觀察一下身邊學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，有一類屬于自己不愿意學(xué)，這類學(xué)生成績(jī)差天經(jīng)地義，但還有一類學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)很努力，甚至每天學(xué)習(xí)到很晚，給人感覺(jué)學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，但成績(jī)照樣不好，問(wèn)題出在什么地方呢？其實(shí)你可能犯了下面這幾種學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤學(xué)習(xí)方法大盤點(diǎn)
一、課前不預(yù)習(xí)或者預(yù)習(xí)方法不正確。
課前要預(yù)習(xí)這是老師重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)次的話，但仍有很多學(xué)生根本沒(méi)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，我們提倡大家一定要預(yù)習(xí)，這樣才能大大提高聽(tīng)課的效果。正確的預(yù)習(xí)方法應(yīng)該是這樣的：先把要講的新課從頭到尾看一遍，只要了解一個(gè)大概就行，然后再看第二遍，遇到不懂的如果是舊知識(shí)，那就自己及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固一下，如果是新知識(shí)直接做個(gè)標(biāo)記，把它當(dāng)成聽(tīng)課的重點(diǎn)就行了，帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，效果就比漫無(wú)目的效果好很多。
二、課堂不會(huì)正確聽(tīng)講甚至不認(rèn)真聽(tīng)講。
每一天大多數(shù)時(shí)間我們都是在課堂上度過(guò)，如果課堂都無(wú)法認(rèn)真聽(tīng)講，想成績(jī)特別好只能是癡人說(shuō)夢(mèng)。還有一類學(xué)生屬于不會(huì)聽(tīng)講，只知道埋頭做筆記，聽(tīng)課效果很差。特別提醒大家，聽(tīng)課的時(shí)候一定要緊跟老師的思路，筆記甚至可以粗略記一個(gè)框架，等課后再慢慢整理。一般課堂上能真正做到認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)，成績(jī)不會(huì)太差。
你真的會(huì)學(xué)習(xí)嗎？
三、課后不愛(ài)做題。
我們都知道理論要與實(shí)踐相結(jié)合，而對(duì)于我們學(xué)生來(lái)講，課本上的知識(shí)屬于理論，做題就屬于實(shí)踐。不要以為自己課堂聽(tīng)懂了，課后不做一定量的題目，學(xué)會(huì)的知識(shí)就不能融會(huì)貫通。課后應(yīng)該多多練習(xí)，多做一些題目，將學(xué)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)達(dá)到融會(huì)貫通，你才算真正把知識(shí)學(xué)會(huì)了。
四、遇到不會(huì)的題愛(ài)看答案，不會(huì)總結(jié)思考。
不管成績(jī)好壞，真正去做題的時(shí)候都會(huì)遇到不會(huì)的題目，一些差生總是習(xí)慣馬上去翻看答案，看完答案這道題就扔掉不管了。其實(shí)做題一定要自己多動(dòng)腦，自己多試幾種方式，這樣做出來(lái)的題印象才會(huì)更深。同時(shí)題海無(wú)涯，做題不多反思、總結(jié)，你永遠(yuǎn)會(huì)進(jìn)步很慢。正確的做題方法就多動(dòng)腦、多思考、多總結(jié)，做一道題會(huì)一類題，這樣做題才會(huì)有效果。
學(xué)霸高效學(xué)習(xí)方法
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