《圖形思考與表達(dá)的20堂課》一書(shū)，打開(kāi)了我圖解思考的新視界，讓我對(duì)圖解思考應(yīng)用于讀書(shū)、工作、學(xué)習(xí)、解決問(wèn)題、表達(dá)溝通有了新的思考和實(shí)踐，我把這些思考和實(shí)踐心得分享出來(lái)，和大家一起學(xué)習(xí)交流。
一本改變我筆記和思考習(xí)慣的書(shū)
對(duì)我上述場(chǎng)景思維改變
這本書(shū)分三個(gè)部分：
第一部分，講了圖形思考的優(yōu)點(diǎn)和基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)；
第二部分，講了實(shí)踐中的一些細(xì)節(jié)要點(diǎn)；
第三部分，用了大量了練習(xí)和案例指導(dǎo)我們針對(duì)各種材料和場(chǎng)景如何更好的圖形思考。
條目式寫(xiě)作的缺點(diǎn)
表層缺點(diǎn)：
①必須記下大部分內(nèi)容（耗時(shí)）
②復(fù)習(xí)回顧時(shí)難以記憶
深層缺點(diǎn)：
①要點(diǎn)并列，忽視各部分的比重和關(guān)系，以及整體的結(jié)構(gòu)
②記錄時(shí)無(wú)需思考結(jié)構(gòu)和關(guān)聯(lián)性，養(yǎng)成思維惰性
③抓不住問(wèn)題關(guān)鍵點(diǎn)
圖解條目式筆記的缺點(diǎn)
什么是圖解思考術(shù)
用簡(jiǎn)單的圓圈、矩形和箭頭，把內(nèi)容記錄整理，更清晰地梳理內(nèi)容的架構(gòu)，促進(jìn)自己思考的一種記錄方法。
圖解思考術(shù)的優(yōu)點(diǎn)：
——將文字省略，能快速記錄
——更易理清內(nèi)容的相關(guān)性
——容易發(fā)現(xiàn)內(nèi)容遺漏、脫落、矛盾
——容易記憶
——事后便于整理、展開(kāi)，產(chǎn)生新觀點(diǎn)
——可立即用于匯報(bào)、展示、PPT
——有利于思考問(wèn)題本質(zhì)，利于解決問(wèn)題
圖解思考的優(yōu)點(diǎn)
圖解思考術(shù)可以提升的各項(xiàng)能力
圖解思考的基礎(chǔ)模型及其變式
1、圖解思考的基礎(chǔ)模型
基礎(chǔ)模型
2、變式一：雙向箭頭表示作用與反作用
變式一和二
3、變式二：對(duì)立與合作
4、變式三：虛線箭頭表示過(guò)去或者將來(lái)
變式三
5、變式四：粗細(xì)表示“重要程度和占比多少”，長(zhǎng)短表示中間過(guò)程的“細(xì)節(jié)復(fù)雜度”
變式四
圖形思考的基本結(jié)構(gòu)框架及其示例
1、包含
關(guān)注圈和影響圈
2、重疊
3、并列
4、分立
5、群立
六頂思考帽
6、循環(huán)
庫(kù)伯學(xué)習(xí)圈
7、流程
8、樹(shù)形（上面關(guān)于圖形思考的優(yōu)點(diǎn)就是樹(shù)形結(jié)構(gòu)）
9、矩陣
SWOT分析
10、四象限
四域空間
11、二分法
解決問(wèn)題二分矩形
12、三分法
12、層次
學(xué)習(xí)金字塔
掌握這些基本的圖解模型和框架，你的思考能力，筆記能力將提升到一個(gè)新的高度
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