶給你的體驗也隨之呼嘯過去,砸了領(lǐng)導(dǎo)一頭。

          領(lǐng)導(dǎo)做錯什么了??

          02

          照例來拆解一下慢動作吧,看看我們和領(lǐng)導(dǎo)相處的時候,都在玩些什么。

          1、我們對領(lǐng)導(dǎo)的印象:專制、嚴(yán)肅、不近人情、不許被反駁、不采納別人的意見、控制狂;

          2、我們的情緒感受:恐懼、緊張、壓力、無力、不知所措、憤怒;

          3、我們的身體感受:一和領(lǐng)導(dǎo)說話就結(jié)巴,面部表情失調(diào),心跳加快;

          4、我們受到的影響:不想去上班,不想看見領(lǐng)導(dǎo),想換領(lǐng)導(dǎo)或換工作(換了也一樣),無能為力,工作效率降低,情緒左右工作。

          以上1、2、3,也許人人都有。面對一個嚴(yán)肅中帶點傲嬌的領(lǐng)導(dǎo),我們會承受一部分壓力和緊張,這是互動中正常的反應(yīng)。

          判斷你是否在這個關(guān)系中被困住的是 4 的強度、密度、對你的影響程度。假如十分嚴(yán)重,大概你就是在和領(lǐng)導(dǎo)玩上某種不知名的游戲了。

          03

          游戲的第一步是:投射。

          關(guān)照一下沒有心理學(xué)基礎(chǔ)的讀者,什么叫投射?

          你覺得我是一個什么樣的作者?沉思五秒后所呈現(xiàn)的內(nèi)容皆為你的投射;

          你在大街上看到一個媽媽在打小孩,你心里想:這是個兇狠的媽媽。這是你的投射;

          別人白了你一眼,你想:他一定是不喜歡我。這是你的投射。

          投射就是:將你心中所想,按到別人身上去。

          你以為你想的,就是別人想的;

          你以為別人就是你想的那個樣子;

          你用內(nèi)心的想法去揣測別人,且大部分時候信以為真,不容動搖。

          你在進這個公司之前就已經(jīng)開始幻想,我會遇見一個什么樣的領(lǐng)導(dǎo)?千萬不要碰見一個專制嚴(yán)肅不近人情的,這時候你已經(jīng)開始了投射。

          結(jié)果怕什么來什么,見面后,這個領(lǐng)導(dǎo)果然讓你感覺專制嚴(yán)肅不近人情,且和你相處的過程中越來越如此,而你發(fā)現(xiàn)別人似乎不是很怕他,就你怕。

          這個時候你就已經(jīng)完成了投射的第一步:

          投射了一個專制的、嚴(yán)肅的、控制狂的領(lǐng)導(dǎo)形象給了這個領(lǐng)導(dǎo)。

          而且這個過程是模糊的,不易被自己察覺的,你就投射了一個模糊的黏糊糊的東西給這個領(lǐng)導(dǎo)。

          我猜想他寬容的時候,和員工打成一片的時候,偶爾笑容滿面的時候,你都選擇性忽略了。

          你越來越關(guān)注他的專制,嚴(yán)肅,控制。

          這個領(lǐng)導(dǎo)慢慢在你的內(nèi)心中,被塑造成了這個堅固的形象。

          當(dāng)然,他原本也許也有這些影子,但你在完成放大和變形的工作。

          04

          也許你要問了,我投射的這個形象從哪里來的?

          你可以去比對一下這個形象與你過去中哪個重要的人比較相似,你和領(lǐng)導(dǎo)相處時候的感覺,和哪個人比較相似?

          你爸爸?你媽媽?你叔叔?你爺爺?

          或者這些重要客體對待你的方式都是一樣,就是你的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨的合體。

          你問,有沒有可能不是投射,這個人本身就是這個樣子?

          在你身邊每個人的形象都是你投射出來的,沒有投射,就沒有人際互動。

          我們真正要問的是:為什么這個人被你投射成了這個樣子,且這個樣子這么容易影響你?而影響不了別人?

          舉個例子:一個專制的領(lǐng)導(dǎo),兩個下屬,下屬A投射的是專制、恐怖、不近人情;下屬B投射的是:什么都吩咐我做,不用我操心做決定,十分好相處。

          如此不同的兩個形象,是因為他們曾經(jīng)的人際體驗不同。

          我們用最常見的現(xiàn)象闡述,和這個領(lǐng)導(dǎo)在一起時很像和父親一起的感覺。

          你的父親從來不聽取你的意見,不關(guān)心你的感受,不論你說什么做什么,在他那里都是被一票否決。在你表達觀點的時候,甚至他會羞辱你、打壓你。

          于是在和他相處時,你發(fā)展出了一套屬于你們互動特有的策略:要么你和他對抗,他說什么你都不去做;要么你完全繳械投降,什么都不再要不表達。

          這兩種策略就形成了兩種風(fēng)格和感受:一種是專制的人都很討厭,我要和他們對著干,我很憤怒;一種是我很無力,我除了不表達自己,和默默忍受外,什么都做不了。

          這是兩種典型的模式。

          你發(fā)現(xiàn)它與你現(xiàn)在和領(lǐng)導(dǎo)相處的模式如出一轍,那個感受也是如出一轍。

          不論是憤怒還是無力,隨之而來是你習(xí)慣的與父親相處的模式。

          下屬B就不同了,他的父親也是什么都不讓他干,但他們親子關(guān)系的基調(diào)是溺愛,父親帶著濃濃的愛意阻止孩子表達自己的感受和想法。

          這個孩子遇見同樣喜歡做主的領(lǐng)導(dǎo),他在熟悉的模式下反倒感到被愛。

          05

          于是你又有了問題:為什么我要投射這個形象給領(lǐng)導(dǎo)?我為什么要這么做?帶給我無盡的煩惱,并沒有任何好處。

          有好處的,而且你不是隨便投射的。

          在你的人際生涯中,我猜測你也許會遇見溫和的領(lǐng)導(dǎo),這種領(lǐng)導(dǎo)讓你相處起來如沐春風(fēng),但你對他就是沒有特別的感覺。

          沒有愛沒有恨,也就是,不夠“特殊”,甚至你覺得,他不像是領(lǐng)導(dǎo)。

          直到你嗅到某個領(lǐng)導(dǎo)身上有專制的味道,這個感覺太熟悉了,剛好對上了,你嘴上說著領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)該專制不該霸道,你心里想著:來了來了,就是這個味兒!

          這個人開始變得特別,你開始跟他杠。為什么他會變得特別?因為他像重要客體,重要的客體曾經(jīng)是最特別,最重要的。

          你發(fā)現(xiàn)你特別希望和這樣的人打好關(guān)系,于是你開始了投射的第一步。

          你說慢著,我投射不是會讓我們關(guān)系不好嗎?

          不好,但是安全呀。

          你曾經(jīng)就是用這樣熟悉的模式,和熟悉的人打交道的,雖然你們關(guān)系不夠融洽,但你們用這種方式建立了“親密”的關(guān)系,世界上最厚重的關(guān)系。

          在這個關(guān)系中,你感覺到被傷害,也感覺到被愛。

          于是,對面這個看上去比較難搞的領(lǐng)導(dǎo),怎么辦呢?如何將他拿下?

          如果不投射,就任由他在我面前表現(xiàn)出真實的樣子,這個真實的樣子也許不夠那個味兒,他霸道,但他又不夠霸道,他專制,但有時候又不夠?qū)V啤?/p>

          這有點爸爸的味道,又不像爸爸,怎么辦?怎么和這樣的人相處?

          把他變成爸爸吧,變成爸爸后,就是我最拿手的了,畢竟,我最懂得和爸爸打交道。

          于是在你的投射下,無辜的領(lǐng)導(dǎo)被爸爸上了身,從此不論他做什么,你都認為他,就是爸爸。

          如此霸道、專制、不近人情,又如此熟悉和安全。

          06

          你完成了第一步,投射。接下來你要做什么?勾引你的領(lǐng)導(dǎo)認同你的投射,你和玩你曾經(jīng)的親子游戲。

          你曾經(jīng)的親子游戲是什么樣?選取兩個最典型的:

          例一:

          爸爸要求你(A)——你表達需求和意見(A1)——爸爸否決(A2)——你氣憤惱怒(A3)——爸爸氣憤惱怒(A4)——你和爸爸爭吵起來,然后非做不可。(A5)

          例二:

          爸爸要求你(A)——你表達需求和意見(A1)——爸爸否決(A2)——你受傷、難過、憤怒(A3)——爸爸忽視你(A4)——你默默忍受。(A5)

          這些都是你熟悉的步驟,我們用第二個例子闡述。

          領(lǐng)導(dǎo)一開始也許是在正常表達他的要求,也就是A,你突然變得委屈巴巴,小心翼翼,直接跳到了A5。

          領(lǐng)導(dǎo)整個懵逼了,也許他還在等著你和他交涉,但是你沒有。

          但是你內(nèi)心已經(jīng)主動走過了一套熟悉的流程,然后繳械投降,投降的時候潛意識對領(lǐng)導(dǎo)是憤怒的:

          你怎么和我爸爸一樣來要求我,而且我表達自己的需求都沒有用。

          你猜這個憤怒領(lǐng)導(dǎo)能不能感受到?你猜。

          后來你們的交往就直接變成了A——A5。

          領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)你從不交涉,十分好用,而他也發(fā)現(xiàn)他在你那里變得越來越霸道。簡直神奇,你成功地把這個人變成了爸爸,且玩起了熟悉的流程。

          或者,你也會去交涉,但是你帶著和父親相處時候的膽戰(zhàn)心驚。成功地勾引出了領(lǐng)導(dǎo)的施虐牽制,再次讓你爸爸上了身。

          在你內(nèi)心的投射是:

          這個人永遠不可能答應(yīng)我的要求,永遠不可能為我改變。直到有一天,你發(fā)現(xiàn)別的同事在領(lǐng)導(dǎo)那里要到了東西,而你永遠沒有。

          厲害的人會去反思:是不是我出了問題?

          大部分人會想:你看,他不公平,果然他霸道,想對誰好就對誰好。

          這個模式不好嗎?NO。

          這個模式太熟悉了,熟悉到你不用思考,不費力氣,就可以和重要的領(lǐng)導(dǎo)相處,保證不會出岔子。

          那為什么你不去嘗試新的方式?

          因為你曾經(jīng)試過,你發(fā)現(xiàn)沒用。以及你曾經(jīng)嘗試的時候,發(fā)現(xiàn)被打壓、被羞辱、被忽略,你不敢再來一次,因為你害怕失去領(lǐng)導(dǎo)的愛。

          所以,對你來說,最安全方便的關(guān)系模式,就是把眼前重要的人,變成過去重要的人,然后用過去的方式和他互動,這樣就不會出問題,這樣,就永遠安全。

          你,成功地、霸道地、專制地、不近人情地,控制了你的領(lǐng)導(dǎo)。

          07

          你問我該怎么辦?

          帶著讀這篇文章所獲得的一點點領(lǐng)悟,回到你和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系中。去細細覺察自己什么時候在投射、在投射什么內(nèi)容、你的感受是什么。

          去重新體驗一下你們的關(guān)系,看看是否有變化??从袥]有什么東西會碎掉,新的東西會冒出來。

          其實只有一句話:把自己和領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)成兩個成年人。

          成年人會互相交涉,互相攻擊,互相對對方有不滿,有愛有恨,有競爭有妥協(xié)。成年人和成年人的關(guān)系,是勢均力敵,雖敗猶榮。

          有變化,可以給我留言告訴我,沒有變化,也可以告訴我。

          最后,友情提醒:轉(zhuǎn)發(fā)文章時記得分組可見。

          - The End -

          作者簡介:欒晶,全職心理咨詢師。公眾號id:luanjing007。

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